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大自然的奧秘四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-01 12:43:59 四年級(jí) 我要投稿

大自然的奧秘四年級(jí)作文300字

  奧秘指深?yuàn)W與神秘,下面是小編為你帶來的大自然的奧秘四年級(jí)作文300字 ,歡迎閱讀。

大自然的奧秘四年級(jí)作文300字

  【篇一:大自然的奧妙作文 】

  小朋友你是否注意過蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過螞蟻搬家?今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。

  一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。

  小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬,非常快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時(shí),蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了,這時(shí)小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。

  突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來:“幾只小小的螞蟻也能搬動(dòng)米粒,簡直不可思議,團(tuán)結(jié)的力量真大。 

  這時(shí),在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語地說:“哇,花兒好像在慢慢地長大呢!”

  小朋友只要你能留心觀察周圍的事物,那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。

  【篇二:大自然的奧秘】

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!

  原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。

  科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的.東西‘視而不見’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。

  二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師!

  大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們用心去探索!

  【篇三:我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密】

  大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了非常多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

  我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀非常特別,一個(gè)大大的頭,長長的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見,生物真是人類的好老師啊!

  人們通過對(duì)大自然中生物的觀察與認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。

  從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有非常大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!

  我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問可大哩!

  【篇四:大自然的奧秘】

  《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書目,其實(shí)我早已經(jīng)讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩!它以擬人的手法,生動(dòng)形象地描寫了許多可愛的動(dòng)物,令人愛不釋手。

  作者按照季節(jié)與月份的順序來展開敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥回鄉(xiāng)月,唱歌月,鳥兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。

  我最喜歡書中的林中大戰(zhàn),它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭的故事,讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。

  這本書同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒打中,他卻不懈氣,經(jīng)過努力,終于打中了,真是功夫不負(fù)有心人。

  作者寫得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。這本書里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認(rèn)真閱讀這本書,我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,更要保護(hù)大自然,讓大自然越變越美麗。讓我們共同來保護(hù)我們的地球家園吧!

  【篇五:大自然的秘密】

  人與人之間有著秘密。當(dāng)然,不止人有秘密,大自然也有秘密。

  關(guān)于大自然人類了解多少,又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如:地球沒植物將失去綠色,動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒動(dòng)物,生態(tài)平衡也非常難維持。如果沒細(xì)菌與真菌,生物圈會(huì)是什么情況。

  在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種的滅絕是一個(gè)自然過程,但目前人為活動(dòng) 大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可在生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè),醫(yī)藥衛(wèi)生保健,工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的的生存。

  保護(hù)我們的家園,保護(hù)生態(tài)平衡。

  【篇六:大自然的奧秘】

  早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來了興趣,找來一根細(xì)長的樹枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來,真壯觀呀!

  可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲子,這只蟲子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動(dòng)物之最》里說過,螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!

  螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭 ”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí),一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的毛,非常象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧桑貏(dòng)了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過來,貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

  原來,與我們?nèi)祟愐粯樱浵佒幸灿小熬乒怼毖!大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  【篇七:大自然的秘密】

  大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。

  那是在夏季時(shí),我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

  這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼,他說:“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說服了。

  我們將那只海龜抱了起來,放入大海,我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那只小海龜原來是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候,它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了,突然天空中飛來了非常多食肉鳥,小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。

  這件事告訴我們,不要阻止動(dòng)物的行為,不要傷害動(dòng)物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維,去改變動(dòng)物的生存規(guī)則,就會(huì)事與愿違。

  【篇八:大自然的秘密】

  我常常看著天上的小鳥,魚缸里的小魚,就會(huì)問媽媽:“小鳥為什么會(huì)在天上飛,小魚為什么會(huì)在水里游呀?”媽媽總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候,她說:“寶貝,你總是問為什么,今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我非常興奮的回答說好。

  就這樣,我與媽媽來到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,媽媽讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,媽媽又說:“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!

  原來,大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。

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