元宵節(jié)四年級(jí)記敘作文
導(dǎo)語(yǔ)：“過(guò)元宵，甘蔗俏”，這是老家家喻戶曉的一句俗語(yǔ)。以下是小編為大家分享的元宵節(jié)為題的作文，歡迎借鑒！
篇一、元宵節(jié)四年級(jí)記敘作文
我在報(bào)紙上看到，20xx年的正月十五是五十二年以來(lái)月亮最圓最亮的一天。
那天，學(xué)校照常上學(xué)、放學(xué)，到了晚上，我回到了家，然后我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯，本來(lái)想我們?nèi)|江公園看煙花的，但我們看著街道上人山人海的人群，所以就取消了這個(gè)念頭，只好站在遠(yuǎn)處觀望。
我迫不及待地等著，終于來(lái)了，只聽(tīng)到“砰砰”的聲音，煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開(kāi)了，好似一朵朵花綻開(kāi)了美麗的笑臉，又好似突如其來(lái)的大火球與某個(gè)星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了！緊接著各式各樣的煙花陸陸續(xù)續(xù)地飛上天空，五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。在我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅五彩繽紛的畫面，我們都情不自禁地驚嘆到！好美�。�
煙花結(jié)束了，可我還沉浸在"五彩繽紛的世界里"。久久不能息。但愿我在20xx年我的成績(jī)也能開(kāi)出如此美麗的“煙花”。
篇二、元宵節(jié)四年級(jí)記敘作文
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，也是過(guò)年的最后一天， 正月十五 鬧花燈，每到這一天，人們都會(huì)以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來(lái)寄托對(duì)春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團(tuán)圓飯，爸就說(shuō)帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來(lái)到花市。我認(rèn)識(shí)的.“小魚兒”被爸爸頂在脖子上，她手里拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開(kāi)心的笑容。
街道上，到處都張燈結(jié)彩，各式各樣的電子花燈，簡(jiǎn)直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。
這時(shí)，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。
夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足，幸福，愜意的神情離開(kāi)了。
篇三、元宵節(jié)四年級(jí)記敘作文
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著。”咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。
“吃草”的兔子。還有在“游動(dòng)”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
篇四、元宵節(jié)四年級(jí)記敘作文
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義，又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈，猜燈謎。
隨著我們的年齡增長(zhǎng)，我們每年制作的花燈越來(lái)越精美，我們出的燈謎難度也越來(lái)越高，這可真成了“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書畫形式，制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國(guó)歷代文人喜愛(ài)的對(duì)象，也是他們作畫賦詩(shī)，代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)道，“君子先行其言，而后從之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之于天下也，無(wú)敵也，無(wú)慕也，以之與比�！弊屛抑谰拥钠返赂呱�，行為坦蕩，讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。
有了對(duì)君子的了解和敬仰，我就更加喜愛(ài)梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫的時(shí)候就格外認(rèn)真專注，想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，傳遞給同學(xué)們，讓他們也通過(guò)我的畫作喜愛(ài)上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體，和他們各自代表的君子特點(diǎn)。
梅，剪雪裁冰，高潔傲岸，是為高潔志士；
蘭，優(yōu)雅空靈，香幽怡情，是為世上賢達(dá)；
竹：虛心有節(jié)，清雅淡泊，是為謙謙君子；
菊：凌霜飄逸，冷艷清貞，是為世外隱士。
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