剪紙的四年級作文
剪紙(又叫刻紙)是中國最古老的民間藝術(shù)之一,在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。下面是小編為你帶來的剪紙的四年級作文,歡迎閱讀。
【篇一:剪紙】
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個生動的剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪紙,它的樣子大概是這樣的:一個穿著五彩斑斕裙子的年輕少女頭上頂了三個雕刻精致的陶瓷碗,在生機(jī)勃勃的麥田里跳著歡快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝視著這幅精美的剪紙,情不自禁的擺動著潔白的翅膀,飛向了想象 的王國……
在一個偏僻的小村里,住著一群窮苦的村民,喜馬 拉雅姑娘就是其中的一個。村里人都非常喜歡她,因為她是一位正直、美麗、善良、品德高尚的好姑娘。其實,這個村莊以前并不窮,而是個富裕文明的地方?墒蔷驮5年前的盛夏,這里卻突如其來的下了特別快的鵝毛大雪,只過了5秒鐘,整個村莊都被覆沒了。第二天早晨,雪慢慢融化了,可人們驚奇的發(fā)現(xiàn),他們辛辛苦苦、一磚一瓦蓋建的磚房全都變成了臟亂不堪的臭茅草屋;他們?nèi)シN地,剛把種子撒進(jìn)泥土里,種子就爛掉了。喜馬拉雅姑娘知道,這一切都是雪鬼干的。于是,她費盡周折,終于在五年后的一天找到了雪鬼,要求他把村子變回原來的樣子。因為雪鬼一心想把喜馬拉雅姑娘占為己有,所以就這樣回答她:“當(dāng)然可以,不過我有個要求,你必須嫁給我。如果你拿到三碗神水,并將村子變回了原樣,但在50分鐘內(nèi)不回到我的身邊,那你就會死在原地變成一座雪山。哈哈哈……”喜馬拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在獰笑的雪鬼,轉(zhuǎn)身把神水端走了。她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的將神水灑到村子里的每一個角落,頃刻間,村子又恢復(fù)了原來的風(fēng)貌。喜馬拉雅姑娘興奮得將三個神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了歡快的“頂碗舞!碧,跳著,她忘記了時間,五十分鐘到了,她像一朵鮮花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她變成了一座高聳入云、巍峨挺拔的雪山。
她就是世界上海拔最高的喜馬拉雅山,因為喜馬拉雅姑娘舍己為人的崇高品德感動了天地之神,天賜予她比天還高;地賜予她比地還后,所以至今也沒有一座山超過她神圣的高度。
【篇二:剪窗花】
盼望已久的新年到了,我們這些小孩子別提有多高興!
家家戶戶的門上貼上了嶄新的對聯(lián),窗戶上貼著大紅色的窗花。我看著那對那窗花,栩栩如生的圖像,越看越有興趣,于是就想讓奶奶教我。
可是,我又有點擔(dān)心自己學(xué)不會,腦海中兩個小精靈在說話。一個說:“唉呀!你希望丟人嗎?就憑你,能把窗花剪得漂漂亮亮的?”另一個說:“別聽他的,什么事只有自己親自體驗才能知道,就算你一開始剪得不好,慢慢地總會越來越好的,總有一天你也會剪得與奶奶一樣漂亮。”
于是,我決定試一試,去向奶奶請教。奶奶說:“琪琪呀,你只要用心學(xué),就一定能學(xué)會!蹦棠涕_始教我方法了,說:“先把紙折成三角形,再兩次對折,然后用剪刀剪一剪,就行了!甭犕炅四棠痰脑,我迫不及待地試了起來,可是一不小心剪破了。我就問奶奶:“奶奶,我都照你說的那樣做,為什么我就不行呢?”奶奶語重心長地說:“下面的紙可不能剪破,否則就連不起來了。”聽了奶奶的話,我更加認(rèn)真地試了起來。這次終于成功了,我把我的.作品貼在了窗戶上,我開心極了!奶奶也夸我剪得好。聽了奶奶的話,我心里美滋滋的。
這個春節(jié)過得太有意義了,因為我又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)。
【篇三:剪紙藝術(shù)作文】
剪紙是一門藝術(shù),但非常少有人懂它,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧!
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動 與宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得非常好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)與老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。
剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
【篇四:我和奶奶學(xué)剪紙】
剪紙是一件傳統(tǒng)的民間藝術(shù),看著那些精致的剪紙,我就覺得那滿滿的剪紙人的心血與愛啊!于是這就觸發(fā)了我與奶奶學(xué)剪紙的興趣來。
我學(xué)習(xí)剪紙是個偶然的機(jī)會,記得有一次,奶奶領(lǐng)我買東西的時候,我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問:“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙!碧煅!原來剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來,就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開這個紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡,就決定讓我與那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙非常簡單,其實并不是我想得那樣,剛開始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細(xì)致活兒,心急的人是做不來的,只有基本功扎實了,才能剪出好看的作品來。因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草與小動物了,看著從自己手中剪出來的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。
聽,剪刀的聲音就像是美妙的音樂,剪好之后的剪紙就像一個個鮮活的生命,讓我如此沉醉其中,不能自拔!
【篇五:剪紙藝術(shù)】
剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛?內(nèi)容豐富形象生動。美不勝收的剪紙深受人們的喜愛!每一個生動的剪紙背后,都有一個精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪紙,就情不自禁地?fù)]動想象,飛向了故事的王國。
我呆呆的想象著新疆那邊有一個小山村,那里的花?草?樹?木都枯萎了。村長有一個美麗的、善良的的女兒。她看到花、草、樹、木不但枯萎了,而且村民們的農(nóng)作物也種不生,枯萎了。于是維爾娜就去找大地之神,她來到大地之神那,對大地之神說:“大地之神呀!我們村子的地什么東西也種不了,種什么,什么東西也枯萎了。只要你把村子恢復(fù)原樣,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想試一下她是不是真心的就說:“小姑娘,我老了,頭發(fā)也白了。皮膚也有皺紋了。如果你愿意把你的頭發(fā)與皮膚給我呢,我就把村子恢復(fù)原樣!本S爾娜毫不猶豫的答應(yīng)了。大地之神叫維爾娜閉上眼睛,當(dāng)她睜開眼睛后發(fā)現(xiàn)自己變成了老太婆。大地之神說:“你們的村子已經(jīng)恢復(fù)原樣了,你快回去吧!本S爾娜走到花場時聽到有人跟她說話,原來是大地之神是說:“善良的孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢復(fù)你原來的樣子了!本S爾娜把三碗神水喝了,恢復(fù)了原樣,也看到那美麗的村子回來了,就頂?shù)娜齻碗在頭上歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。
這張剪紙,把美麗的山村刻畫的活靈活現(xiàn)。我喜歡這幅剪紙,它將伴隨我成長。
【篇六:剪紙】
剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)。與刺繡一樣,它是智慧與技巧的結(jié)晶,又蘊(yùn)涵著生活的美。其實,剪紙也并非一樁難事,只要經(jīng)常動手,堅持下來,就會功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢?
剪紙,選用工具是第一步。第二步是根據(jù)造型先進(jìn)行紙張的折盈。例如,剪四方形的,對折再對折;五方形的,對折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴(yán)實,并要壓平。初學(xué)者可先將花紋用淡筆畫上。第三步,根據(jù)畫出的筆印剪;討(yīng)多采用曲條紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉(zhuǎn)動要與剪的方向配合好,膽大而心細(xì),這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后,除去多余的部分,再剪出一個外框。這時,一件小小的作品即告完成。
對于另一類剪紙,也就是畫面形的,如一個人物或動物,一座房屋,山、樹等的具體形象的剪紙,更需要作者的細(xì)心。若是臨摹,首先需把畫面搬出,可利用鉛筆涂印的方法;若是自我創(chuàng)作,則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖,有的地方必須巧妙地連接,且不傷大局,否則一脫節(jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是,剪時不要先剪大塊的部分,應(yīng)先從細(xì)小的部分著手,由小及大,最后剪出外輪廓,否則細(xì)小部分不易固定,易剪壞而前功盡棄。
剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中,夾在兩頁之間,上面再攫上一層半透明的紙,保持整潔。待心靜時翻閱欣賞,嘿,?那才是其樂無窮呢!
學(xué)習(xí)剪紙,可以培養(yǎng)自己多方面的品性:精細(xì)、專注、耐心、靈活等。在不斷實踐中,你會感受到剪紙藝術(shù)樂趣無窮。
【篇七:一幅剪紙】
今天,我看見一幅剪紙:畫面上一個少年牽著兩頭駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還是黃沙,身前身后,夢里夢外,總是漫天的黃沙。
有一天,家里來了一位遠(yuǎn)方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自己能親眼看看大草原!
一年又一年,小傲慢慢長大了,他對草原的渴望也越來越強(qiáng)烈!終于可以獨自出遠(yuǎn)門了,小傲帶足了干糧與水,向家人告別后,牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲與駱駝不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個個血泡,但這與渴望無比的草原又算得了什么?他一點也不在乎疼痛。
不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,是草原哪!小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。
空氣是那么清新,天空是那么明朗,小傲通過歌聲來表示滿心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一會兒上了四周的小丘,一會兒又下來,像給無邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花,到處翠色*流,使人驚嘆,也讓人舒服,兩只駱駝靜立不動,回味著草原的無限樂趣。
小傲在這里安家了,與駱駝過著幸?鞓返纳。
一把剪刀一張紙,這就是咱中國的剪紙!
【篇八:學(xué)習(xí)剪紙的故事】
記得我七歲時,媽媽決定給我報一個興趣班。當(dāng)時我猶豫了一下,電視中的一幅畫面在我腦海中定格:那就是剪紙?茨切┧囆g(shù)家們毫不費力剪出來的小動物,我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽:“我要學(xué)剪紙!”媽媽答應(yīng)了。
跨進(jìn)學(xué)習(xí)剪紙的教室,我學(xué)習(xí)剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕,但是他已經(jīng)有五年的剪紙經(jīng)驗了。上課了,老師發(fā)給我們兩張紅紙,說:“紅色代表吉利,咱們先來剪個‘雙喜’!庇捎谶@個圖形非常簡單,我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時候,突然有一個接頭處斷了。我想是因為當(dāng)時太“輕敵”了,馬馬虎虎地剪,結(jié)果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙,認(rèn)認(rèn)真真地剪起來,剪完了又查了查,確認(rèn)沒毛病了才坐著等老師驗收,第一節(jié)課下來,我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時在以后的幾節(jié)課上,我掌握了基本功,而且對這門藝術(shù)有了更深刻的了解。
掌握了基本功,就要學(xué)難一點的剪紙了。這就是我們春節(jié)家家戶戶都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪,尤其是獅身部分,一環(huán)扣一環(huán),令人眼花繚亂。老師叫我們別著急,先把獅子畫出來。說著給我們每人發(fā)了一張已畫好的獅子窗花圖片。我對這個有著豐富經(jīng)驗的老師的話深信不疑,拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來,絲毫不敢馬虎。但我還是畫錯了,把威風(fēng)凜凜的獅子畫成了雞,我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒,終于畫成了一頭獅子。
最后,要進(jìn)行最艱難的一步,那就是“剪”。我拿起剪刀,手微微有些顫抖。此時我的心就像一個調(diào)節(jié)器,指針已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子,便告訴我不要緊張,要放松。我做了幾下深呼吸,放松下來,開始剪紙。我的雙眼盯著花樣,一剪一剪,那剪刀剪紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,剪刀在我手中靈活地飛舞起來,獅尾,獅腿……最后又把獅身部分的環(huán)形一圈圈剪開。終于,我剪完了?粗种须m然有些粗糙,但是基本能看出模樣的剪紙,我高興極了。
我愛剪紙,因為他給了我無窮的快樂;我愛剪紙,因為它豐富了我的課外生活;我愛剪紙,因為他讓我增長了知識。我感覺世界上處處有藝術(shù),藝術(shù)是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術(shù),我要讓地球上充滿藝術(shù)的色彩!
【剪紙的四年級作文】相關(guān)文章:
剪紙的作文10-31
做剪紙四年級作文01-21
剪紙07-17
剪紙12-05
剪紙02-04
剪紙01-17
剪紙02-19
剪紙02-20
剪紙12-05