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小學(xué)四年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人

時(shí)間:2021-03-22 10:40:50 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人

  在我們眼里,有許許多多值得敬佩的人,比如藝術(shù)類(lèi)的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……接下來(lái)由小編為大家整理小學(xué)四年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人,歡迎大家閱讀!

小學(xué)四年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人

  【篇一】我的同學(xué)

  前些日子,我們班來(lái)了一名新同學(xué),他叫孟祥宇。當(dāng)他自我介紹時(shí),我上下打量一下,哇塞,竟然長(zhǎng)這個(gè)樣子!長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下有一顆大板牙,只能用兩個(gè)字來(lái)形容:真丑!

  可是,隨著時(shí)間的推移,這個(gè)丑同學(xué)竟然讓我越來(lái)越佩服。

  他來(lái)的第二天,我們老師利用早自習(xí)給我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,卷子發(fā)下來(lái),我一看題,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我都會(huì),心里很自信能考100分,可是結(jié)果出來(lái)后,我卻因?yàn)轳R虎而得了99分,讓我意想不到的是丑陋的孟祥宇卻考了100分,拿了這次數(shù)學(xué)狀元?粗蠋熃o他頒獎(jiǎng),我心想:這次就讓你光榮一把吧,下次不會(huì)給你機(jī)會(huì)了。

  誰(shuí)知,第二次考試,他又考了100分,我嘴上雖然不服,但是心里也不得不佩服他的實(shí)力了。我一邊暗下決心努力超過(guò)他,一邊琢磨著怎樣讓他成績(jī)降下來(lái)。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,有一天放學(xué)時(shí),不知道什么原因,孟祥宇竟然忘了老師留的作業(yè),他追上走在前邊的我問(wèn),我心想:皇天不負(fù)有心人。就應(yīng)付地對(duì)他說(shuō):“我記得老師今天沒(méi)留作業(yè)!”這個(gè)“傻子”竟然相信了我說(shuō)的話。第二天,他因沒(méi)有完成作業(yè)被老師狠狠地批評(píng)了一頓,看著他窘迫的樣子,我別提多高興了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天做數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題竟然難住了我這個(gè)數(shù)學(xué)百事通,我想了半天也想不出辦法,就去問(wèn)我們班長(zhǎng),班長(zhǎng)不會(huì),我接著又問(wèn)了幾個(gè)數(shù)學(xué)比較好的同學(xué),他們都沒(méi)想出解題的思路。我只好回到座位繼續(xù)冥思苦想,正在我百思不得其解時(shí),有個(gè)聲音在我耳邊響起:“哪道題啊,我看看能不能解出來(lái)?”我驚喜地抬起頭,和我說(shuō)話的這個(gè)人竟然是孟祥宇。我一看是他,驚訝的同時(shí)半信半疑地把不會(huì)的題指給他,他看了一會(huì)兒,說(shuō):“有辦法了!苯又桶呀忸}辦法一步步詳細(xì)地講給我,直到我明白為之。看著他走回座位時(shí)的背影,我的心里真是五味雜陳

  這就是我最佩服的孟祥宇同學(xué),我在他身上看到了許多閃光的東西,這些閃光點(diǎn)會(huì)時(shí)刻讓我反省自己,我以后也要像他那樣,做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  【篇二】王老師

  我最敬佩的人就是王老師了。

  王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!

  王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!碑(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的'心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。

  有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。

  這就是我敬佩的人,王老師。

  【篇三】鄰居家王奶奶

  如果你問(wèn)我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí),我就會(huì)毫不猶豫的告訴你,那就是----鄰居家王奶奶。

  記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)下班,我就只好在家門(mén)口等。因?yàn)榘职謰寢屌挛野谚匙丟失,所以不給我鑰匙。這時(shí),從隔壁傳來(lái)清脆的聲音:“小明,你怎么啦?”啊,原來(lái)是王奶奶!巴跄棠,我爸爸媽媽還沒(méi)下班,我進(jìn)不了家門(mén)了。”王奶奶走過(guò)來(lái)微笑的對(duì)我說(shuō):“哦,那上我家坐坐去!薄安挥美,我在這兒等就行!薄澳窃趺葱,站久了,腳會(huì)酸的!蓖跄棠陶f(shuō)。說(shuō)著,王奶奶拉著我的手向他家走去。到了王奶奶家,我放下書(shū)包,氣喘吁吁地躺在沙發(fā)上。王奶奶端來(lái)點(diǎn)心說(shuō):“孩子,餓壞了吧,趕快吃吧!”我又拒絕了:“不用了,我不餓。”“放學(xué)一回家的孩子都嚷嚷著要吃點(diǎn)心,就說(shuō)明他們餓了,你也應(yīng)定很餓,趕快吃吧。”我就只好吃了下去。頓時(shí),我心里對(duì)王奶奶的敬佩知情油然而生。

  還有一次,我騎自行車(chē)去買(mǎi)東西,一不留神,絆到了石頭,摔倒了,還摔傷了膝蓋。我痛得幾乎叫不出聲來(lái)。碰巧,王奶奶正在回家的路上,看見(jiàn)我摔倒了,急忙三步并兩步走來(lái),扶起我親切地說(shuō):“小明,沒(méi)受傷吧?”說(shuō)完,還沒(méi)等我回答,就從口袋里拿出一塊止痛貼,貼在我的膝蓋上。我的膝蓋也不怎么疼了。王奶奶說(shuō)著繼續(xù)走往回家的路,還不停地叮囑我:“以后騎車(chē)要小心一點(diǎn),別再摔倒了!蓖x去的背影,一股暖流流片我全身。

  王奶奶那種樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

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