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四年級的作文

時間:2025-02-03 07:20:49 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

 一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

  而我卻深愛這冰冷的冬天。

  每當(dāng)寒冷的清晨,我快樂地在操場上奔跑,凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅強(qiáng),不怕困難,迎接挑戰(zhàn),我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運動后的`溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

  冬天是勇士,擁有無盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育,怎會有春天美麗的盡現(xiàn)?

  我愛冬天,我感激冬天!

四年級的作文 篇2

  我心中的校車是一個龐然大物。學(xué)生們只要站在車底下,就會有一道光束將學(xué)生吸入車內(nèi)。車分為四層,每一層都有四或五個房間。第一層為休息室,這是專為還沒有睡醒的學(xué)生準(zhǔn)備的,而且在床下還安裝了鬧鈴,每當(dāng)快到學(xué)校時,鬧鈴就會響起來,學(xué)生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層,影視層是可以看電影、電視的地方,有些同學(xué)一起床就問家長今天的天氣如何,在校車上便可知道,因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發(fā)電器等東西,看電視就方便多了;第三層是食品層,對于沒吃早餐的學(xué)生來說,這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱,只要把食品從冰箱里拿出來,食物就自動變熱,因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的;最后一層是科技層,這里有許多臺電腦,家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦,因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間,電腦上有一顆微小的攝像頭,如果學(xué)生沒有做眼保健操,他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫,這是給同學(xué)們裝書包的,同學(xué)只要一進(jìn)入車內(nèi),書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈,燈在第三層,如果從第三層一直往里走,你就會發(fā)現(xiàn)一個開關(guān),按一下開關(guān),車燈的燈泡便會自動換新的'了�,F(xiàn)在。我來介紹一下這車如何駕駛吧,方法很簡單,司機(jī)只要戴上一個電子頭盔,一副電子眼鏡,一雙電子手套和一雙電子鞋就行了,這樣一來,司機(jī)說向左,車子就向左,司機(jī)說向右,車子就向右。

  這輛校車還是一輛環(huán)保校車,它的前面還有一個“千里眼”監(jiān)視器和一個“神抓手”機(jī)器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾,再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車后部有一個排氣管道,這可是一個“寶貝”,因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”,而是干凈的水,在天上,它可以給干旱的地方“下雨”;在地上,它可以給馬路“洗澡”;在水下,它可以給魚兒煥然一新的水。

  希望在未來的二十二世紀(jì),能有這么一輛校車。

四年級的作文 篇3

  家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。

  清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時間流逝,驕陽當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個婦女的手工餃子……幾個青年歡呼著互相追逐,幾個小孩亂撞著,嬉戲著。

  西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過湖面,花兒擺擺裙兒。

  夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會兒,小道又有幾個孩童,燈也亮了,劃著船的'人們盡情欣賞這個夜。我看見,人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無比寧靜而美妙的夜。

  也許,某一天,西湖會消失,會被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。

  家鄉(xiāng)之后,一定會很美,在我來家鄉(xiāng)時,總有一縷陽光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。

四年級的作文 篇4

  暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國--------馬爾代夫旅游。

  一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店,我看見外面的還非常平靜啊!

  第二天,我來到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開心的游來游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的'時候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見海水已經(jīng)退潮了,我們看見了平靜的大海。

  第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來。

  馬爾代夫真美麗,他是海洋動物的天堂,所有以前都令我難忘�。�

四年級的作文 篇5

  每天晚上我和媽媽一起去倒垃圾時總會有一位勤勞的清潔工在這里收拾垃圾,并且給垃圾進(jìn)行分類。但是你決對想象不到這位清潔工居然是一個慈祥的老奶奶。

  她在這里撿垃圾已經(jīng)有好幾個月的時間了,而且?guī)缀鯖]有缺過一天。今天我和媽媽一起去倒垃圾,她果然還在那里工作,而且同樣是來的那么早,只見這位老奶奶撿垃圾時,臉上保持著歡笑,臉上像開了一朵花似的,嘴里還不斷的哼著小曲,要是不看老奶奶腳下臭哄哄的垃圾,我還真以為,她在給無數(shù)的金銀珠寶分類呢,看著老奶奶邊撿垃圾邊哼小曲的樣子,我忍不住把這幾個月對她的心事講出來:“老奶奶,你為什么這么大年紀(jì)了。還出來當(dāng)清潔工呢,而且干的那么高興呢?”

  老奶奶笑著對我說:“小朋友,你聽過為中華之崛起而讀書嗎?”

  我點了點頭,既然聽過這句話,那么老奶奶的這種做法就叫做“為保護(hù)環(huán)境,而奮斗”。

  聽了這句話,秋風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦业哪�,整頓似乎明白了什么,自己一個人站在那時發(fā)愣,等我回頭時,發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)騎著她那輛破舊的三輪車從我的視線中漸漸遠(yuǎn)離,我這才回過頭來,大喊“老奶奶,你還沒回答我的問題呢?”

  一下子“為中華之崛起而讀書”、“為保持環(huán)境而奮斗”,老奶奶的這兩句話久久在我心中不愿散去。我望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影:她的背雖然彎了,但是我們保護(hù)環(huán)境的決心直了;她的皺紋雖然多了,可是我們的.垃圾少了;她的皮膚雖然黑了,而我的們的墻壁白了。

  望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,聽著那徘徊在我心中的“為中華之崛起而讀書”、“為保護(hù)環(huán)境而奮斗|”的話語,我突然感受到了老奶奶的偉大,心中仿佛已經(jīng)有了答案……我今后一定要學(xué)習(xí)老奶奶那種默默無聞、不怕臟不怕累、無私奉獻(xiàn)的精神,我會帶著這兩句話,一起為祖國的明天而努力學(xué)習(xí),成大后報效我們偉大的祖國母親。

  記住了嗎?

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四年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

 一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

  而我卻深愛這冰冷的冬天。

  每當(dāng)寒冷的清晨,我快樂地在操場上奔跑,凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅強(qiáng),不怕困難,迎接挑戰(zhàn),我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運動后的`溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

  冬天是勇士,擁有無盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育,怎會有春天美麗的盡現(xiàn)?

  我愛冬天,我感激冬天!

四年級的作文 篇2

  我心中的校車是一個龐然大物。學(xué)生們只要站在車底下,就會有一道光束將學(xué)生吸入車內(nèi)。車分為四層,每一層都有四或五個房間。第一層為休息室,這是專為還沒有睡醒的學(xué)生準(zhǔn)備的,而且在床下還安裝了鬧鈴,每當(dāng)快到學(xué)校時,鬧鈴就會響起來,學(xué)生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層,影視層是可以看電影、電視的地方,有些同學(xué)一起床就問家長今天的天氣如何,在校車上便可知道,因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發(fā)電器等東西,看電視就方便多了;第三層是食品層,對于沒吃早餐的學(xué)生來說,這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱,只要把食品從冰箱里拿出來,食物就自動變熱,因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的;最后一層是科技層,這里有許多臺電腦,家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦,因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間,電腦上有一顆微小的攝像頭,如果學(xué)生沒有做眼保健操,他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫,這是給同學(xué)們裝書包的,同學(xué)只要一進(jìn)入車內(nèi),書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈,燈在第三層,如果從第三層一直往里走,你就會發(fā)現(xiàn)一個開關(guān),按一下開關(guān),車燈的燈泡便會自動換新的'了�,F(xiàn)在。我來介紹一下這車如何駕駛吧,方法很簡單,司機(jī)只要戴上一個電子頭盔,一副電子眼鏡,一雙電子手套和一雙電子鞋就行了,這樣一來,司機(jī)說向左,車子就向左,司機(jī)說向右,車子就向右。

  這輛校車還是一輛環(huán)保校車,它的前面還有一個“千里眼”監(jiān)視器和一個“神抓手”機(jī)器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾,再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車后部有一個排氣管道,這可是一個“寶貝”,因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”,而是干凈的水,在天上,它可以給干旱的地方“下雨”;在地上,它可以給馬路“洗澡”;在水下,它可以給魚兒煥然一新的水。

  希望在未來的二十二世紀(jì),能有這么一輛校車。

四年級的作文 篇3

  家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。

  清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時間流逝,驕陽當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個婦女的手工餃子……幾個青年歡呼著互相追逐,幾個小孩亂撞著,嬉戲著。

  西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過湖面,花兒擺擺裙兒。

  夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會兒,小道又有幾個孩童,燈也亮了,劃著船的'人們盡情欣賞這個夜。我看見,人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無比寧靜而美妙的夜。

  也許,某一天,西湖會消失,會被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。

  家鄉(xiāng)之后,一定會很美,在我來家鄉(xiāng)時,總有一縷陽光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。

四年級的作文 篇4

  暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國--------馬爾代夫旅游。

  一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店,我看見外面的還非常平靜啊!

  第二天,我來到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開心的游來游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的'時候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見海水已經(jīng)退潮了,我們看見了平靜的大海。

  第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來。

  馬爾代夫真美麗,他是海洋動物的天堂,所有以前都令我難忘�。�

四年級的作文 篇5

  每天晚上我和媽媽一起去倒垃圾時總會有一位勤勞的清潔工在這里收拾垃圾,并且給垃圾進(jìn)行分類。但是你決對想象不到這位清潔工居然是一個慈祥的老奶奶。

  她在這里撿垃圾已經(jīng)有好幾個月的時間了,而且?guī)缀鯖]有缺過一天。今天我和媽媽一起去倒垃圾,她果然還在那里工作,而且同樣是來的那么早,只見這位老奶奶撿垃圾時,臉上保持著歡笑,臉上像開了一朵花似的,嘴里還不斷的哼著小曲,要是不看老奶奶腳下臭哄哄的垃圾,我還真以為,她在給無數(shù)的金銀珠寶分類呢,看著老奶奶邊撿垃圾邊哼小曲的樣子,我忍不住把這幾個月對她的心事講出來:“老奶奶,你為什么這么大年紀(jì)了。還出來當(dāng)清潔工呢,而且干的那么高興呢?”

  老奶奶笑著對我說:“小朋友,你聽過為中華之崛起而讀書嗎?”

  我點了點頭,既然聽過這句話,那么老奶奶的這種做法就叫做“為保護(hù)環(huán)境,而奮斗”。

  聽了這句話,秋風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦业哪�,整頓似乎明白了什么,自己一個人站在那時發(fā)愣,等我回頭時,發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)騎著她那輛破舊的三輪車從我的視線中漸漸遠(yuǎn)離,我這才回過頭來,大喊“老奶奶,你還沒回答我的問題呢?”

  一下子“為中華之崛起而讀書”、“為保持環(huán)境而奮斗”,老奶奶的這兩句話久久在我心中不愿散去。我望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影:她的背雖然彎了,但是我們保護(hù)環(huán)境的決心直了;她的皺紋雖然多了,可是我們的.垃圾少了;她的皮膚雖然黑了,而我的們的墻壁白了。

  望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,聽著那徘徊在我心中的“為中華之崛起而讀書”、“為保護(hù)環(huán)境而奮斗|”的話語,我突然感受到了老奶奶的偉大,心中仿佛已經(jīng)有了答案……我今后一定要學(xué)習(xí)老奶奶那種默默無聞、不怕臟不怕累、無私奉獻(xiàn)的精神,我會帶著這兩句話,一起為祖國的明天而努力學(xué)習(xí),成大后報效我們偉大的祖國母親。

  記住了嗎?

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