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小學四年級作文(經(jīng)典8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
今天語文課上，老師像變魔術(shù)一樣從柜子里拿出了一個雞蛋，老師讓趙彥博摸了摸，趙彥博說：“這個雞蛋涼涼的，滑滑的，不過這個雞蛋有什么用呢？”
接著，老師在電腦上放出了一個游戲規(guī)則：把雞蛋放在手心里，使勁捏，而且不能碰到尖銳物�？磥砝蠋熓且秒u蛋做實驗。
首先，老師叫莫梓瑋上來握雞蛋，莫梓瑋可是我們班的體育健將。全班歡呼雀躍，只見眉頭緊鎖，面紅耳赤，她好像在想“老天，賜予我力量吧�！彼钩鼍排６⒅�，全身顫抖，像是要把雞蛋握的粉身碎骨。過了一會兒，莫梓瑋還是沒有把雞蛋握碎，她灰溜溜地走了下來。
同學們看她走下來了，便開始摩拳擦掌，躍躍欲試。老師又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壯，捏碎一個雞蛋對他來說真是“張飛吃豆腐——小菜一碟�！彼麧M懷信心的走上講臺，握住雞蛋，他竭盡全力地握雞蛋，可是雞蛋像堅硬的石頭，完好無損。就這樣，徐浩男泄氣了，像一只斗敗了的公雞一樣走了下來。
最后，老師叫了沈烜煒，他人高馬大赳赳，氣昂昂地走上講臺，他小心翼翼的'地拿起雞蛋，握在手心里，他使出吃奶的勁。不過他沒有把雞蛋握碎，他氣喘吁吁，以失敗而告終，低著頭緩緩的走了下來。
“為什么一個圓溜溜，小小的，殼薄薄的雞蛋，怎么也握不碎呢？”同學們都這么想著，老師好像看出了我們的心思，說：“大家不要著急，我來告訴你們雞蛋為什么不會碎。雞蛋是曲面結(jié)構(gòu)，它能把受到的壓力均勻的分散到各個部分。好多建筑也采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”，比如北京的人民大會堂，北京火車站……”我們聽了，恍然大悟。
原來一個小小的雞蛋里面有這么多的知識，看來，只有留心觀察、認真思考、大膽探索。才能發(fā)現(xiàn)更多科學奧秘。這真是一個有趣的實驗！
小學四年級作文 篇2
那件事一想就讓我大笑不止。
那天中午，我照舊走進媽媽的辦公室去吃午餐。進到位子里的時候，我發(fā)現(xiàn)柜子里有一個我從沒見過的盒子，我好奇地打開了它，哇!里面是媽媽前天在網(wǎng)上訂的理發(fā)器，里面設(shè)備完整，可吸引我的好奇心的是理發(fā)器和它旁邊是多少長的東西，我啟動了一下，把一個定3毫米的東西裝在上面，很想找個頭理一下，這時一個念頭出來了！我自己理自己的'頭發(fā)。說干就干，我開了機器，在頭上剃了三剃，最后又換1毫米的剃了兩下。
這時，一個老師來了，她一見到我的頭剃的滑稽發(fā)，發(fā)出了很大的笑聲，我叫他叫我媽上來，她去了，不一會媽媽來了，笑的眼淚都出來了，她說：“讓校長看見就麻煩了�！辈灰粫䞍�，媽媽撥通了爸爸的電話，叫他馬上來過了幾分鐘，爸爸就沖過了了，他一邊笑我的頭發(fā)一邊幫我剃頭，這才解了圍。
我明白：有好奇心沒錯，但也要讓一下。
小學四年級作文 篇3
我有一個溫馨可愛的小屋。
我的小屋實際上就是我的書房。小屋很簡單，只有三張桌子，一張綠色的，是我的`學習桌。學習桌斜對面，有一張黑色的桌子，那是電腦桌，上面放著一臺高級電腦，兩邊的小架子上還有兩個音響。學習桌正對著的桌子，是黃色的，上面是放點讀機和打印機用的。地下鋪著紅色的木地板，很是高貴。上面的吊燈也很特別，上面畫著一個小猴子，在樹上調(diào)皮的望著遠方。墻面是藍色的。還有幾盆吊在墻上的吊蘭。到了晚上我就在這張桌子上學習。寫作業(yè)�？磿�。每到周末，寫完作業(yè)我就會玩一會電腦，上上網(wǎng)，玩玩游戲，放松一下學習的壓力。我的英語學習全靠點讀機。平時我用它練習。鞏固英語，讓我的英語水平有了很大的提高。有些需要保存的資料，我會用打印機打出來，供我慢慢的品讀。
我愛我的小屋。它陪我度過美好的時光。
小學四年級作文 篇4
快過年了，外公買來一只大公雞。
這公雞渾身毛都泛著光澤，雞冠火紅火紅的，好像一團火�？傊�，是只挺神氣的公雞。
可是，還未等我們和它玩，外公就要殺了它！
那天，我在一個容易被人遺忘的角落靜靜地看書，心里想：一定要把上個學期失去的看書時間補回來！正當我沉迷于書中世界的時候，外公拎著雞“闖”了進來。
“以心，來，幫外公殺雞！”
“�。〔恍胁恍�！我怕！”
“唉呀！怎么會怕呢？來，快點！”
“好吧！好吧！”我不情愿地放下心愛的書，說道：“唉！為啥是我呢？”
我?guī)屯夤脕硇⊥�，提著一只雞腳。
手中的雞不斷發(fā)抖，外公一刀下去，血汩汩地往外流。我想扭過頭去，可偏偏扭不過去。我想閉上眼睛，可眼睛好象不聽我話了，越睜越大。
雞不停抽搐著，好像很痛苦的`樣子。突然，它看了我一眼，就兩眼翻白，雙腳一蹬，頭軟塌塌地垂下去，死了！
殺了雞，我想：“真是太殘忍了！動物也是有生命的！”那一眼，好像印在了我的腦海中，抹不去。那一眼，有悲憤，有傷心，有期盼，也有嘆息……
小學四年級作文 篇5
不必在意四季匆匆，愿曾經(jīng)掠過內(nèi)心的芬芳，化作串串音符，組成一首悅耳的小曲，成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風輕撫，萬物都睜開迷蒙的眼睛，傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來，鳴叫著春天的美妙，贊美聲中，種蔭樹綠，讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日，一陣微風掠過樹梢。樹葉發(fā)出沙沙的細聲，小鳥在枝頭上跳來跳去，發(fā)出清脆鳴叫，好一分生機盎然的畫面。漫步海邊，海水沖到腳上，濺起數(shù)朵浪花，夕陽余暉下，泛起魚鱗般閃光。微風拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的`傍晚，漫步在田間小路，一望無際的金色海洋，清香的稻谷味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉，最美的感受不是莫過與此？
冬之恩
下落的是寂寞，飄旋的是孤獨，在白色的天地間，寒風呼嘯成為唯一的聲音，望著漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的豐收和樂事。雖平淡無奇，不也甚于一切嗎？
小學四年級作文 篇6
有一件事令我至今難忘。
那是今年春節(jié)大年三十的下午，外婆準備殺一只大公雞晚上團年吃。但是年邁的外婆不僅沒有抓到大公雞，反而讓大公雞跑掉了。于是我和哥哥、弟弟“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，我們想出了一個好主意：在一個空地上撒四把米，用竹筐放在上面，并用四根木棍撐在下面，在棍上栓上了三根長細繩，每根繩子都被我們拉著，我們還躲了起來�？墒悄菐字挥写蠊u好像知道這是一個大陷阱，它們就是不上當，讓我們左等右等，足足等了兩個小時，都沒有一只雞來。就在我們準備放棄時，終于來了一只又肥又大的大公雞。它長著又紅又大的.雞冠，一雙圓溜溜的眼睛下一張尖尖的嘴巴，兩只鋒利的爪子，顯得十分威風，像一個雞將軍。但此時它十分小心，它跺著方步走來走去，好像在偵察一樣，當它確定沒有人時，才小心翼翼地走進我們的“陷阱”，當它剛埋頭吃米時，我們?nèi)藥缀跬瑫r拉繩，只聽見“喔！喔！喔！”的叫聲，公雞就被我們“抓捕歸案”了。然后我們興奮地拿著我們的“戰(zhàn)利品”給了外婆，外婆笑瞇瞇地夸獎我們是一群會動腦筋的小伙子。
那天捉公雞雖然很累，卻十分有趣！通過這件事情，我還懂得了一個道理：做事不僅要有耐心，還要動腦筋。
小學四年級作文 篇7
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的人生，愛，讓我堅強。
我是女孩，卻沒有女孩子該有的'嬌柔軟弱，我是個堅強的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強？是什么呢？噢，是愛。
父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護我，保護我，使我不會感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會讓你依靠。
如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會和母親說，母親一定會給我排擾解難。
小學四年級作文 篇8
我和我的叔叔計劃一起去三疊泉走一遭。都說“不到三疊泉，不算廬山客“，這次我就當了一回廬山客。
想看到三疊泉就得爬石階。剛開始因為體力充沛，我以百米跑的速度向前沖，可過了許久仍不見泉水的蹤影，而我的腳已經(jīng)開始發(fā)抖。“放棄吧，別再浪費你的體力，回到空調(diào)下，多爽！”“加油，都已經(jīng)走了這么久，千萬不能放棄��！”兩個聲音在我耳邊吵架，望望身后向后退去的路程，我選擇了堅持，相信“堅持就是勝利！”于是稍作休息后，我又朝“希望之光”走去。漸漸地，我聽到了瀑布的聲音，近了，更近了……突然，一條巨大的、潔白無瑕的帶子映入我的.眼簾——瀑布，那時我真想一頭扎進水里，和它來個親密擁抱。
我興奮地奔向“終點”。赤腳踩進水里，撩起一把水撲在臉上，泉水帶來的清涼洗盡了所有的疲憊與煩憂。腳不抖了，人也清爽了許多。瀑布濺起的水花時不時地會跳到我們的身上，像是調(diào)皮的小精靈，和大家伙玩耍著。有人在瀑布下方的水池里劃船，有人在水池里打著水仗……歡聲笑語充斥著整個山澗。
大自然的美不僅僅是用來欣賞的，更在于是它是“猶抱琵琶半遮面”，只有在你苦苦追尋之后才能覓得它的真諦。這次三疊泉之行，不僅讓我領(lǐng)略了大自然的風光，也磨煉了我的意志。
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