小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我學(xué)習(xí)桌的一角，擺著一個(gè)漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來(lái)的。想起哥哥心疼的樣子，現(xiàn)在還覺(jué)得好笑呢！
這個(gè)地球儀有一個(gè)閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過(guò)，它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球儀像一個(gè)藍(lán)色的氣球，近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個(gè)國(guó)家和島嶼的標(biāo)記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個(gè)國(guó)家的`具體位置。橫豎交疊的經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣，包住了地球儀。
每當(dāng)我看著這個(gè)地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊(duì)歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂(lè)園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國(guó)這七個(gè)大字時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們的祖國(guó)是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。
我非常喜歡這個(gè)地球儀。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想、無(wú)盡的快樂(lè)。它已經(jīng)成為我最珍愛(ài)的寶貝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
張彼得的眼睛像孩子一樣清澈。她經(jīng)常穿一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然而，最有趣的.是，張老師有一個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮。這兩只眼睛閃呀閃，教我們很多知識(shí)。
在一個(gè)炎熱的夏天，老師走進(jìn)教室，看到我們都昏昏欲睡。她笑著對(duì)我們說(shuō):“大家醒醒吧，今天你們要上體育課，打起精神來(lái)，下次你們要上語(yǔ)文課，這樣你們就可以補(bǔ)上失去的時(shí)間了。”下次大家都會(huì)睡在家里，不要有這種事情。”
還有一次，當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)中文課文“風(fēng)”，老師帶我們?nèi)ビ^察操場(chǎng)上的風(fēng)。老師大聲地對(duì)我們說(shuō):“看，同學(xué)們，誰(shuí)把我的頭發(fā)吹了?”老師又問(wèn):“你為什么說(shuō)風(fēng)吹我的頭發(fā)?”你看到了嗎?”這時(shí)，學(xué)生們不知道如何回答，他們開(kāi)始談?wù)撍�。最后老師說(shuō):“看看我!有風(fēng)在對(duì)面。我要用手抓住它。”看到了嗎?不，我沒(méi)有我們笑著說(shuō):“老師根本就沒(méi)聽(tīng)懂�！憋L(fēng)跑了�！崩蠋焽�(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們都知道�！蔽覀兌际钦J(rèn)真的。我明白了。
這是我難忘的老師常英。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從小，我就只能看到媽媽的背影。所以，我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我。
我的媽媽是一名老師。你們可能覺(jué)得自己的媽媽是老師，肯定自豪無(wú)比。但我并不這么認(rèn)為，每天早晨媽媽都匆匆趕到學(xué)校，給我留下的只是一個(gè)背影；晚上回家后，我想和媽媽聊聊天，可還沒(méi)張口，媽媽又急匆匆地出去，給我留下一個(gè)背影。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友和自己的爸爸媽媽一起開(kāi)心的`場(chǎng)面，我的眼淚就情不自禁地往下流。我經(jīng)常想：為什么別的小朋友的爸爸媽媽能和他們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩，而我的媽媽只給我留下一個(gè)背影呢？是不是媽媽不愛(ài)我呢？
記得有一次，我被評(píng)為班上的三好學(xué)生，放學(xué)回家后，我想告訴媽媽這個(gè)好消息，讓她開(kāi)心一下，因?yàn)槲液镁脹](méi)看見(jiàn)媽媽臉上的笑容了�；氐郊液�，我剛想告訴媽媽，媽媽卻又急匆匆地出去，給我又留下一個(gè)背影，我嘆了口氣，走回了我的臥室。
過(guò)了幾天，我回到家，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)上三好學(xué)生了，媽媽以你為榮，可是媽媽真的很忙。”我這才明白，我的媽媽是愛(ài)我的，她一直在默默地關(guān)愛(ài)著我。我懂了，我的媽媽是全天下最好的的媽媽，因?yàn)樗�有很多自己的孩子——學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夏天到了，我們每個(gè)人都要洗澡，這樣才能保障健康．我相信大家都應(yīng)該知道的吧？我每天洗澡都得洗十幾分鐘呢！
洗澡的時(shí)間到了，也就是在吃過(guò)晚飯以后，我興奮不已，在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去的，像是吃了＂魔藥＂似的．這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫＂你們可以洗澡了＂話音剛落，我就立馬走到廚房，拎了二個(gè)熱水瓶，一邊哼著小曲，一邊高舉的向衛(wèi)生間走去．開(kāi)始洗澡了，我倒好水，拿上毛巾，先把身子淋濕然后涂上淋浴露，來(lái)回不停地擦了幾十遍，那種滑滑的感覺(jué)正是太舒服了，我高興地不知道用什么形容我的舒服．我使勁地按了一下淋浴球，香香的淋浴露就像水一樣從我的手指縫里流了出來(lái)，整個(gè)衛(wèi)生間都彌漫著淋浴露的.清香，就在這時(shí)，我拿起手上多余的泡沫，吹起泡泡來(lái)．才過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，衛(wèi)生間里全部都是泡泡，可真是有趣呀！
淋浴露的香味一直持續(xù)著，泡泡也都飄到了墻壁四周，如果你看到了這個(gè)場(chǎng)面，我想你肯定也會(huì)喜歡洗澡的．洗澡洗完了，我還是不能忘記洗澡，說(shuō)到不能忘記，又有得說(shuō)了，今天就講到這里吧，下會(huì)再跟大家講．
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我來(lái)到這個(gè)迷茫的世界
一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)
會(huì)是在做夢(mèng)嗎
還是是真實(shí)的
我躺在床上，突然間想起姑姑，想起父母……
我該怎么辦，難道要一輩子呆在這個(gè)世界了嗎
就在這時(shí)，“咚咚咚”的敲門(mén)聲響起了
“你是誰(shuí)�。课也徽J(rèn)識(shí)你。”（蘇可心）
“你當(dāng)然不會(huì)認(rèn)識(shí)我。”（冷木）
�。ɡ淠荆合５吕麃喪澜缱钭钭罡呃涞娜�，說(shuō)話冷冷的，沒(méi)人看到過(guò)他的微笑，據(jù)說(shuō)是女王收留回來(lái)的'）
“你來(lái)干嘛的？”（蘇可心）
“你不需要知道，拿著，走了。”（冷木）
說(shuō)完，放下3個(gè)盒子遍走了。
“木頭人！心是冰塊做的吧！”（蘇可心）
我回到房間，打開(kāi)第一個(gè)盒子，里面有一套工作裝，看樣子是做衣服的。
我接著打開(kāi)了第二個(gè)盒子，里面有一本很厚很大的書(shū)。
等到打開(kāi)第三個(gè)盒子的時(shí)候，我吃了一驚，里面有一個(gè)和乒乓球差不多大小的蛋。
“好多奇怪的東東啊，特別是那個(gè)蛋。”（蘇可心）
我開(kāi)始研究起那個(gè)蛋來(lái)，不料手一滑，蛋“砰”的一聲掉在地下。
蛋慢慢的裂開(kāi)，從縫隙中閃出金色的亮光，接著聽(tīng)見(jiàn)一聲“喵喵”的叫聲，哇塞！是貓！
“我真的無(wú)語(yǔ)了，貓還從蛋里孵出來(lái)……”（蘇可心）
“主人！你就是我的主人對(duì)不對(duì)！我知道你就是我的主人！你快承認(rèn)你是我的主人！主人啊……”（小貓）
“我我我……好厲害的貓啊！比人還厲害！還會(huì)講話！”（蘇可心）
“主人你快給我取個(gè)名字啊！我知道你很想給我取個(gè)名字！快給我取名字��！主人啊……”（小貓）
“這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心）
“先別管那么多啦！我肚子餓了！先去做飯吃！”（小貓）
“不是你自己要我給你取個(gè)名字的嗎……”（蘇可心）
一會(huì)時(shí)間過(guò)去了……
“主人主人！快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻！”（小貓）
“小貓你那么會(huì)做甜點(diǎn)啊�！保ㄌK可心）
“快給我取個(gè)名字！叫小貓還別扭��！”（小貓）
“好麻煩的貓啊……”（蘇可心）
“好吧，你就叫甜甜！”（蘇可心）
“甜甜！好好聽(tīng)！謝謝主人！”（甜甜）
“你也別叫我主人了，叫我可心吧。”（蘇可心）
“好的主人！噢，好的可心！”（甜甜）
過(guò)了一會(huì)，又有人敲門(mén)了。
“笨蛋，是我�！保ù筮鳎�
“你怎么來(lái)了？”（蘇可心）
“我來(lái)是……好可愛(ài)的貓啊！你叫什么名字��？是你的主人��？你為什么那啊么可愛(ài)��？”（大喵）
“……完全無(wú)視我……”（蘇可心）
“你一下子問(wèn)那么多問(wèn)題我怎么回答啊�！保ㄌ鹛穑�
時(shí)間過(guò)去了很久很久……
“喂，我說(shuō)你來(lái)究竟是干嘛的�。恳粊�(lái)就搭訕……”（蘇可心）
“忘記說(shuō)正事了，這是你的信，好了我走了。甜甜下次再來(lái)找你玩！”（大喵）
“大喵再見(jiàn)！”（甜甜）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是端午節(jié)，早上還沒(méi)起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道，粽子是必不可少的，如果少了粽子，那端午的味道就很了很多溫馨，有了粽子，端午的味道就是幸福的。
早上一起床，我就賴在床上。過(guò)了一會(huì)兒我被媽媽的話吸引了，媽媽說(shuō)今天是端午節(jié)，要趕快去爺爺家吃粽子。聽(tīng)到這句話后，我急忙起來(lái)洗漱后去了。爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō)：“快吃，剛做的粽子�！蔽一剡^(guò)神說(shuō)了一句端午節(jié)快樂(lè)后急忙開(kāi)始吃了。吃完后感覺(jué)很舒服。
到了下午，我又“偷吃”了一個(gè)，剝開(kāi)粽子皮，鮮紅的.大棗就浮現(xiàn)在眼前了，接著一股沁鼻的糯米香飄來(lái)。我口水直流三千尺，一口咬下去粽子就少了一半。我這專注的吃著，沒(méi)注意到爺爺在旁邊，我暗暗地說(shuō)：“遭了，被發(fā)現(xiàn)了�！钡睦镞�是感覺(jué)非常溫馨，非�？鞓�(lè)，非常幸福的。
今天是我感覺(jué)最好的一天，我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，今天我體會(huì)到端午的味道—真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
早上，毒辣的太陽(yáng)把許多雨水曬干了，我也準(zhǔn)備去裴帆哥哥的醫(yī)院。老老鼠也不知去向了，估計(jì)還在新的“夏宮”睡懶覺(jué)呢。
今天早上，虎皮貓?jiān)缭缙鸫�，要把我送到寵物醫(yī)院。
“我不能走路，怎么辦呢？”我憂慮的問(wèn)。
“我背你呀�！蔽蚁肫鹆水�(dāng)年我背著受傷的虎皮貓到寵物醫(yī)院�？墒俏矣植幌肼闊┗⑵へ�，更何況她是女貓，麻煩了她，我可不能這樣。
虎皮貓看出了我的`心思，說(shuō)：“我不會(huì)累的�！�
正當(dāng)我不知怎么辦才好時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老老鼠沒(méi)帶滑板走，也許故意留下來(lái)的。我躺上去�；⑵へ埫靼琢�，把我?guī)С錾蕉础?/p>
“往前拐，最前面的，再經(jīng)過(guò)一棵白樺木，再拐個(gè)右彎，就到了�！蔽覟榛⑵へ堉嘎贰�
“看！一只貓給另一只貓推車，好浪漫！”“嘖嘖！真是的！打死我也不相信呢，沒(méi)想到貓這么相親相愛(ài)�！苯�(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們終于到了。
由于虎皮貓知道自己以前的病房，很快到了3樓，找到了裴帆哥哥。
裴帆哥哥驚訝的看著我，說(shuō)：“笑貓以前帶的虎皮貓?jiān)趺磶еω垇?lái)看病了？”
我抬了一下右腳，裴帆哥哥一看就知道了，對(duì)虎皮貓說(shuō)：“放心，我會(huì)盡力的�！�
咦，以前裴帆哥哥都說(shuō)：“放心，我會(huì)治好的”今天怎么說(shuō)：”盡力“呢？
裴帆哥哥用木板把腿固定了，又把紗布蓋起來(lái)。他嘆了氣，我知道，只是不詳?shù)念A(yù)兆。
”對(duì)不起。我無(wú)能為力了�！笔裁矗课覜](méi)救了？
虎皮貓把我推到了洞里，心疼地舔我的傷口。
“笑貓老弟，怎么了？”老老鼠真是神不知鬼不覺(jué)，我把事情告訴了他。他沉思了一會(huì)兒，突然告訴我老老鼠年輕的在夢(mèng)時(shí)候見(jiàn)過(guò)一種金蘋(píng)果，一個(gè)老鼠告訴他：這種蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)在西邊的一座珠穆朗瑪峰上，可以治好所有的病，不管是什么動(dòng)物都行�！�
我知道了，我打算先去找大師（萬(wàn)年龜），因?yàn)樗盍藥兹f(wàn)年，應(yīng)該見(jiàn)過(guò)金蘋(píng)果吧。
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