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四年級作文

時間:2025-01-20 07:58:29 四年級 我要投稿

【推薦】四年級作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級作文10篇

四年級作文 篇1

  今天一上課,老師就說自己犯了一個小小的錯誤。

  我想,老師怎么會犯錯呢?后來經(jīng)老師一說我們才明白,原來是昨天我們學習了杜甫的那首《望岳》,老師又把知識拓展了一下,教我們記住了五岳,其中南岳衡山的“衡”字被老師寫錯了。老師把“衡”字中間部分的撇連在了一起,筆畫就少了一筆。今天老師特意強調(diào),“衡”字中間上半部要與下面的“大”字斷開寫,并讓我們改正過來。

  其實老師如果不說,我們誰都不知道,因為這個錯誤實在是太微乎其微了,不容易被人發(fā)現(xiàn)。

  老師接著對我們說:“誰都有犯錯的時候,包括老師,包括任何一個人,因為世界上不存在最完美的人。犯了錯誤并不可怕,可怕的'是怕別人知道后丟了面子,于是故意掩蓋起來,那就是錯上加錯了,所以我們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤之后,一定要及時改正,那么你依然是個誠實的人!

  老師說的話使我受到了啟發(fā)。是啊,每個人都不可避免地會犯這樣那樣的錯,關(guān)鍵是要承認并改正所犯的錯誤,這樣大家不僅不會笑話你,相反你還會得到大家的尊重呢!

四年級作文 篇2

小草,這個名字,我想你們都知道,但我相信你們從未去了解過它的美,它的好。

  小草就好像是綠色的水彩筆,只要輕輕的往紙上一揮,就有了一片綠油油的綠色。擁有了一片茂盛,輕綠的小草,站在草坪上,還唯恐踩壞了這一片小草。

  如果小草能把整個填滿,那該是多么清新的一幅景象!我生活在綠色世界里,清晨一起床,往窗外一看,就可以看到茂盛,輕綠,嫩嫩的小草,小草的葉子還沾著清晨的露水?慈,可愛極了,整個都神清氣爽的,看到這草的威力可真不是蓋的。每天都可以呼吸清新的空氣,對身體眼睛也很好。小草!我想告訴你!你真的很美好,很美。

  小草是我們裝飾世界必不可缺少的,一樣裝飾品,沒有了小草,你看到的山,將不完整,而且很難看,看上去就有一種讓人說不出的反感,讓原本舒快的心情,突然間變得很煩燥,也不能呼吸到新鮮的空氣,吸進去的都是一些塵埃。小草是那么的美麗,對我們的'世界是那么的重要,難道它不美麗嗎?

  如果我們把這小草畫在干旱地區(qū),那么我相信,干旱將隨著時間的流逝而消失。這里將會成為一個夢幻世界,讓你看到它意想不到的美,小草,看到你的影子,就仿佛看到一個世界的美麗,一個世界的光明,一個永遠污染的世界,一個無比燦爛的世界。

  小草,在你默默無聞的為世界作出貢獻的時候,我看到了你的美,你無私的美。

四年級作文 篇3

  走進一座城市,就是走進一道風景,每一座城市,都有自己獨特的地方。而在每一座城市的深處,總有一種藏在心底的回憶。

  “叮叮當,叮叮當”,只聽見一陣鐵器碰撞的聲音,聽著這聲音,我尋思著那是做什么呢?放眼望去,原來,那家一家打鐵的老鋪子。我走上前去,只見打鐵師傅把一塊鐵放進邊上的熔爐里,那爐火約摸有一千多攝氏度吧!在打開爐門的一瞬間,一陣熱浪撲面而來。如將鐵塊放入后,如果火候把握不好,不久就會化成鐵水。這時,那塊銀白色的鐵塊已經(jīng)被燒得通體紅赤色了。就在鐵塊加熱到了欲化的時候,師傅打開爐子,當機立斷的把鐵塊取出,放在一個大鐵錠上,然后隨手抄起身邊的一把大鐵錘。掄起它就向那紅熱的鐵塊上擊打著,師傅赤著臂膀,豆大的汗珠漸漸在四濺火光中一滴又一滴的順著她的臉頰滑入。不一會兒,鐵塊變扁了,變薄了。前頭出現(xiàn)了一個,并不銳利的鋒,我正納悶這是要打什么呢?這是師傅在后面又打了一個大孔,原來這是一柄鋤頭?粗灵W閃的鋤頭,人們發(fā)出聲聲的贊嘆,師傅也笑了,笑容中充滿勞動的喜悅。

  這時,一陣吆喝聲傳入耳中,回頭一看,原來是賣涼粉的鋪子呀,那時正值酷暑,聽到這幾聲吆喝,我瞬間感到酷熱難當,于是要了一杯涼腐,那一大杯上細細淋上的白糖和薄荷的'涼腐拿在手上,頓時清涼了許多,細細品上一口,暑氣在一瞬間被一掃而空,留下的是絲絲的涼意,這種涼意把我的大腦從一片迷糊中拽了出來,取而代之的是無限的清醒。

  在城市的深處,總有一些以往的回憶,它們繚繞在心頭,使我們身在他鄉(xiāng),也會為它們所牽掛……

四年級作文 篇4

  天涼好個秋

  嘩嘩嘩,

  一場初秋的小雨,

  成了繁夏和爽秋的美麗分割,

  連空氣從此都變得愜意溫柔而平和。

  唰唰唰,

  秋風夾著細雨,

  輕訴著這份歲月輪回的驚喜,

  三百六十五天的等待我們終相遇。

  噓噓噓,

  是我飄飛的.思緒,

  回頭看看自己成長的印記,

  總是在每一個金秋開啟新的希翼。

  咚咚咚,

  輕按激動的胸口,

  令人期待的九月一日呀,

  我正整裝待發(fā)以全新的姿態(tài)迎接你。

  我知道,

  天涼好個秋,

  流年似水要珍惜,

  唯有堅持不懈、辛勤的汗水最美麗。

  我知道,

  天涼好個秋,

  成功的喜悅總是和挑戰(zhàn)連在一起,

  我會拍拍胸脯,自信微笑地迎上去!

  天涼好個秋,

  歲月悠悠不停留,

  盛夏的熱情換來成熟穩(wěn)重的你呀,

  告訴我要努力汲取奮斗明天才會碩果豐。

  哦,恍然若醒……

  贊,天涼好個秋……

  后記:

  今天一場淅淅瀝瀝的秋雨一掃繁夏的燥熱,讓人心情頓時大好,猛吸一口這濕潤的空氣,真的是神清氣爽!秋天來了,馬上要開學了,整理好心情,新學期,我來啦!

  隆重感謝無葉樹老師的精美信紙!

四年級作文 篇5

  一個奇異非凡的醫(yī)藥寶庫——沙棘,小小的沙棘果頑強不屈、堅韌不拔,致使當今高端技和尖端科學望塵莫及,是人類的綠色瑰寶。

  所有的植物無法在高鹽堿砒砂巖中生存,像被淹在咸菜缸中,而沙棘歷經(jīng)了兩億年的滄桑歲月,經(jīng)歷了“冰與火”的無數(shù)洗禮,頑強的生存下去。夏末秋初之際,淡黃色的沙棘漸漸變橙紅,沙棘樹粗糙的枝條上掛滿了晶瑩剔透的沙棘果,黃豆般大小橢圓的橙色果子,如小巧玲瓏的算盤珠,密密麻麻地簇擁在一起。輕輕地掰開果子,酸酸甜甜的金黃汁水涌出,張開嘴咬上一口,味道酸甜可口、清香怡人,令人心生喜愛。

  沙棘營養(yǎng)豐富。如果把疾病康復比作漸漸燒開的水,而沙棘就是點燃煤氣灶的火柴。開水不是火柴燒開的,但沒有火柴點燃煤氣灶,水就不能泛泡而沸騰。沙棘的`根、莖、葉、花、果含有豐富的營養(yǎng),調(diào)理新陳代謝。沙棘可以抗擊腫瘤、軟化血管、預防輻射……沙棘超常的生命力是無與倫比的!

  沙棘采天地之靈氣,據(jù)自然之精華,集宇宙之能量,補生命之根本,不愧是人類的綠色瑰寶。我愛沙棘自強不息的精神和無比頑強的生命力!

四年級作文 篇6

  大年初五,我們一家人去外婆家拜年,外婆家在廣東,趁一個有空的日子,媽媽帶我們?nèi)V州玩。

  “沙面”聽起來像一碗沙茶醬做得面,可是當我們到達那里的時候卻發(fā)現(xiàn)是一個“隱蔽小島”。因為它是在珠江邊上,又被河道從陸地上分開,只有幾座小橋是它的出入口。實際上,它曾經(jīng)是英法租界,整個小島的建筑風格都是“西洋”式的,讓人有一種到了歐洲的錯覺。在吵吵嚷嚷的市中心里,有這么一個安靜的'小島,讓我一下子心情就愉快起來。

  可是,我還沒來得及高興,就發(fā)現(xiàn)一個“嚴重”的問題:這里雖然安靜,但是已經(jīng)人山人海,原來,假期出游是那么艱難,盡管大家都輕聲細語,但到處都是人擠人,連拍個照都看不見自己在哪里了。正當我發(fā)愁的時候,幾絲細雨飄到了我的額頭上,緊接著,雨越下越大,竟然把游客都趕跑了。像我這種經(jīng)歷了杭州寒風凍雨的人,怎么會怕南國這種暖洋洋的雨呢?不費吹灰之力,我們在便利店搞定了裝備:我和表弟每人套一件透明黃雨衣,爸爸媽媽共用一把小紅傘,大家一起踏入雨簾之中。

  雨“答答答……”打滿了我的雨衣飄到我的臉上,很快,我的鞋子和褲腳也濕了。我們興沖沖地走在無人的石子路上,那些石塊方方正正的,象國際象棋的棋格一樣,格子縫里流淌著潺潺的雨水,道路兩旁巨大的樹蔭把小路引向遠方,朦朦朧朧的雨霧讓我看不到路的盡頭,只有樹蔭的小小的間隙漏進來的鉛灰色的天光,反射在濕漉漉的石塊上,提醒我還是白天。路兩旁散發(fā)著文藝氣息的建筑物,讓我仿佛走進了一個童話世界。爸爸媽媽回頭呼喚我,我拿起手機,把他們定格在玫紅色的雨傘之下。我們又路過一個街心小花園,那里的銅雕惟妙惟肖:拉著小提琴的“老師”,后面跟著一群幼兒園小班的“小朋友”,一路笑著,走著,我和表弟趕緊跑到后面排隊。媽媽給我們拍照:“倆傻孩子,穿著黃雨衣還真像小銅人呢!”

  我想:將來的某一天,當我想起這件事,還會充滿微笑。

四年級作文 篇7

  2150年的一天早晨,陽光明媚,綠草如茵,鮮花盛開,樹上的小鳥放聲歌唱,樹下的小狗歡快地追逐打滾。美好的一天開始了,讓我們一起去看看,現(xiàn)在的課堂是什么樣的吧?

  我吃完機器人做的早飯,乘坐太陽能飛行車來到學校門口,智能機器人通過人臉識別認出了我,只聽她說:“劉瑾沫,歡迎你來到學校,祝你今天學習愉快。請站上小圓盤,它會帶你進入教室。”我站上小圓盤,順著軌道來到教室,就像瞬移一樣,全部時間不到五秒鐘,同時它也把我的身高體重等健康數(shù)據(jù)上傳至數(shù)據(jù)庫,及時監(jiān)測同學們的健康狀況。

  教室里,每個學生課桌上都有一臺平板電腦,只需要將作業(yè)放在電腦攝像頭前,就可以自動批改。黑板也變成了一個大屏幕,老師在屏幕上講課,有動畫,有視頻,更加的形象生動。要是有什么聽不懂的,可以電子舉手,這樣電腦就記下來了,提醒我們哪里錯了。作業(yè)也不用擔心寫錯或?qū)懖煌,電腦會直接將我們的思考過程傳送給老師。

  最讓同學們期待的.是科學課和美術(shù)課?茖W課可以乘坐神奇校車到大自然中去觀察樹木,小鳥,蠶寶寶等,親身去了解大自然的神秘。美術(shù)課也可以到風景秀美之處寫生,讓同學們親身體會到山川之壯麗,大海之遼闊,江河之洶涌。

  怎么樣?未來的課堂是不是很神奇?你是不是也很期待能在這樣的課堂上課呢?

四年級作文 篇8

  在我的快樂家庭中,許多人都會逗我開心,使我快樂,尤其是我的爸爸,常讓我笑得嘴合不上口。

  我的爸爸高高的,瘦瘦的,遠看像一顆營養(yǎng)不良的.大樹。黑黑的臉上掛著甜甜的笑容,高高的鼻梁,濃濃的的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

  爸爸很有趣,可喜歡逗我笑了。記得那是一個星期天的早晨,我們一家人都早早地起了床。我們穿好衣服,梳頭,洗臉、刷牙、吃早飯。早餐過后,我就叫爸爸去糖果。爸爸從六樓跑到一樓,又從一樓跑到另一棟樓的三樓,拿了一些糖果,就蹬蹬蹬地地跑了回來,分給了我們,像機器人一樣說道:“福利塔,咿呀呀,嘀咕!”差點把我和弟弟笑掉大牙。

  記得還有一次,我和爸爸吵了起來,好多人都來聚集圍觀,一場戲開始了。我使了螳螂功,一直吵,在他面前劃來劃去,讓他不能說話,想不到他竟然使出了金箍咒:“啊嗚哩哎呀滴咕啊哩哎呀嗚哩哦——”旁人捂著肚子,差點兒笑岔了氣。

  聽了我的介紹,你是不是也想要一個我這樣的開心老爸?哦!對了,我的老爸可不能送給你們呦!因為他可是我最重要的“開心果”。

四年級作文 篇9

  驚蟄后,第一聲春雷響,許多小動物都從窩中出來散步,蠶也不例外。

  蠶起初是一顆小小的子,不仔細看還以為它是一;覊m呢,F(xiàn)在我應(yīng)該讓在冰箱里的蠶蘇醒過來啦。我把放蠶卵的袋子從冰箱里拿出來,用鑷子把蠶卵一粒一粒地取出來,放進鋪了餐巾紙的盒中。

  過了一個星期,一條條小得連眼睛鼻子都看不清的蟻蠶破殼而出。我立刻放了幾片桑葉,蠶寶寶們不管桑葉是好是壞,立刻吃了起來。期初,它的食量很小,一篇桑葉可以吃一天。漸漸地,它的食量就大了,一天十幾片葉子都不夠吃。你聽,它“沙沙沙”地啃食著桑葉,像極了下小雨的聲音,沒多久就把一片桑葉吃完了。一天、兩天……蠶寶寶們像吹氣球一樣大了起來,身子變得又白又胖。

  直到有一天,蠶寶寶開始專注地吐絲。它們吐啊吐啊,一條條晶亮的絲將自己一圈圈包裹,一直到自己都看不見了,取代它們的是一個個的蠶繭,橫著的、立著的、斜著的.,遍布在盒子的不同角落,可愛極了。

  又過了幾天,繭動了動,接著一只飛蛾爬了出來。它飛到一張白紙上,產(chǎn)下許多的卵之后,便倒在一旁,沉睡了。

  屈指一算,蠶只活了幾十天,可它卻將它的絲——它一生的心血毫無保留地都給了我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠶是值得敬佩的,因為它奉獻了它短暫的一生。

  當你看到那華麗的綢緞時,你是否會想起蠶呢?

四年級作文 篇10

  “刷刷刷,沙沙沙……”我拿著梳子使勁梳頭發(fā)。別以為我愛臭美,我們可在認認真真地上科學課呢!可沒有開小差!

  或許有人要問啦,梳頭發(fā)和科學課有什么關(guān)系,嘿嘿,我馬上告訴你。

  “二十八,二十九,三十,好啦,三十下到了,是我‘施法術(shù)’的時候啦!”我把梳子橫回來,放在碎紙屑上空!拔谴蠓。”我念動咒語,神奇的事情發(fā)生啦:一張張碎紙屑像忽然間有了生命,如一只只蝴蝶,紛紛往上飛,牢牢的粘在梳子上!

  “好玩兒,真好玩兒!”我想測試一下梳子靜電的吸力,將輕小的紙屑揉成一團,就是較大的紙團!拔谴蠓。”我又一次施展法術(shù)。

  動了,動了,我抓緊梳子,猛地一提,紙團輕輕地跳一下,又落在桌子上,是吸力不夠了吧?我拿起梳子,又在頭上梳了幾十下,才念動咒語。

  “慢——”眼尖的.同桌發(fā)現(xiàn)了一個小問題:“你的梳子上怎么有這么多的頭發(fā)呀?”“是嗎?”我低頭一看,瞧見了那把可憐的梳子:許多長長的頭發(fā)纏繞著它,有些還打了個十分難解的結(jié)。

  “你這吸星大法也太厲害了吧?”同桌打趣道!斑溃@……”我苦笑了一下,我又不是神仙,怎么會知道它們的身世呢?

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