小學(xué)四年級(jí)作文【合集8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中，有一件事情最令我感動(dòng)。有一次，我忽然發(fā)熱，媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不管三七二十一，背著我就往離我們小區(qū)最近的'醫(yī)院跑去。這時(shí)候，老天爺恰恰不做美，居然在這個(gè)時(shí)候下起了大雨，媽媽連忙把她自己的外套披在了我的身上，自己卻被大雨淋濕了，雨水順著她的頭發(fā)往下淌。
到了醫(yī)院里，媽媽看到樓底連半個(gè)人影也沒(méi)有，便把我放在一張椅子上，自己跑到二樓和三樓去找醫(yī)生。第一棟樓里面沒(méi)有，就到第二棟里面找。很快，就找到了一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)熱得很?chē)?yán)重，必須馬上注射，打完針以后還得掛兩瓶鹽水。媽媽聽(tīng)了以后，便讓我在第一棟樓底下等她，過(guò)一會(huì)再來(lái)找我，我答應(yīng)了。媽媽隨著醫(yī)生去拿鹽水和針了。我望著媽媽那高大的背影，忽然感動(dòng)?jì)寢屪兊煤軅ゴ蟆４蛲赆樢院�，醫(yī)生開(kāi)始幫我掛鹽水了，在掛鹽水這段時(shí)間里，媽媽一直陪在我的身邊，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了紅紅血絲，我問(wèn)過(guò)了旁邊的護(hù)士才知道，媽媽昨天晚上為了照顧我，一整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，我頓時(shí)感到媽媽是天底下最偉大的人，媽媽的愛(ài)是任何東西都不能取代的，我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)媽媽那無(wú)私愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有這樣一個(gè)課堂，它歡迎那些熱愛(ài)科學(xué)的人，歡迎那些有“金點(diǎn)子”的人，歡迎那些努力把“金點(diǎn)子”變成現(xiàn)實(shí)的人。這個(gè)課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學(xué)課堂”，走進(jìn)這個(gè)課堂，就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。
三年級(jí)暑假，我參加了“科技館奇妙假日夏令營(yíng)”，拎起了“科學(xué)百寶箱”，走進(jìn)了“魅力科學(xué)課堂”，和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印，激光切割，模型拼裝……這里的每一個(gè)項(xiàng)目都像一塊大大的磁鐵，牢牢吸引著我們！整個(gè)夏令營(yíng)，我完成了二十多件作品，其中，最滿意的是拼裝小賽車(chē)。
我要拼裝的小賽車(chē)有著漂亮的橙色外衣，由二十多個(gè)零件組成，核心的零件是用來(lái)提供動(dòng)力的馬達(dá)球、用來(lái)制動(dòng)的減速球和用來(lái)保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進(jìn)入賽道，看誰(shuí)的賽車(chē)跑得快。小創(chuàng)客們激動(dòng)地摩拳擦掌，只聽(tīng)老師一聲令下，立即行動(dòng)起來(lái)。他們有的陷入了沉思，活像一尊“思想者”的雕像；有的急得原地亂轉(zhuǎn)，仿佛熱鍋上的'螞蟻；還有的腦洞大開(kāi)，神速拼裝，根本停不下來(lái)……我一邊拼裝，一邊留心觀察：咦，這個(gè)小創(chuàng)客為了提高車(chē)子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物，但是明顯加大了車(chē)子前進(jìn)的阻力��！噢，那個(gè)小創(chuàng)客為了減輕車(chē)身重量只用了兩個(gè)輪子，可是這樣一來(lái)車(chē)子就不穩(wěn)定了呀！經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，我決定放棄裝飾減輕賽車(chē)的負(fù)擔(dān)，安上4個(gè)輪子保證賽車(chē)的平穩(wěn)。比賽開(kāi)始了，小創(chuàng)客們個(gè)個(gè)屏住呼吸站在賽道旁，充滿希望地等待著�！�35秒！26秒！……18秒！”老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)。最終，我的橙色戰(zhàn)車(chē)以18秒的成績(jī)沖到了終點(diǎn)，勇奪第一！朋友們向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了！
走出魅力科學(xué)課堂，我想：如果一個(gè)人不做創(chuàng)客，生活就會(huì)失去樂(lè)趣；如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)客，遲早會(huì)走向敗落；如果人類(lèi)沒(méi)有創(chuàng)客，那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客，我有一群名叫創(chuàng)客的朋友，我們都是“行動(dòng)派”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你悄悄走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的.人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)果園�？�，樹(shù)上碩果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛(ài)�。〈蟠笮⌒�，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜......
你悄悄走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。
我迷戀你啊，秋! 我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我姥姥家的小院子里種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽牛花、牡丹花、菊花，還有許多不知名字的小花。每到春天，花兒們你追我趕，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。它們有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的 …… ，五顏六色，十分好看。紫紅色的牽牛花遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小喇叭，又像小姑娘動(dòng)情地吹奏著樂(lè)曲；迎春花展開(kāi)黃色的笑臉，歡喜地迎接春姑娘的到來(lái)；牡丹花紅艷艷的.，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它們就迎風(fēng)招展，翩翩起舞，美麗極了。
可是，好景不長(zhǎng)，到了秋天，小院子里的各種花朵在盡情展示了它們的花容之后，如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，毫無(wú)遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩(shī)人龔子珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
當(dāng)然這時(shí)小院的菊花正是展示它們美麗花容的時(shí)候了，它們給蕭條的秋天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和美感。小院的菊花形狀千姿百態(tài)、顏色五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，它們都挺著花干，伸著枝葉，盛開(kāi)著花朵，在颯颯的秋風(fēng)中，處處顯示著傲霜耐寒的性格，真是美不勝收呀!
我愛(ài)姥姥家的小院，更愛(ài)這些美麗的花朵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“叮咚，叮咚”我家的門(mén)鈴響了，我趕緊去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，我們的小學(xué)同學(xué)和老師都進(jìn)來(lái)了，但是我們卻大眼瞪小眼，一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)了，他們也不認(rèn)識(shí)我，也難怪，我從矮矮的個(gè)長(zhǎng)到了一米八，手上的特征——毛，也越長(zhǎng)越多，二十年后的聚會(huì)作文。這時(shí)，小學(xué)老師諶老師開(kāi)口了，說(shuō)“我們先簡(jiǎn)單的自我介紹一下吧！”等到他們一一介紹完了，我就傻了眼，原來(lái)又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帥哥；黑皮膚的林羿陽(yáng)變成了白皮膚；就連平時(shí)上課接受能力差，成績(jī)不好的'周毅同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番磨煉后，也成了“小老板”。大家都有所成就，突然，我看到墻角下，蹲著一個(gè)人，我仔細(xì)一瞧，哦，那不是平時(shí)成績(jī)好的王治炎嗎？怎么衣衫襤褸，像叫花子似的。哦，原來(lái)，他因?yàn)轵湴�，許多公司不接受他，所以就淪落街頭了，。我們開(kāi)始交談，譚瑞東“大發(fā)明家”對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)科學(xué)知識(shí)吧，”我們興奮不已地說(shuō)：“好�。 弊T瑞東說(shuō)：“你們知道從意大利的‘比薩斜塔’頂樓上同時(shí)扔下一個(gè)重三千克的鐵球和一個(gè)重五六十千克的鐵球誰(shuí)先落地？”我們都回答說(shuō)：“是那個(gè)五六十千克的鐵球先落地。”可是站在一邊的“周帆”大文學(xué)家，卻有反對(duì)意見(jiàn)，他說(shuō)“是同時(shí)落地的，因?yàn)閮蓚�(gè)鐵球在空氣中都沒(méi)有阻礙，既便是羽毛和一個(gè)鐵球在真空中和有萬(wàn)有引力兩種情況下，也是同時(shí)落地！”周，帆真是大文學(xué)家，這都知道，這個(gè)“自由落體定律”是由伽俐略發(fā)現(xiàn)的。我們交談了許久，于是，我提出向我的警局去逛逛。最近，我們警察偵破了一個(gè)“懸案”。我們到了警局，案件是一個(gè)摩托車(chē)與另一輛車(chē)相撞，肇事司機(jī)把摩托車(chē)撞倒了，便逃走啦！警員們根據(jù)肇事車(chē)的散落部件和剎車(chē)痕跡斷定它是一輛東風(fēng)大貨車(chē)。在事故發(fā)生后的十五天里找到了逃走的車(chē)輛。那個(gè)司機(jī)被警察逮捕了�，F(xiàn)在的科技發(fā)展可快了，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
盼望著盼望著，冬天終于到了。今年冬天很冷，卻至今沒(méi)有下雪，把我和小伙伴們都給急死了，這怎么能玩雪呢？
等了兩天，老天都沒(méi)有變化，我的心就跟這氣溫似的，慢慢變冷。這節(jié)語(yǔ)文課，我正在專心聽(tīng)講，忽然同桌搗了搗我：“喂，看外面，下小雪了！”聲音雖然很低，卻如炮彈一般在我耳邊炸開(kāi)。老師回頭寫(xiě)粉筆字了，我急忙側(cè)過(guò)臉，睜大雙眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來(lái)，真漂亮！唰地一下子，我的'熱血沸騰起來(lái)。
此時(shí)，等我再一回頭時(shí)，大家伙就像傳染了似的，紛紛伸著小腦袋，睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外，驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了， 王老師回頭了，膽小的立刻抱背坐正，而有的呢，還忘我的沉浸在喜悅之中！王老師沒(méi)出聲，打開(kāi)門(mén)，走了出去，一秒，兩秒，三秒，王老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)，難不成要帶我們出去看雪？我的心里早已抑制不住了一份激動(dòng)。只一小會(huì)兒工夫，王老師轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái)，安靜地關(guān)上了門(mén)，回到講臺(tái)，讓我們拉上窗簾，繼續(xù)講課了。唉，看雪，沒(méi)戲了……
漫長(zhǎng)的半節(jié)課終于結(jié)束了，我沖出教室，四下張望，可惜雪不見(jiàn)了，操場(chǎng)上連連一絲白色也看不到了，我不禁有些失望：這第一場(chǎng)雪也太小氣了！
盼望著盼望著，小雪來(lái)了，大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在女巫王國(guó)里，女巫長(zhǎng)著鷹鉤鼻，滿臉皺紋，騎著破掃帚飛來(lái)飛去。
不過(guò)，女巫們愛(ài)趕時(shí)髦，她們也開(kāi)始改坐小型飛機(jī)了。
有個(gè)奇特的、年輕的小女巫，她和其他女巫不同，她沒(méi)有丑陋的鷹鉤鼻，只是一個(gè)滑稽的圓鼻子；她不喜歡趕時(shí)髦，她依舊喜歡一把蓬松的漂亮、棕紅色的.掃帚。小女巫成天無(wú)所事事，騎著掃帚滿天飛。因?yàn)槔吓讖膩?lái)沒(méi)給小女巫分配過(guò)任務(wù)。
終于有一天，老女巫派小女巫去栗子街四十五號(hào)“果醬工廠”做果醬。
小女巫的身邊響起一陣陣諷刺的笑聲。她翻翻眼皮，她知道這個(gè)工作簡(jiǎn)單又無(wú)趣。老女巫拿著一張小紙條和老式鋼筆隨時(shí)等著小女巫做改變。
“好，我去啦�！毙∨壮渌讚]揮手，跳上掃帚，急匆匆地向果醬工廠飛去。
老女巫滿意地笑了，指尖在空中揮舞了幾下，就“咻”地不見(jiàn)了。
小女巫穿上玫紅色加灰條紋的圍裙，裹上花布頭巾，開(kāi)始做果醬：
果子在鍋里攪拌著，漸漸變得濃稠起來(lái)，仿佛是種奇特的魔法。再把做好的果醬凍成方塊狀，最后用不同的玻璃瓶包裝果醬。
小女巫特別喜歡攪拌果醬，像是……像是在攪拌一鍋甜蜜、濃稠的攀。她用纖秀的銀勺子輕輕挖了一口玫瑰果醬，覺(jué)得毛孔里透出了一絲絲快活的氣息。
小女巫做的果醬比果凍醇厚，比冰淇淋更剔透，比蛋糕更天然。她現(xiàn)在快樂(lè)又滿足，小女巫讓無(wú)趣乏味的工作變成了多姿多彩，有趣新鮮的工作！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
傍晚，鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，我正納悶，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō)：“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了，可以寫(xiě)一行行整齊的字�！薄澳闵俅蹬Ａ�，要不是我?guī)湍愀恼≈魅瞬豢赡塬@得第一名，你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正！”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō)：“你別瞎說(shuō)了，鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正，你怎么可能改正它們，你的牛吹大了！”這時(shí)尺子也來(lái)了，精神地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的，我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題，還可以幫小主人劃重點(diǎn)，你們誰(shuí)的'本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話，站出來(lái)說(shuō)：“伙伴們，咱們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處，應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，好了，大家別吵了，這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的，小主人明天就沒(méi)有精力上課了，還會(huì)被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎？文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話，心里感到火辣辣的。
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