四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天有一節(jié)科學(xué)課，老師讓我們用桔子粉、酸梅粉等材料調(diào)制一杯可口的飲料，我不停擺弄著，腦子里一直在想象著調(diào)出來(lái)的飲料，那可口的滋味。
老師沒有講太多的課，我們便開始調(diào)制飲料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉，均勻的撒到紙杯里。我屏住呼吸，眼睛直勾勾的盯著那杯水，只見那橙色快速的暈染開來(lái)，就像一個(gè)小石子扔進(jìn)了湖里。我湊上前去，輕輕的聞了聞，味道有一點(diǎn)濃。我趕緊拿出一點(diǎn)的酸梅粉，讓它從我的手里漏下去，這個(gè)時(shí)候我們小組的成員都激動(dòng)極了。不由分說(shuō)的就站了起來(lái)，四個(gè)小腦袋湊到了一起，我拿起筷子緩慢而謹(jǐn)慎的攪拌著，生怕碰到紙壁、杯底。
我擔(dān)任試喝的工作，我身子微微向前傾，伸出手，用大拇指和中指捏住杯子，其他的手緩緩的靠在杯子上面，目視著杯子送到自己眼前，大有“視死如歸”的感覺。我低下頭，閉眼輕輕的嘬了一口，小組的成員們都用“關(guān)心”的眼神看著我，只見我臉上通紅，雙唇緊抿著，倒吸了一口冷氣，轉(zhuǎn)身就快速的用雙手捂住自己的肚子，彎下腰去。大聲的說(shuō)道：“真的很惡心啊！”
我看著那黑褐色的飲料，苦笑了一聲，那個(gè)味道很酸又很甜，但是這兩種極端的味道湊在一起帶給人的是味覺上的挑戰(zhàn)。有種苦澀的味道，酸味更居其多。甜味則被苦味掩蓋了，或者說(shuō)是酸和甜調(diào)出來(lái)的苦味。我走向班里的`水池子，“刺啦”一聲，飲料隨著流水聲消失了，我稍微有點(diǎn)不舍，那是我第一次調(diào)出來(lái)的飲料��！
這次我只加了一點(diǎn)糖，然后均勻地把橘子粉撒在水中，輕微的搖晃了幾下。這次味道不錯(cuò)，酸里帶著一絲絲的甜味，大家三口兩下就喝完了下課了，我靜靜的坐在座位上，突然想起了愛迪生的一句話：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
四年級(jí)作文 篇2
進(jìn)入五月，走在那條通往學(xué)校的長(zhǎng)滿槐樹的林蔭小路上，就會(huì)聞到槐花散發(fā)出的淡雅的清香，使我油然而
生出一股濃郁的思鄉(xiāng)之情，想起家鄉(xiāng)的五月和奶奶那一盆盆噴香的炒槐花。
家鄉(xiāng)的五月是美麗的、芬芳的。五月初始，榆樹上一簇簇青綠的榆錢已開始變老、發(fā)黃，成熟的榆錢變成乳白色，在風(fēng)舞的旋律里，似飛雪般飄落。榆錢的形狀像一個(gè)輪子，正中是飽滿的種子，四周圍是花瓣般薄而透明的東西，所以榆錢像長(zhǎng)了翅膀，隨風(fēng)可以飛出好遠(yuǎn)。刮大風(fēng)時(shí)，漫天榆錢飛舞，就像下雪一樣。榆錢落了，接著槐花就開了，那一朵朵、一串串潔白的、粉紅的、紫紅色的槐花，散發(fā)出陣陣撲鼻的芳香，香氣濃郁。大人們趕緊在長(zhǎng)竿上捆好長(zhǎng)鉤子，伸長(zhǎng)脖子到街上把那饞人的槐花鉤下來(lái)，洗凈了，做成香噴噴的炒槐花。孩子們則有了口福，大口大口地吃起了使人垂涎三尺的美味。
家鄉(xiāng)的五月是快樂的。五月初的傍晚，夕陽(yáng)懶洋洋的遲遲不愿離去，伴著如火的夕陽(yáng)，地邊的槐樹、榆樹、柳樹上落滿了一種黑色或紅色的`甲蟲，大小如黃豆，圓滾滾、肥油油的，家鄉(xiāng)的人們叫它“喇叭蟲”，雞特別愛吃，吃了愛下蛋。調(diào)皮的孩子們放學(xué)了扔下書包，帶上瓶子就去地里捉這種小蟲子。通常是用小木棍在土里刨，草叢下總會(huì)有的，等天黑透了，喇叭蟲都飛到樹上了，這時(shí)跺一跺小樹，喇叭蟲就嘩嘩地掉下來(lái)，孩子們就急忙地往瓶子里撿，一會(huì)就撿滿一小瓶，回家喂雞，母雞就會(huì)給孩子們回報(bào)？？雞蛋。哦，這就是家鄉(xiāng)孩子們的樂趣。
家鄉(xiāng)的五月是一串甜蜜的夢(mèng)……
四年級(jí)作文 篇3
我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。
小紅中等個(gè)兒，他有一頭烏黑的頭發(fā)，短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的'鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(zhǎng)，給老師抱作業(yè)，收作業(yè)。權(quán)利可大呢！
小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩。有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題，小紅正要去把這件事告訴老師，我一把抓住了她的手說(shuō)：“你不要告訴老師，我補(bǔ)上不就行了嘛�！彼昧Φ陌盐业氖忠凰Γ敛华q豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒有跟她說(shuō)一句話。
但不久后因?yàn)橐患挛覀兒秃昧恕Ｄ翘鞌?shù)學(xué)考試做到畫圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶直尺，急的我滿臉通紅，手心都出汗了。這時(shí)，我的同桌看見了。拍了拍我，把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她，她對(duì)我笑了笑，低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。
我的同桌真是又誠(chéng)實(shí)又樂于助人，我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。
四年級(jí)作文 篇4
這是上學(xué)的一天晚上，那天老師布置的作業(yè)特別多，一回家就忙著寫作業(yè)，一本寫完了往旁邊一扔，就做另一本了。在一旁收拾東西的`媽媽看見我把寫完的作業(yè)本一扔，就說(shuō)：“寫完的作業(yè)放放好，你這丟三落四的壞習(xí)慣總是改不過來(lái)，天長(zhǎng)日久，你總會(huì)吃虧的！”我一臉不耐煩的樣子說(shuō)“沒事兒，沒事兒！”于是做繼續(xù)寫作業(yè)了�！鞍。〗K于寫完了！”我喊到，然后就洗洗上床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我剛拿出作業(yè)就覺得少了一本，仔細(xì)檢查果然少了一本，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，恨不得飛回家去。唉，早知道我就聽媽媽的話了！何必如此下場(chǎng)呢！”
中午，我被叫到老師辦公室去，老師問我怎么回事，我把事情一五一十的告訴老師，然后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你丟三落四的壞習(xí)慣我以發(fā)現(xiàn)很多次了，建議你去買一個(gè)書袋，每次寫完的作業(yè)本放進(jìn)去，這樣就不會(huì)丟了。”那天晚上我就叫媽媽去給我買一個(gè)書袋，自從有了這個(gè)書袋我就再也沒丟過作業(yè)了。因?yàn)�，每次看到這個(gè)書袋都在提醒自己，不要再犯丟三落四的壞習(xí)慣！
四年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，在我們的生活里，一定發(fā)生過很多事吧！我也發(fā)生過很多事。有開心的事、傷心的事、有好笑的事�？墒俏矣肋h(yuǎn)忘不了一件事，那件事使我非常后悔，現(xiàn)在就告訴同學(xué)們那件事是怎樣發(fā)生的。
有一次，我買了一個(gè)新的轉(zhuǎn)筆機(jī)，這個(gè)轉(zhuǎn)筆機(jī)小巧玲瓏，是個(gè)新牌子，我攢了一個(gè)月的零花錢才買的。一天我把轉(zhuǎn)筆機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，可是要削鉛筆時(shí)，卻找不到轉(zhuǎn)筆機(jī)了。我很著急，書包、書桌堂里找個(gè)遍。就是不見轉(zhuǎn)筆機(jī)的影。我的同學(xué)任崢匯見我很著急地亂翻就問我："你在找什么呀？"我說(shuō)："我正在找我的轉(zhuǎn)筆機(jī)。"她說(shuō)："找不到就先使我的吧！"她拿出轉(zhuǎn)筆機(jī)的'剎那間，我愣住了。她的轉(zhuǎn)筆機(jī)和我的轉(zhuǎn)筆機(jī)竟一模一樣�？墒俏屹I的時(shí)候是最后一個(gè)呀！我想："賊，肯定是她�？隙ㄊ撬盗宋业霓D(zhuǎn)筆機(jī)。"我很生氣的轉(zhuǎn)過身去，她好像什么也沒發(fā)生一樣地坐下了。這樣我更生氣了。放學(xué)了我不想理她，自己先走了�？墒俏易叩搅税肼酚鲆娏怂Ｋ臀艺f(shuō)話我也不答理她。她買了冰棒給我一半，我拿起冰棒扔在地下。這時(shí)她非常生氣地對(duì)我說(shuō)：你干什么呀？"我說(shuō)："你自己做了什么你自己知道。就不用我給你說(shuō)出來(lái)了吧！"而她卻說(shuō)："做錯(cuò)什么了呀？"我說(shuō)："你也太不識(shí)抬舉了，讓你自己好好反省，你不愿意，好！我?guī)湍阏f(shuō)。你是不是偷了我的轉(zhuǎn)筆機(jī)？"她說(shuō)："我沒有偷呀！"她邊說(shuō)著邊哭著跑回家了。我想：肯定是她心虛才跑的。
我生氣地走回家，到了家媽媽正在洗衣服，對(duì)我說(shuō)："你把新買的轉(zhuǎn)筆機(jī)放在衣服里干嗎？我洗衣服前多虧翻一下衣兜，否則就壞了。"媽媽話音剛落我的腦子一片空白。第二天，我準(zhǔn)備和她道歉，可她卻沒來(lái)，我問老師，老師說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了。我到她家，她家里沒人，我想可能是搬家了。到現(xiàn)在這個(gè)歉我一直沒道成。
我太后悔了，我不該不信任同學(xué)，更不應(yīng)該不相信朋友。
評(píng)語(yǔ)：本文寫自己用攢了一個(gè)月的零花錢買的轉(zhuǎn)筆機(jī)不見了，誤認(rèn)為是同學(xué)拿走，而傷害了同學(xué)感情，真相大白后后悔莫及的事。全文敘事清楚，結(jié)構(gòu)合理，做到了首尾呼應(yīng)。
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