小學(xué)四年級(jí)作文必備[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我很早就聽(tīng)說(shuō)了安溪的鐵觀音和好玩的清水巖。安溪可是“茶的故鄉(xiāng)”。
爸爸送我們到叔叔家,廈門到安溪大概有120多公里,可在國(guó)道上行了2個(gè)多小時(shí)便可到達(dá),當(dāng)車駛?cè)氚蚕牟枭綍r(shí),就可以問(wèn)到淡淡的茶香味了。
下車后,我們直奔茶山,那景色立即展現(xiàn)在我們眼前:層層疊疊的一排排茶眼里都是一片翠綠;山巒像是厚厚的綠絨毯,一株株茶樹,矮矮的,每一棵像團(tuán)團(tuán)綠繡球,一行又一層,直鋪上了天。
翻過(guò)一座茶山,綠云馱著支支山歌,從一群群穿紅戴綠的'姑娘口中一字一字吐出來(lái),她們身披茶簍,像穿云駕霧一樣,一手一下,一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著,一把把,一次次又一下下,茶葉滿簍裝,她們采著芬香,采集著快樂(lè),采集著甜蜜。
雖然茶山的景色一片翠綠,但是清水巖的景色也不同一般。蓬萊佛國(guó),清水禪寺;基開(kāi)北宋,名甲南泉;爐分四海,澤被五洲。這就是清水巖。清水巖,這座始建于北宋元豐年間(1083年)的前年古剎,位于中國(guó)茶都——福建安溪縣城西北15公里的蓬萊山,是國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)、聞名海內(nèi)外的風(fēng)景名勝區(qū)和宗教圣地。巖上奇峰聳秀、古木參天,樓閣殿宇巍峨宏偉,水色山光秀麗神奇,文物古跡星羅棋布,且長(zhǎng)年云霧飄渺,仿若“人間天上”,并因這里是清水祖師文化發(fā)祥地而享有“蓬萊仙境”之美譽(yù)。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有文物勝跡近100處,其中宋代巧構(gòu)、全國(guó)唯一“帝”字形寺廟建筑的清水祖殿以及南宋遺物《巖圖》碑都是舉世無(wú)雙的文物瑰寶。
到清水巖旅游,既可以飽覽大自然風(fēng)光,又可以滿足燒香禮佛的心愿。這次旅游不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還欣賞到美麗的風(fēng)光。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。
朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫字的時(shí)候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她總是親切地說(shuō):“不要怕,好好想想,你肯定能行的!痹谒墓膭(lì)下,我們的`難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。
朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候,我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí),突然我的肚子疼了起來(lái),而且越來(lái)越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說(shuō):“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會(huì)兒我送你去醫(yī)院!蔽衣(tīng)了感動(dòng)極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教育之恩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
"叮叮叮"終于放學(xué)了!我背著書包興沖沖地回到了家里,屁股還沒(méi)挨到沙發(fā),就被媽媽拖到了房間里。"哎!讓我休息一下,就一下!"我渴望地看著媽媽,可媽媽還是二話不說(shuō),拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又進(jìn)來(lái)了:"作業(yè)做好了沒(méi)?"我是一陣無(wú)語(yǔ),這才幾分鐘啊,媽媽呀,我又不是神仙,哪兒能這么快!
終于寫好了!剛想伸個(gè)懶腰,"咚"的一聲,一本厚厚的課外書砸在了我眼前,耳邊又響起了媽媽的聲音:"去看書,休想偷懶,今天沒(méi)看完半本,就別睡覺(jué)了!"唉,這樣的苦日子什么時(shí)候能到頭!
糾結(jié)
"我是選這個(gè),還是選那個(gè)呢?這個(gè)好看,可是那個(gè)好玩!"每一次我去小店,都超級(jí)糾結(jié),我的零花錢有限,可是想要的東西好多,拿起這個(gè),又放不下那個(gè),煩得我直抱頭,作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走,可沒(méi)走兩步,我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法,最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了!這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈。
健忘
今天是周五,有我最喜愛(ài)的空竹課!我整理好書包去上學(xué),走出家門,有點(diǎn)怪怪的.,可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門口,看著空空的兩只手,猛然驚醒:我沒(méi)帶空竹!可是家離學(xué)校太遠(yuǎn),現(xiàn)在回去的話,上課肯定遲到了。唉,沒(méi)辦法,這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了,這可惡的健忘!
做女生難,做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
隨著人們生活的不斷改善,汽車走進(jìn)了家家戶戶。
現(xiàn)在公路上有各種汽車來(lái)來(lái)往往,可總是不完美。第一,堵車了怎么辦?第二,車鑰匙丟了怎么辦?第三,會(huì)污染環(huán)境怎么辦?嗨,有了“巧克力”就可以了。它是一種多功能汽車,外表與平常的汽車沒(méi)兩樣,可內(nèi)部設(shè)計(jì)大不相同。車辦,沒(méi)有往常的方向盤,只有一臺(tái)智能機(jī),它可以自動(dòng)駕駛,在左手上方還有一臺(tái)小冰箱,這下,夏天就可以手一抬就能拿到冰淇凌了。
車?yán)锏墓δ苓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些呢。我們剛剛不是有三個(gè)大大問(wèn)號(hào)唉,這種車可以一下解決了。這種車有綠色、黃色、藍(lán)色、白色和棕色按鍵,可別小看這五個(gè)按鍵,它們可是有大用處的。在夏天,可以按下黃色按鍵,車內(nèi)就會(huì)涼爽無(wú)比,在冬天,可以按下紅色按鍵,車內(nèi)就會(huì)很溫暖,如果遇到了大河,可以按下藍(lán)鍵,車就可以像船一樣在水上航行,如果遇到堵車,只要按下白鍵,車就能飛上天空,像鳥兒一樣自由的飛。
車鑰匙丟了怎么辦?這可真是一個(gè)傷腦筋的問(wèn)題,可是這對(duì)于”巧克力“來(lái)說(shuō),真是小菜一碟。它不需要鑰匙,你只要坐在車內(nèi),智能機(jī)就可以用紅外線掃描你就行了,掃描完后就可以自動(dòng)駕駛了。
這種車不要用能源,只要天氣好,它就會(huì)自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量。那下雨天怎么辦呢?哈哈,這很簡(jiǎn)單,天氣好時(shí),太陽(yáng)的'能量大,”巧克力“可以把多余的能量像冰箱那樣存起來(lái),災(zāi)樣下雨天就可以把能量取出來(lái)用了?,這三個(gè)大問(wèn)號(hào)不就解決了。
其實(shí)”巧克力“還藏著無(wú)限的奧妙,讓人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去感受,使整個(gè)世界充滿了生機(jī)與活力。我夢(mèng)想中的新型汽車就是這樣的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的'色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
不必在意四季匆匆,愿曾經(jīng)掠過(guò)內(nèi)心的芬芳,化作串串音符,組成一首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫,萬(wàn)物都睜開(kāi)迷蒙的眼睛,傾情地聆聽(tīng)春天歌唱。燕子歸來(lái),鳴叫著春天的美妙,贊美聲中,種蔭樹綠,讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日,一陣微風(fēng)掠過(guò)樹梢。樹葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲,小鳥在枝頭上跳來(lái)跳去,發(fā)出清脆鳴叫,好一分生機(jī)盎然的`畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數(shù)朵浪花,夕陽(yáng)余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風(fēng)拂面,讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚,漫步在田間小路,一望無(wú)際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉,最美的感受不是莫過(guò)與此?
冬之恩
下落的是寂寞,飄旋的是孤獨(dú),在白色的天地間,寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,一家人在一起,笑談一年的豐收和樂(lè)事。雖平淡無(wú)奇,不也甚于一切嗎?
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