四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
這回小記者的活動可真是豐富的很:寫對聯(lián)、剪窗花、迎春節(jié)……你要干什么就有什么,思考了好一會兒,我才從容不迫的報了——“年宵花市”這一活動。碰巧,我的同學(xué)肖嘉磊也在這個活動中,哈哈,真是緣分!
中午,大伙兒頂著烈日趕到了浙江(中國)花木城的“年宵花市”活動專區(qū),先簽了名,再去大廳等候。一會兒人數(shù)到齊了,工作人員帶領(lǐng)著我們來到了第一個參觀區(qū)——20號廊。一看到這個參觀區(qū)的裝飾和新年氣派,我想:真可謂是“福到門庭喜氣迎,春臨華堂繁花艷”啊!一進(jìn)長廊,哇!這里的花,我真不知該用什么詞來形容了:里頭一股芬芳撲鼻的芳香,環(huán)繞著一片紅黃藍(lán)綠的景色,簡直比人間天堂還美一百倍!循著這些芳香,我們邊走邊欣賞,還時不時的停下來拍照記錄。正走著,我被一種奇怪的植物吸引住了,它的葉子又大又薄,活像一對翩翩起舞的蝴蝶枝干又細(xì)又短,這是什么花?我很好奇,壯著膽子問:“阿姨,你好,我問你一下,這是什么花?它有什么習(xí)性和象征意義?”“這是蝴蝶蘭,又叫大辣椒,象征著幸福,可以放在客廳辦公室或送給伙伴,習(xí)性是一周要澆水與根部。并且溫度得在15度以上!彼托牡慕忉屩。
越往前走,所見之花越漂亮,越奇特,長廊尾端擺著一盆“多肉全家福”那盆,足有半只缸那么大,里面塞滿了多肉植物的全部品種,五彩繽紛,布局優(yōu)美。讓你不禁為種植者點(diǎn)個贊。后來,我還見到了一種叫“云片杜鵑”的花。外貌奇特,活像一截粗壯的迎客松。奇怪的是,它上面長的,不是松枝葉,而是杜鵑花!不過你可別被他外表那松樹的模樣給騙了,你以為它跟松樹一樣,生命力特別強(qiáng)嗎?不,不是的,它的生命力特別脆弱。必須一天澆一次水,還得放在客廳陽臺等陽光充足之地,看著這種花,我感到精神了不少。
任務(wù)完成了一半,只剩下采訪店主和顧客了,我來到18號廊,氣派也非同小可,一看就是“風(fēng)調(diào)雨順頌華年,民安國泰逢盛世”。我走了進(jìn)去,迎面采訪了一位店主,“這位店主,我采訪您一下,你開花幾年了?”“三年。”“那你為什么要選擇開花店?”店主略微沉思了一下,“這是為了滿足買花人的需求,并來經(jīng)營。”“叔叔,那來買花的'顧客一般買什么花?”又一個問題從我嘴里脫口而出!耙话阗I年宵花用于送人,或者是為裝飾!薄昂玫,謝謝!”我把采訪的內(nèi)容記錄下來,辭別了店主,去訪問了另一位顧客。
“阿姨,請問你通過了什么方式認(rèn)識這次花市的?”“那是通過廣告和報紙的傳播!彼f到,“反正也過年了,也來買些花碰碰運(yùn)氣嘛!”我趕快記錄下來,一串連珠炮似的問題發(fā)了出來:“那你覺得這次花市活動與往常有什么不同?”“你有什么收獲?”“這句話你打算怎么安排?”……對方不緊不慢的回答著,我趕緊記錄下來。大約半刻鐘,我總算完成了任務(wù),告別顧客。
一天下來,我收獲滿滿,還買了兩個紀(jì)念品。一盆吊蘭和一瓶多肉。這次活動不僅與年宵花市的店主顧客們進(jìn)行了溝通交流,還了解了不少有關(guān)植物的習(xí)性和生存知識,這一趟我可沒白來。
四年級作文 篇2
一年之計在于春。春天,萬紫千紅,萬物復(fù)蘇,這么美的春天,怎么能少下我們歡快的腳步呢?
春雨貴如油,春雨淅淅瀝瀝的下著,大地喝足了水,僵硬的身體變得滋潤起來。農(nóng)民伯伯,正忙著種地,播種,希望今年有個好收成;小溪邊一只只小鴨子排著隊(duì)伍,一個一個的跳進(jìn)水中,在水里歡快地游來游去。
花園里小草喝足了水,枯黃的葉子變得嫩綠起來,彎曲的腰桿變得筆直起來,一棵棵小草探出頭來到處一片綠幽幽,小花經(jīng)過春雨的洗禮變得更美麗了,迎春花開出了一朵朵金黃的小花,張開了她美麗的'笑臉,使人看了心曠神怡,柳樹河了大地媽媽的乳汁,享受太陽公公的溫暖,吐出綠色的小花苞,顯得可精神了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬條的柳條隨風(fēng)飄蕩,看著這一棵棵柳樹,不禁讓我想起了我們學(xué)過的一首詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。小鳥喝足了水,嗓子更清脆了,嘰嘰喳喳地唱個不停,似乎在高興的向人們報喜春天來了,春天來啦!人們脫掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝,來到公園里,軟軟的春風(fēng)把河水燙暖了,湖面泛著漣漪。小船在波光粼粼的湖面上悠閑的滑來滑去。
!多美的春天,我愛這欣欣向榮的景象,我愿化作這春天里的一部分。
四年級作文 篇3
有人喜歡玫瑰花,有人喜歡茉莉花,還有的人喜歡百合花……而我最喜歡的花卻是鈴蘭花。
鈴蘭花的花期是4—5月,這正是春回大地的時候;▋簜兟牭搅舜汗媚锏暮魡,于是紛紛直起腰來,梳妝打扮自己。當(dāng)然鈴蘭也不例外,他那潔白無暇的花瓣就像天上的白云一樣。鈴蘭的樣子是下垂的,像一個駝背的老頭兒、老奶奶。鈴蘭精美小巧、嬌小玲瓏,讓你看了,就會禁不住“誘惑”,情不自禁地喜歡上鈴蘭。
鈴蘭又名君影草、香水花,你可別小瞧了鈴蘭這株小小的花,它的風(fēng)俗也不少呢!
日本的北海道人在每年的5月1日彼此贈送鈴蘭花,互相道和平安度過嚴(yán)寒的冬季,幸福的春天終于重回大地。在法國,5月1日不僅是勞動節(jié),還是鈴蘭節(jié),法國人說:沒有鈴蘭的五一不成其為五一節(jié)。
鈴蘭花的妙處還不止這些。
鈴蘭花在歐洲大地上有著各種各樣憂傷的.傳說,這種伴隨著春風(fēng)開放的白色小花雖象征著幸福,但這幸福去來的異常艱辛。鈴蘭具有優(yōu)雅,高潔的氣質(zhì),看似柔弱,卻有不畏艱辛,堅(jiān)韌不拔的精神。
鈴蘭雖不是花中之王,也不是什么花中皇后,可鈴蘭卻是我最喜歡,最喜愛的花。
四年級作文 篇4
從前,有一只小螞蟻,它住在陡峭的懸崖邊。它是一只極不誠實(shí)的螞蟻,常常愛說謊話,因此,大家都不太喜歡它。
有一次,它在學(xué)校里騙同學(xué)說:“我家有一只大花貓,它整天伺候著我,可溫順啦!”它說完,就一轉(zhuǎn)身,大搖大擺地回家了。但是,它一到家,一件神奇的事發(fā)生了:它被一陣微風(fēng)吹了起來。風(fēng)帶著它越飛越遠(yuǎn),越飛越快……它飛了整整一天,終于,風(fēng)不再吹了,小螞蟻停了下來。
小螞蟻停下后,立刻發(fā)現(xiàn)眼前有一個牌子:誠實(shí)村。原來,它來到了誠實(shí)村!小螞蟻很好奇,便走了進(jìn)去。它一進(jìn)村,就遇見了一只小白蟻,小白蟻見到了外鄉(xiāng)來客很驚奇:“你好!我叫小白,住在誠實(shí)村里。在我們這個村里,如果你說了假話,將會受到懲罰!毙∥浵伕闷媪,便跟著小白往村子的深處走。它們走到了“大樹游樂場”,看見了“樹葉過山車”。小白很興奮,介紹到:“看,這就是我們村的招牌娛樂項(xiàng)目,‘樹葉過山車’!”
小螞蟻雖然心里覺得十分害怕,但嘴里卻說:“這有什么可怕的!”突然,它覺得頭頂一陣疼痛,然后,就覺得頭頂空蕩蕩的。小螞蟻小心翼翼地用手一摸,它嚇得幾乎要喊出聲來了——因?yàn),它的觸角不見了!小螞蟻心里一陣難受:如果它沒了觸角,那小白和其他螞蟻,不是都要嘲笑它了嗎?于是,它拉著小白,對它說:“小——小白,我覺得你們這兒的帽子挺漂亮的`,我們?nèi)ベI一頂吧!”這時,它又感到一陣刺痛(來自于鼻子),接著,它就失去嗅覺了!原來,它說謊已經(jīng)成習(xí)慣了,它又在無意中說了謊,得到了懲罰!芭!不!”它驚叫道。
這下可好了,小螞蟻這一叫引來了小白的注意:“喲!你怎么沒觸角了?”小螞蟻只好坦露實(shí)情。小白笑了笑。說:“你這下可受到懲罰了吧!唯一能夠?qū)⒛闼サ摹畺|西’補(bǔ)回來,你只能說五十句真心實(shí)意的話了!
這下,小螞蟻說了一整天的實(shí)話,終于將它所失去的補(bǔ)回來了,它也終于懂得了做一名小動物最起碼應(yīng)具備誠實(shí)的品德,再也不說謊話啦!
四年級作文 篇5
去年過年,我和爸爸在公路上放煙花,那時是大年初一,是讓我非常難忘的一天。
我和爸爸在天黑時買了煙花和打火機(jī),來到寬闊的公路上,我迫不及待的點(diǎn)燃了引線,再迅速閃開,爸爸連忙捂住我的耳朵,只聽見“嗖”的一聲,第一個煙花升上了天空,“嘭”的一聲炸開后是一個紅色的`,像一個熟透的蘋果一樣;第二個“嗖”的一聲沖上了天空,為炸開后綠色的,像一朵花兒正在開放;第三個炸開了是銀色的,像無數(shù)顆流星在空中無飛翔,還有紫色的、橙色的、黃色的……五彩繽紛的顏色都沖上了天空。不一會兒,一個三十響的煙花就放完了。
我看著煙花在天空中炸開,歡呼道:“哇,真是太美了!”我激動地又蹦又跳,我對爸爸說:“要是煙花炸開后在天空中停留的時間長一點(diǎn)就好了!卑职终f:“你好好學(xué)習(xí),等你長大后再研制那種在天空中停留時間長的煙花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”。
去年過年可真是難忘呀!放煙花不僅讓我感受到了快樂,還鍛煉了我的膽量。
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