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【熱】小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們的校園我們的校園是一個樹木蒼翠，鮮花盛開的地方。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個圓圓的花壇。里面種滿了盛開的鮮花：玫瑰、百合、君子蘭、吊蘭……它們有的盛開，有的害羞的抱著頭像害羞的小姑娘。真是百花齊放、姹紫嫣紅�；▔笆菍掗煹拇蟛賵�。
每逢周一，我們都會在這里舉行升旗儀式。同時，這里也是同學(xué)們的快樂天地，課間十分鐘，這里便充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我喜歡校園里的花壇，喜歡校園的.操場，我還喜歡校園里的主席臺，但我最喜歡的是校園里的水池。學(xué)校的水池在教學(xué)樓之后的山坡上。它由兩個半圓的小池組成，酷似一朵還未完全開放的花在綠樹叢中。在陽光的照射下，池上漂浮的朵朵睡蓮像一位位可愛的少女，她們穿著嫩黃的、粉紅的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞。
你看，那水池中的假山成幾字形。有的異峰突起，山勢雄偉；有的如金蛇狂舞；有的如烈馬騰空。它們好像在故意向人們炫耀它們的英姿。我是多么的喜歡我們美麗的校園�。�
小學(xué)四年級作文 篇2
老天爺?shù)哪樥f變就變,昨晚大雪紛飛，今天卻太陽高照。大家心情非常好，于是駕駛著自己的汽車急匆匆的趕去西塘游玩。
首先看到的是狹窄的弄堂，兩個人并排走進(jìn)去，就一定要貼著墻壁橫著走，不然就會很擠。
一走出這條弄堂就是一個古鎮(zhèn)里面有許許多多的古宅，最有代表性的是西園，因為它是明清時期的建筑。進(jìn)西園時要跨很高的門檻，它的'門窗都是用木頭雕刻而成，不用玻璃，而是用紙來擋風(fēng)的。特別有意思是它的房頂，房頂是翹起來的，磚瓦上雕刻著許多吉祥物，有龍、有鳳、有麒麟......地面也很有特色，大客廳的地面都是用青磚鋪成的，花園是用鵝卵石鋪成的。園中有山有水，有竹林，有小橋......這座古宅特別大，如果兩個人在里面玩捉迷藏，要找半天才能找到。
走過后花園就是一條河，古宅依河而建的。以前沒有自來水，所以洗衣服，喝水都是依靠這條河的。
真是別有一番韻味，這里不愧是歷史悠久的古鎮(zhèn)�。。。�！
小學(xué)四年級作文 篇3
在暑假里，我、媽媽還有幾個小伙伴要去爬長城。終于，我來到了長城腳下，它果然是那樣氣魄雄偉。
我們要開始爬長城了，我快速地向前走著，不一會就氣喘吁吁了，好不容易來到了第一個烽火臺，但是此時的我已經(jīng)上氣不接下氣了，我心中無奈地想：本以為爬長城很容易呢，可是竟然這么累�。∥乙贿叢梁挂贿厷獯跤醯貙寢屨f：“媽媽，我不爬了，好累呀！”媽媽聽后笑了笑：“再堅持一下，就快到了！”我不情愿地撇了撇嘴，艱難地邁起步子繼續(xù)往上走。走了沒多久，我又累得不行了，剛想發(fā)牢騷，突然，我看見同行人群中一個也同我一樣正在奮力攀登的小妹妹，她看起來比我的年齡還要小，可是攀爬的動作和表情卻是那么堅定，絲毫沒有要放棄的意思�？粗也唤樇t了。連這么小的孩子都可以堅持，我也能行！我不是一直都想登上長城的嗎？決不能輕言放棄！于是我鼓起勇氣，繼續(xù)攀爬起來。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我終于爬上了長城的'頂峰，我開心極了，經(jīng)過努力獲得成就感真是不一樣！
這次的旅程使我懂得了無論遇到什么困難都不能輕言放棄，堅持下去你就會成功！
小學(xué)四年級作文 篇4
運動會，我覺得是一個鍛煉自己的機(jī)會。運動會那天雖然地很滑，跑起來很容易摔倒，但是每個運動員為了自己的班級要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個班的運動員時候是后幾名，但他們的啦啦隊還會一個勁的喊加油，必勝。
我也是運動員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn)，都是早上的，雖然我兩個項目都沒有進(jìn)決賽但是我想盡力就好，輸贏不重要。因為我的好朋友劉溫琪，我最愛的媽媽還有老師都說輸贏不重要，重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。
下午，是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑，還有班級里的40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽，我急忙跑過去看她，我看她跑簡直比我自己跑還緊張，我一直和我的'同學(xué)在給她賣力地喊加油，喊聲可響了，操場對面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因為跳高場地離操場邊緣太遠(yuǎn)了，所以我沒看清陸靜，也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽，開始董鈺瑩一直領(lǐng)先，但到最后力氣用光了，就沒力氣跑了，就好像得了第8名，陸靜剛開始慢慢地跑，我知道她在節(jié)省體力，到后面再沖刺，果然陸靜的了第4名。最后是班級集體項目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下，中間我們班落后了一點但到后來我們班又趕上了，最后我們班得了第4名（有6班在比賽），我們班和第3第4名只差了0.幾秒，我感到真可惜。不過我們班沒有互相責(zé)怪。
這次運動會讓我成長！
小學(xué)四年級作文 篇5
昨天中午，我和妹妹發(fā)現(xiàn)家里有幾個柿子軟了。我正準(zhǔn)備吃掉柿子的時候，轉(zhuǎn)眼一想：老這樣吃也太沒意思了，看我來個新花招—做個柿子餅吧。我把這個想法告訴了妹妹，妹妹點點頭說：“好的！”
說干就干，我和妹妹上網(wǎng)查看了做柿子餅的資料�？戳速Y料，我覺得方法很簡單，于是就和妹妹動手做了起來。
首先，我們將柿子剝了皮，去了核之后放進(jìn)了盆子里，再加一些面粉，并攪拌均勻。接下來，我們給電餅鐺加熱，再倒上油。同時，我和妹妹給柿子餅做形狀呢！我們用勺子將面團(tuán)從盆子里摳出來，裹上面粉。這樣的話面團(tuán)就不會粘住我們的手了。這時，妹妹說：“姐姐，油熱了，柿子餅可以上鍋烙了！”我趕忙拿起一個面團(tuán)就往鍋里放，妹妹攔住我說：“哎呀，上面還有這么多面粉，你怎么就往鍋里放呢？”我聽了，趕忙把上面的面粉弄干凈，才放入電餅鐺，“現(xiàn)在，需要等待5分鐘，就可以吃到香甜的柿子餅了。”我激動地說。
這5分鐘就像一個世紀(jì)一樣漫長！終于，時間到了，我迫不及待地打開了電餅鐺的'蓋子，一股香氣撲鼻而來！哇！柿子餅在電餅鐺里就像一個剛升起的太陽，金燦燦的，還冒著香氣�？粗妥屓搜垧�。我咬了一口，甜津津的，香噴噴的。吃著自己做的柿子餅，真是甜在嘴里，美在心里�。�
這件事使我明白一個道理：只要你用心去做一件事，你就一定會有收獲！
小學(xué)四年級作文 篇6
一個風(fēng)和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風(fēng)箏，在這里我大開眼界，我看見了平衡力很強(qiáng)的.燕子風(fēng)箏；在天空自由游行的小魚風(fēng)箏；巨大無比的龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時，媽媽突然說：“起風(fēng)了，我們也開始放風(fēng)箏吧！”于是我們開始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開風(fēng)箏，我加快速度，讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會我的風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的時侯，意想不到的事情發(fā)生了，我的風(fēng)箏栽到了地上，我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢？但是我并沒有放棄，撿起風(fēng)箏，又放了起來。但不一會，風(fēng)箏又掉到了樹上，媽媽幫我拿下來，我有點心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開始放風(fēng)箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂乎。當(dāng)我收線時，才發(fā)現(xiàn)原來是繩子早已經(jīng)斷了，我感到失落極了。
現(xiàn)在回想起來，我猜它可能更喜歡藍(lán)天，更喜歡自由自在地飛翔。可是它給我?guī)淼拿篮脮r光我會一直念念不忘。
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