(實用)四年級的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
一陣微風從我臉上輕輕拂過，叫醒了睡夢中的我。我揉著惺忪的雙眼，仔細的看到底是什么把我弄醒，這時，風兒“呼！呼！”的吹著彷彿在頑皮的對我說：“是我！是我！”那一瞬間，世界好像靜止了，只剩下我和風在游戲。
風，是一把大扇子，在炎熱的天氣，幫人們趕走炎熱的暑氣；風，是一件清涼大衣，穿在身上，讓人感到無比舒暢；風，是一個多面人，高興時，對我們很好，生氣時，像惡霸般，進行大肆的破壞；風，也是個頑皮的小孩，把紙張、樹葉丟得滿天飛，害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦啊！
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”的風的所在地也決定了“它”的`“性格”。在沙場上的風，是個悽涼的表演員，每次都吹起滾滾的黃沙，彷彿在嘆氣著說：“唉！怎么都沒人來看我的戲呢！”在森林里風，是個頑皮的小精靈，穿過樹林，跳過各種動物，真是既頑皮又可愛；在高山上的風，是一個嚴格的訓練師，且告訴他們：“唯有付出辛苦的代價，才能得到成功時的美好滋味�！�
不管是甚么風；不管它們是從何處來，我都歡迎它們，因為它們都是我的朋友。“呼！呼！”一陣柔和的風從我的的面頰上輕輕的拂過，我明白這些朋友的用意，于是我張開雙手，閉上眼睛，靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物！
四年級的作文 篇2
那天是六·一兒童節(jié)，老師為了讓我們過一個輕松的兒童節(jié)，宣布：沒有家庭作業(yè)！
“萬歲！”我們?nèi)鄽g呼雀躍。
晚上，沒有作業(yè)。我懶散地躺在床上，享受著無作業(yè)的悠閑時光……
“吃飯啦！”聽見催飯聲，我馬上沖下樓。吃過晚飯，三條街大停電！我無奈地點起一根蠟燭，望著昏暗的熒熒火光發(fā)呆：怎么這么黑呢？偏偏沒作業(yè)就停電，怎么辦吶？
停電了！沒作業(yè)！好無聊！干什么好呢？玩手機？不行！玩沒電了就遭殃了。玩牌？不行！鄰家的小伙伴正在燭光下寫作業(yè)咧。哎呀！樣樣不行，無聊透頂啦！
唉……沒辦法，只能早點休息了。
我躺在床上，盡量逼自己入睡，可生物鐘就是不聽話。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可瞌睡蟲就是不肯親近我！翻翻書吧。啊，我忘帶課外書了，看啥呢？看語文書吧，溫習溫習，預(yù)習一下后面的課。
第二天，好多同學都好滿足，因為昨晚他們瘋瘋地玩了一個晚上。但不少同學和我一樣，不過他們還好，生物鐘都很聽話，而我，沒作業(yè)的夜晚比有作業(yè)的'夜晚過得還累——不適應(yīng)了��！
四年級的作文 篇3
大家好！我是一個被大家公認的一位名副其實的“吃貨”。為什么說我是“吃貨”，這個理由不用想都知道，肯定是我特別愛吃唄。沒錯，我就是如此什么“稀奇古怪”的食品我都喜歡吃，這不最近我又迷上了“人間美味”——路邊攤。
“好吃，便宜的烤雞翅、烤魷魚��！過來看一看啊！”“鐵板燒、鐵板燒，好吃又美味的鐵板燒！便宜��！5元一份！5元一份”“重慶麻辣燙、重慶麻辣燙，不正宗不要錢！不正宗不要錢！”隨著路邊攤一聲又一聲 “動聽and迷人”的叫喊聲，把正在散步的我吸引了過去。聽著小攤老板們的叫賣聲，真叫人心癢癢，我眼巴巴的望著這些“色澤鮮艷”的“美食們”，在心里苦苦的掙扎著，到底買不買著吃？就在我猶豫不決的時候，腦袋里忽然閃現(xiàn)出老師和父母對我說過的一句話“不能買路邊攤的`東西吃，那里的東西都不干凈，吃了會拉肚子的�！闭沁@句話我下定決心不買�？墒俏覄倻蕚渑ゎ^轉(zhuǎn)身跨出第一步時，我就后悔了。一想到那些路邊攤老板們的叫賣聲和我剛才所看到“美食們”的樣子我就“口水直流三千尺”哎！最終我經(jīng)不起“美食們”的誘惑，掏出了我僅有的money做出了“交易”。 “美食”一拿到手，我便“細細的品嘗了起來”。“味道不錯！”我一邊嘴上說著，依依不舍的舔完了最后一口“美食”，滿意地回家了。正當我一蹦一跳地回到家中時，我突然感到肚子不對，隨后我便感受到一陣劇烈的疼痛。到那時我才真正地意識到：我真的真的真的要聽老師和父母們的話，不應(yīng)該吃路邊攤的食物和不干凈的食物，可現(xiàn)在……
哎！都是嘴饞惹的禍！誰來救救我！HELPME！HELPME！
四年級的作文 篇4
一只饑餓但是快樂的小狐貍發(fā)現(xiàn)了一串葡萄藤，上面掛滿了又大又紫的葡萄。小狐貍伸出手，但是夠不到，它跳了起來，卻仍然沒有辦法摘下那一串最離地面最近的葡萄。小狐貍不免有些生氣，扭頭走開了。它一邊走一邊自言自語：“哼，這些葡萄還沒熟呢，我才不要吃酸葡萄。”然后，它又蹦蹦跳跳的離開了。
這個故事大家肯定耳熟能詳，它用來諷刺那些自欺欺人、得不到的東西就找理由貶低它來求得自我安慰的人。
然而，正是因為“酸葡萄心理”，小狐貍快樂的心情才沒有因此受到絲毫的影響。雖然小狐貍餓極了，但是面對于根本就不可能摘到的葡萄又能有什么辦法呢？與其眼巴巴地等著葡萄掉下來最終餓死在葡萄架下，倒不如給自己一個心理上的安慰，痛快干脆不留遺憾地離開這個根本不可能的“陷阱”，這樣不就有更多的時間和精力去尋找其他可以果腹的.機會，而不至于被眼前的一顆小小的葡萄藤困住嗎？
在這時，明智的選擇就是放棄。經(jīng)過多方努力和付出卻仍然得不到就需學會放棄，這樣就不會為得不到的東西白流汗枉費心，，更不會為自己平添煩惱自討苦吃。當我們放棄眼前的時候或許前面會有更好的東西來等待我們，有更多更好的機會機會來等待我們。
說不定，放棄的是酸葡萄，收獲的卻是甜葡萄；放棄的是小葡萄，收獲的卻是大西瓜。
學會放棄，是人生的一種態(tài)度。我們不能給自己劃定一個圈，然后像一只只悶頭蒼蠅一樣在自己劃定的圈子里一圈一圈一遍一遍的漫無目的浪費時間。明知不可為而為之，看似是勇往直前，其實是一葉障目。
與其自怨自艾，還不如改變一下自己的觀點和思路，轉(zhuǎn)變一下方向，你就可以發(fā)現(xiàn)，放棄眼前，收獲將來；放棄短時，收獲長久；放棄小點，收獲大片。
不要認為“酸葡萄思想”是一種阿Q精神，在一些必要的地方用另一種想法思考，有時會使我們受益終生。
四年級的作文 篇5
我有一個好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得，那是一個暑假的時候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見有一個小孩在馬路中間哭，好象在找家長，就在這個時候一輛車向那個小孩開去，靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去，把那個小孩推開了，可她卻來不及躲閃，被那個車給撞了，我一看靜當時被撞了，我馬上跑過去，我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩，你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得！老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎？”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當時真的不知道為什么，就沒有多問。
第天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事！爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活！”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠的離開我了，我真不敢相信！當時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的.忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！
四年級的作文 篇6
其實，“碰瓷”在現(xiàn)實生活中，我們還是有碰到的。那些人故意跑到汽車前面假裝摔倒了，有些人想著給一些錢打發(fā)那些人走吧。而這些人選擇碰瓷的對象都是那些豪車，他們有自己的套路。這種現(xiàn)象我們也是聽過很多了。但是，你們有聽說過動物也會碰瓷嗎？是不是覺得很稀奇呢？不過，我要告訴你的是，確實有此事哦！
這不，前不久，有一位網(wǎng)友和自己的朋友一起去爬山。他們正走著，突然，沖出來一只流浪貓。那只流浪貓爬到他的腳邊，用一種非常嫻熟的姿勢躺下。而這位網(wǎng)友因為手中拎著東西，并不想搭理這只貓咪，然而這只小貓咪竟然一直追著這位網(wǎng)友假裝摔倒，躺在地上一動不動，一邊裝著可憐，一邊還“喵喵喵，喵喵喵……”地叫著，好像在說：“主子，你行行好，我好幾天沒有吃東西了，你就施舍一點給我吃的吧！或者你收留我也可以，我以后就跟著你混了，我愿意為主子效勞，奉獻我的一生�！边@位網(wǎng)友又看了這只貓咪一眼，不知道它到底想要干嘛，就繼續(xù)往前走了。他本想，自己沒有搭理它，它總該放棄了吧！沒想到，貓咪又立刻跟了上去。天哪！簡直像一個跟屁蟲似的，沒想到竟然還有這么執(zhí)著的貓咪的呀！也不知道這個網(wǎng)友哪里吸引到它了，非要糾纏著他。要知道，一起同行的`可有好幾個人吶！為什么偏偏就選中了他呢？難道這位網(wǎng)友有什么過人之處嗎？一旁的朋友看得都逗樂了，一直調(diào)侃道：“是不是你長得太帥了呀！人家看上你了。要不然，你還是收留它吧！你看，它有多么的可憐，人家討生活也挺不容易的的�！边@位網(wǎng)友也真是無語了。
沒想到，出來爬個山，竟然還碰上了一只專業(yè)的碰瓷貓。別的貓，如果人家不朝里它，也就放棄了。而這只貓咪竟然死纏爛打地非要盯著自己，也真是夠郁悶的了。
四年級的作文 篇7
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路燈，沒有理想，就沒堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！笨梢娎硐朐谝粋�人身上起到了多大的作用�。∥揖陀幸粋�非常棒的理想——發(fā)明家。搞小發(fā)明是我的愛好之一。現(xiàn)在我們就來談?wù)勎沂窃趺串a(chǎn)生這個理想的吧！
有一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開一看，原來，是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理，用一塊海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我就把這件事告訴了媽媽，她還把我夸了一頓呢！通過這件事，我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家，覺得我也應(yīng)該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、在失敗中尋找經(jīng)驗。于是，我確定了我的人生目標——做一位像愛迪生那樣的發(fā)明家。
現(xiàn)在；我已經(jīng)為實現(xiàn)我的理想而讀了大量書籍。比如：《十萬個為什么》系列叢書、《科學探索》、《中國上下五千年》、《探索UFO奧秘》以及《中國未解之謎》和《世界未解之謎》等很多關(guān)于科學的書。
為了實現(xiàn)我的理想，我也正在克服我最大的毛病——粗心。因為我知道，要當一個發(fā)明家，必須細心，才能當好發(fā)明家，粗心的發(fā)明家肯定將會被淘汰。當然，這也是成就我理想的最大障礙。對此，我還以自己創(chuàng)造的一句話作為座右銘來激勵自己：耐心、細心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的'理想后，也決心幫我實現(xiàn)自己的理想。
為了這個目標，我只有一條路：努力向著目標進發(fā)：不管前方的路多么坎坷，有多么荊棘，我都不會放棄，我會永遠在人生的道路上，為自己的理想而奮斗到底。
四年級的作文 篇8
周末，老師組織班級聚餐活動。我們早早地來到了萬豐村，只見村里綠樹成蔭，小鳥在樹上唱歌。一直往前走，我們遠遠地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方，我們趕緊跑進去。
一進房子，陸老師高興地對我們說：“同學們，我們待會要做個草地尋寶的游戲，你們分為三組，先去埋寶吧！”同學們高興極了，我和小組其他同學來到一個草坪上，我蹲下來拿出一粒小黃豆，再抓起一點草，把黃豆放進去將草填上。小組的其他同學看見了，爭先恐后地抓出一把大大的黃豆，都去學我這樣做。最有趣的是小韓，它拿出水彈槍，往地上一打，這樣就成了假黃豆，可以迷惑來尋寶的同學。
吃完飯，我們便去小季同學負責的寶藏區(qū)尋寶。到了那兒，我們彎下腰，認真地找起來。忽然我看到一個男人的圖像蓋子橫在草地上，我心想：寶貝會不會在這個蓋子下面呢？我趕緊跑過去，翻開一看，一個綠色的草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說：“我找到了！我找到了！”
其他同學看到了都給我豎起了大拇指，說：“你太棒了！”接下來，我站在一邊看著樹上的一片片葉子，我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉，從最里面掏到一個紅色的`草根娃，我心里甭提有多高興了。
游戲結(jié)束后，我和小韓找到的草根娃最多。后來陸老師過來拿出一堆草根娃，發(fā)給每個組長三個讓我們分。組長說：“你找的最多，給你一個！”我欣喜若狂。
這一天，我過得非常開心，我要把這些草根娃珍藏好，因為它們是我們最美好的回憶見證。
四年級的作文 篇9
在被稱為塞北江南的新疆伊寧市，有一條漢人街，漢人街里面有一家普普通通的小飯店，小飯店專做丁丁面。
漢人街不是街上都是漢人開的店，反而是維吾爾族和哈薩克族人開店讓漢族游客來吃的，主要賣的是羊肉串、烤包子，還有丁丁炒面和各種各樣的拌面。丁丁炒面是用洋蔥、土豆、青椒、番茄還有面做成的，面粉來自新疆的小麥，筋道而軟糯。這里陽光充足、溫差大，鬼知道一只番茄經(jīng)歷了什么才這么好吃。丁丁炒面特別好吃。一盤丁丁炒面特別大，量非常多。里面色彩斑斕，紅的像瑪瑙，綠的像翡翠，紫的像水晶，黃的.像琥珀，輕輕舀起一勺放進嘴里，滿口都是蔬菜的清脆香甜，面的滑爽軟糯，還有肉的香味逼人。在寒冷的冬天，陰冷的雨天，吃上一碗熱騰騰、香噴噴的丁丁炒面，身上的寒氣都被一掃而光了。在炎熱的夏天，悶熱的伏天，吃上一盤燙口的、清香的丁丁炒面，大汗淋漓卻十分舒服。
這一碗丁丁炒面，就像新疆各族人民一樣，雖然不是一種菜，但團結(jié)在一起，也是一盤色香味俱全的美味佳肴。
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