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小學四年級作文

時間:2025-01-06 14:29:14 四年級 我要投稿

小學四年級作文精華5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文精華5篇

小學四年級作文 篇1

  在我童年里,有過發(fā)現(xiàn)。

  我去北海旅游,去的天氣晴朗、陽光,可到達北海時,烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,一會兒,天又了多云,我疑惑不解,天為會多端呢?我去請教,可抱起我,說:“來長大后,老師會教你們的!

  沒辦法,把這埋在心里,到三年級的時,我上網調查才,是外力的`作用,地球以外的能量,的、垂直、氣壓分布不平衡,產生了空氣的流動,也風。當我看完資料,跑出去陽臺,望著藍藍的天和潔白的云,我想:“,生活中東西等著去,很遠的地方,而身邊。”

  這我童年的,以后我會的觀察生活的點點滴滴,讓有更多的進步。

小學四年級作文 篇2

  我常常想:生命是什么呢?

  春天,小草總是早早地從泥土里探出頭來,好像是報春的使者。我想起秋天里,小草枯黃枯黃的,有時在田野上,還能看見一大片一大片被燒黑的土地,那是野草被人燒過后留下的痕跡。冬天,雪花飛舞,大地上白雪皚皚,這又給小草帶來一次嚴重的考驗?墒牵ゴ簛,春風一吹,小草又毅然在田野里展示生機了,“野火燒不盡,春風吹又生!保蔷G色的頑強的.生命,真令人贊嘆!

  有一次,我看柳樹長得很茂盛,就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽,我玩了一會兒,就順手把柳條帽扔到了泥土中,一場春雨后,我又去那里玩,突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個柳條帽,居然還是綠意盎然,那小小的柳條里,包含著一種多么強的生命力。∫稽c泥土,一點雨水,就能茁壯成長,我的敬意頓生。

  草,燒了還能再生;樹,砍了還能再長;懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環(huán)境作斗爭,在山石里扎根成長;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的,是頑強的,我也要勇敢地面對學習中的困難,努力奮斗!

小學四年級作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

  我還記得,我們第一次來到這個小學時,一切都是那么的陌生,心里忐忑不安,非常緊張。可當我們看見您那溫暖的微笑時,看見里面充滿了濃濃的愛意,心里頓時踏實起來了。下課以后有什么心事都會找您談談,談了以后我就會感覺到,心中一股暖流沖過,心里暢快了,也不覺得傷心了。您就像我們的知心朋友,在我們遇到困難時,給予我們開心的法寶。而您給我們的愛,更是珍貴。上課時,當您發(fā)現(xiàn)有一個同學在講話時,您就會走下講臺,走到那個同學的跟前,輕輕撫摸他的頭,并小聲告訴他,不要再講話話了,乖乖聽老師講課,那個同學聽到老師說的話后,便不說了。還有一次,我的臉被撞傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您下課就把我叫到辦公室來,并問我臉上的傷是怎么回事,還問我要擦藥嗎,疼嗎的問題。我聽后,感到非常感動。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  您的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  如果說我們是漫天的星星,那您就是潔白無瑕的月亮;如果我們是水里的自由自在的小魚,那您就是小河旁的參天巨樹,關注著我們的`成長。如果我們是天上的白云,那您就是藍湛湛的天空。如果沒有您的悉心教導,就沒有我們的今天。

  在課堂上,您在黑板上留下一排又一排蒼勁有力而又美觀的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。您那動人的話語,好似山間小泉叮叮咚咚的美妙泉聲,又似古典音樂那和諧的旋律聲音。那多動聽啊!

  夜深了,同學們都在睡覺了。但只有您還伏在桌前,批改著我們的做業(yè),直到改到了十點多,還是沒有改完,可您依然在不知疲倦的改呀改呀,眼中布滿了血絲。第二天,您帶著疲倦的身姿依然堅持著來上課……

  還有一次,您病了,可您還是放心不下我們,按往常來給我們上課。您上課時,不時還發(fā)出咳嗽聲……

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠記得您!

小學四年級作文 篇4

  盤點這一周的事情,覺得過得還是多姿多彩的。我既學了奧數,又參加了乒乓球訓練,最值得一提的是去龍門釣魚了。

  星期六,我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過周末,我提議去釣魚。因為這是我夢寐以求的事。

  到了目的地,我和爺爺迫不及待沖向池塘邊,整理好魚桿,裝上魚餌忙著將魚餌放入水中。

  我靠在欄桿上,目不轉睛地盯著浮標,心中默默地念著:“魚兒魚兒快快來,魚兒魚兒快點吃!贝蠹s十分鐘過去了,我有點沉不住氣了,想換個地方,我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。于是,我又靜靜的等待著。突然,我手中的魚桿微微的抖動了一下,“一定是魚上鉤了!”我的心一下子跟著緊張了起來,手也開始發(fā)抖,那上鉤的魚抓住這個時機,迅速的向池心游去,我不知所措,慌忙緊緊抓住魚桿,魚桿顯得很重,我有些控制不住,我想喊,可喊不出聲來,急得我直跺腳。

  正在這危急關頭,爺爺向我飛奔過來,奪過我手中的`魚桿,熟練地操作起來,只見他一會兒放,一會兒收;一會往東,一會兒往西,牽著魚兒跑,累得魚兒精疲力竭,這時才慢慢收起魚桿,魚兒剛剛被拉出水面,就聽見周圍的人在喊:“。『么蟮聂~喲!可能有兩、三斤!”我也跟著大叫:“哎、哎!好的喲!”氣都有些喘不過來了。

  看著人們高興的樣子,看著這肥肥胖胖,鱗光發(fā)亮的漂亮大魚,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

小學四年級作文 篇5

  今天早上陽光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因為我們學校要召開春季運動會,我吃完早餐就忙趕去學校。

  葛老師讓我們運動員去操場慢跑一圈就回來,我們吃完飯就要比賽了,運動員們都很興奮,“劉校長說:女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊拿著話筒說。

  我是第三道,就當搶響起來的`時我就飛速地跑了起來,最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭光,加油運動員們我會支持你們的,志愿者的家長們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的樣子哦,我要感謝她!

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