四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹(shù)，一棵棵拔地而起，枝繁葉茂。一行行，一列列，聳立在校園的兩邊，一眼望不到頭。梧桐樹(shù)的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽(yáng)光透過(guò)枝葉間狹小的空隙，在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影，地上的樹(shù)影也隨著陣陣微風(fēng)的'拂過(guò)不停地舞蹈著，跳躍著。
往里走，就是熱鬧的操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)非常大，有十幾棟教學(xué)樓加起來(lái)那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，不愧是歡樂(lè)的海洋，孩子們的世界。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓了。來(lái)到我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊，而且光線(xiàn)非常暗，白天也得開(kāi)著燈才能看清，而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮，不用開(kāi)燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn)，屋頂隨時(shí)可能坍塌下來(lái)……而我們的教室非常安全，設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。
我們學(xué)校還有菜園呢！菜園里種著各種各樣的菜，有青菜，有蘿卜，有南瓜，有卷心菜……應(yīng)有盡有，五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學(xué)校真美��！不但風(fēng)景美，而且環(huán)境好，設(shè)備齊全！我們?cè)谶@么好的環(huán)境里，我們一定要好好學(xué)習(xí)！
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)周末，我打開(kāi)電腦，無(wú)意中看見(jiàn)了“猴子吃香蕉”的游戲，便饒有興趣地玩了起來(lái)，玩著玩著，感到很疲勞，不知不覺(jué)趴在電腦桌上睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)。我在夢(mèng)中睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一望無(wú)際的天空。我坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正在綠油油的草地上，旁邊還有好多香蕉樹(shù)，樹(shù)上還有許多小猴子。一只猴子跳過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，我是猴子夢(mèng)奇，歡迎你來(lái)到我們的‘香蕉島’。”“哦！”我回答：“嗨，我是小孩寧寧，你們住在這里嗎？”夢(mèng)奇又說(shuō)：“是的，這里是我們的家，每個(gè)猴子都擁有一顆香蕉樹(shù)，我們?cè)跇?shù)上睡覺(jué)，我們這里只有夏天�？矗蔷褪俏业臉�(shù)！”我一看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了桔黃色的大香蕉。我驚呆了，“走啊，一起去摘香蕉吧！”猴子夢(mèng)奇叫道�！芭�，好��！”我高興地回答。
他拽著我，幾步跑上了香蕉樹(shù)，他摘下一個(gè)香蕉，讓我嘗嘗。我剛嘗了一口，好香！拿起來(lái)，幾口就吃沒(méi)了。當(dāng)我又去摘香蕉時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只猴子，我看了看身上，都是毛，嚇了我一跳！這可怎么辦�。∫恢�，我大喊出來(lái)，忽地一下，香蕉島變成了我的家，我醒來(lái)了。
我看一眼身邊的玩具猴子夢(mèng)奇，他和夢(mèng)里的一樣！我拿起玩具夢(mèng)奇，高興得又蹦又跳，因?yàn)槲液退黄鸾?jīng)歷了一件古怪而神奇的`事。
我知道了，我的夢(mèng)能變成我的“親身經(jīng)歷”，我喜歡猴子夢(mèng)奇。
四年級(jí)作文 篇3
記得那一年暑假，我和媽媽回到了闊別已久的老家。這是一個(gè)美麗的小山村——生我養(yǎng)我的地方。
還沒(méi)走進(jìn)村子，就見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河，小河水流平緩，清澈見(jiàn)底，綠得像一塊碧玉，真是讓人喜愛(ài)。
小河兩岸各有一排樹(shù)，郁郁蔥蔥的。樹(shù)林中，有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著。突然，有一只喜鵲從林中竄出，“嘎嘎”地大叫，麻雀一哄而散，仿佛在告訴村民，小山村來(lái)客人了。
遠(yuǎn)處，山巒起伏，環(huán)抱著小山村，就像一位慈祥的母親抱著她心愛(ài)的孩子。天邊的幾縷朝霞還未散盡，像極了少女頭上彩色的紗巾。陽(yáng)光慷慨地鋪灑著，給小山村披上了一層金色的外套。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就看見(jiàn)一大片田地。金黃色的`禾苗稻穗飽滿(mǎn)，被風(fēng)一吹，頭都快垂到地面了。不遠(yuǎn)處，有幾位農(nóng)民彎著腰在收割，還有幾位農(nóng)民在“脫粒”。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，互相在說(shuō)什么，興高采烈的，偶爾發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不多久，就到了那個(gè)熟悉的小院子。首先映入眼簾的是那棵高大的龍眼樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了龍眼，微風(fēng)吹過(guò)，能聞到濃郁的香味。樹(shù)下，一群小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下在覓食。而那只小黃狗旺旺則安靜地趴在那兒，看到我們過(guò)來(lái)，立刻站了起來(lái)，搖頭尾巴迎了上來(lái)。
我對(duì)著院子大聲喊到：“外公外婆，我們回來(lái)了！”只聽(tīng)見(jiàn)房間傳來(lái)一陣急促的腳步聲，是外公外婆跑了出來(lái)。外公一把抱起我，一邊大聲笑著，一邊用胡子扎我的臉，我想躲都躲不開(kāi)。外婆則拉著媽媽?zhuān)贿呎f(shuō)著話(huà)，一邊帶著她往房里走去……
小山村實(shí)在太美了，寫(xiě)都寫(xiě)不完，要不是為了上學(xué)，我情愿一直住在這里。
四年級(jí)作文 篇4
魯迅的樂(lè)園是百草園，林海音的樂(lè)園在北京城南，高爾基的樂(lè)園是在外祖父的家里，而我的樂(lè)園卻是在老家后面的小樹(shù)林。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí)，我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的`姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。
不必說(shuō)平坦的草地，金黃的油菜花，懸掛的豆莢，白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔，可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù)，就讓人覺(jué)得心曠神怡。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái)，一列整齊的螞蟻隊(duì)伍正在有秩序地搬運(yùn)著糧食。樹(shù)下的小蘑菇正在雨后的晴天生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這時(shí)我們便會(huì)挎上奶奶自己編的小籃子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干凈，放進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒水，加點(diǎn)兒鹽，就這么簡(jiǎn)單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說(shuō)的：大自然的味道吧!
后來(lái)，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò)，在我心靈的最深處，我還是會(huì)記得：那高高的大樹(shù)，那碧綠的草地，那蔚藍(lán)的天空，那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……
四年級(jí)作文 篇5
Hi！大家好！我叫嘟嘟，我有一個(gè)疼愛(ài)我的主人！
好啦，現(xiàn)在我給你們介紹介紹我自己——可愛(ài)的嘟嘟！我有一雙黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一點(diǎn)點(diǎn)，圓圓的，像一個(gè)好吃又好看的黑糯米湯圓，不過(guò)多了兩個(gè)小洞洞。粉紅色的小舌頭伸在小嘴外，可愛(ài)極了！哦，對(duì)了，還有我的耳朵有點(diǎn)長(zhǎng)，是耷拉在兩邊的，我的全身長(zhǎng)著巧克力色的卷毛。
在小主人眼中，我可是他的'掌上明珠呢！小主人開(kāi)心時(shí)，我會(huì)陪他玩，一起分享他的快樂(lè)。小主人憂(yōu)愁時(shí)，他會(huì)對(duì)我訴說(shuō)，我也會(huì)分擔(dān)他的苦惱。所以，小主人經(jīng)常稱(chēng)我是他的“知心伙伴”。
小主人每天上學(xué)出門(mén)前，會(huì)在我的盤(pán)子里放好食物，碗里倒好水。下午，放學(xué)了，我早早地就能聽(tīng)見(jiàn)他上樓的腳步聲，我會(huì)跑到家門(mén)口等他。我會(huì)輕手輕腳地走進(jìn)他的房間，乖巧地等他寫(xiě)完作業(yè)，然后就帶我玩。還喂我吃水果呢！
真幸福！有這樣的主人你羨慕嗎？
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