四年級作文8篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我是一棵小松樹,平平凡凡的小松樹,但是松鼠姐妹們都非常珍惜我,偶爾,大雨哥哥會幫我洗個澡,我既可以痛快地洗澡,又可以傾聽沙啦啦的優(yōu)美琴聲,我覺得美妙極了,對我來說,這是一次難得的酣暢享受。
雨過后,小松鼠姐妹們會來看一看我,順便取一點露珠來喝。那露珠甜甜的,對松鼠姐妹來說,是非常好的營養(yǎng)水。
有一天,我的枝丫上長出了許許多多的大包,我是第一次長出這種怪東西來的`,當(dāng)時,我異常擔(dān)心:難道患上了不治之癥了嗎?我想只有患了極重的病才會長出這種大包來的吧。善良的松鼠姐妹請來了啄木鳥醫(yī)生來為我看病,但是啄木鳥醫(yī)生說的話使我大為吃驚,他說:“你沒什么病,只不過是要結(jié)果子罷了!碧昧耍‖F(xiàn)在我可以為松鼠姐妹提供食物了!松鼠姐妹一直像慈母一般照顧著我!現(xiàn)在,快冬天了,我生了這么多松果,完全可以為松鼠姐妹提供足夠的糧食,得到她們的喜愛,我覺得太幸福了。果然,松鼠姐姐給一家人都拿了果子吃。一天又一天,我身上的松果越來越少,但我卻一天比一天快樂……
我打算明年還要結(jié)出更多更飽滿的松果來。
四年級作文 篇2
今天,未來教育徐老師帶領(lǐng)我們來到了美麗的香雪度假村。這里,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,呈現(xiàn)出一派祥和、寧靜田園風(fēng)光!
剛一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是五顏六色的花圃,有粉紅的桃花,玫紅的杜鵑,橙黃的非洲菊,紅色的玫瑰等等,讓人仿佛置身于花的海洋中,渾身陣陣清香。
繼續(xù)往前走,我們看到了一個大池塘。池塘上有一座石拱橋,人們走在上面,可以觀賞水里的魚兒在自由自在地游來游去,非常的愜意!塘邊的柳樹隨風(fēng)飄蕩,像小姑娘在翩翩起舞,婀娜多姿。小橋的旁邊有一座涼亭,我們爭先恐后地沖過去,搶著坐在涼爽的石凳上,路旁高聳的松樹象士兵一樣筆直地挺立著,樹葉在風(fēng)中舞蹈,發(fā)著“沙沙沙”的響聲,奏成了一曲史上最美妙的歌。他們?yōu)檫@里的游人遮風(fēng)擋雨,默默地為人們送去清涼……最后我們來到了“石頭陣”,說的石頭陣,其實就是由一些很大的大石頭組成的,這些大石頭奇形怪狀,有的像奔馳的駿馬,有的.像溫順的綿羊,還有的像美麗的藤蔓,真是千奇百怪啊!
我喜歡這里的美麗風(fēng)光,更喜歡大自然帶給我們的田園風(fēng)光!
四年級作文 篇3
世界上有成千上萬本書,大家興趣不同,喜歡看的書也不同。有人喜歡童話,有人喜歡漫畫,有人喜歡文學(xué)……我看了這么多的書,還是對《明朝那些事兒》情有獨鐘。
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月寫的,這套書從明朝開國皇帝朱元璋的出生開始寫起,到徐霞客環(huán)游天下去世結(jié)束(崇禎上吊,徐霞客環(huán)游天下是附加的文章)。講了各種人物的情感、下場、權(quán)利、斗爭,一系列驚險歷歷在目,各種斗爭、反抗不計其數(shù)。你知道的、不知道的人紛紛登上歷史舞臺大顯身手。其中我最喜歡的是當(dāng)年明月的那兩句名言:
走上了這條路,就不能再回頭了。
走到這一步,他已經(jīng)付出太多太多。
書中有很多人的一舉一動和下場給了我許多啟發(fā),特別是有一個人。此人的下場使我的.心靈茁壯成長,他,就是明末清初的第一重臣——-洪承疇。他投降清朝后平息了多次明軍進(jìn)攻,高官厚祿養(yǎng)著,卻眾叛親離,被眾人罵成奸臣。他的結(jié)局不但使我明白叛徒?jīng)]有好下場的道理,也讓我更加堅定了為國效力的決心。此外,那些名人們有些為國爭光卻被殺害,我們可以理解他們那有冤無處訴的心情,但這并不重要,他們的功勞將被千秋萬代記住,因此而歌頌。這也使我明白:一個人只要為國爭了光,就算下場不好,但是功勞瞞得了一時,也瞞不了一世,真相和正義依然存在人間。
《明朝那些事兒》不僅僅是一套史書,還是一部小說,一本長達(dá)兩百七十四年的筆記,一個個傳奇的故事,一個個人物的生死,它是一本奇書,不愧讓我情有獨鐘。
四年級作文 篇4
上完補習(xí)班,回家的路上,我看見一只花蝴蝶停在草地上,它也許飛累了吧?我躡手躡腳地接近它,手慢慢地靠近,以迅雷不及掩耳之勢捏住了它翅膀的頂端,把它帶回了家。
我把這只花蝴蝶放入塑料杯,包上保鮮膜,再扎幾個小洞,讓新鮮空氣可以進(jìn)去,一個簡陋的家就給它搭起來了。
仔細(xì)觀察,它真是漂亮極了!黑色的翅膀上點綴著綠色的小斑點,尾部有幾塊大紅斑。張開翅膀時,你會發(fā)現(xiàn)它長有茸毛,有四片翅膀,有一對長長的觸須。這只蝴蝶真是美得無與倫比!
可它卻好像不高興似的,拼命掙扎,直到逃脫不了,才停下了不住扇動的翅膀。我想一想,它曾在天空中自由地飛翔,沒有任何束縛,一會兒鉆入花叢中采蜜,一會兒停在小草上吸露水,多么愜意的生活!可如今被我捉住了,失去了自由,它變得郁郁寡歡,黯然神傷。。⊥蝗婚g,我的憐憫之心油然而生,覺得應(yīng)該放了它,滿足它的愿望,讓它回到快樂的生活中去。
是。∪绻沂且恢缓,被別人捉住了,雖有錦衣玉食,但我也不會因此而放棄自由!自由是多么寶貴。∶利惖'小蝴蝶,我會讓你實現(xiàn)夢想的,現(xiàn)在,請你展開雙翅,帶上我的祝福,盡情地飛翔吧!外面,是一個陽光明媚的春天。
四年級作文 篇5
我們來到南園賞菊,這里的菊花很美,真是名不虛傳。
剛踏進(jìn)門,五彩斑斕、形態(tài)各異的菊花便映入了眼簾。這些菊花有黃,有紅,有粉,也有白;紅的像火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪……乍一看,宛如一幅美麗的圖畫。不遠(yuǎn)處有座名叫“真趣”的亭子,聽老師說,那兩字是乾隆皇帝御筆題寫的,沒想到這小小的`亭子竟有如此的來歷!
前面有一古典的小屋,我們走了進(jìn)去,屋里陳列著一盆盆菊花。一盆像繡球似的菊花,色澤淡黃,名叫“黃月山”。旁邊一盆紫色的,它的莖很長,頂端一朵朵菊花,起了個“鉆石”的名字。我細(xì)看這些花,有的側(cè)著身子,有的昂首挺胸,有的簇?fù)碓谝黄鹣裨谡f悄悄話。
我們走過了曲橋,在沙摩亭休息。抬頭一看,那高聳入云的銀杏樹上,葉子似在翩翩起舞,“哇!好美啊!”
我們即將離去,真有點依依不舍,美不勝收的菊花,令我難忘。再見了,南園!
四年級作文 篇6
向著太陽的方向奔跑吧!
“我們來追風(fēng)箏吧!”黃某笑著朝我眨眨眼,意思只有我懂。
“比賽,開始!”林某充當(dāng)裁判發(fā)令。
大家爭先恐后地放飛手里的風(fēng)箏,任由微風(fēng)吹走它們,一只只風(fēng)箏飛快地消失在我們的視線中,我們在草坪上俯沖下去,以最快的速度去尋找屬于自己的那只風(fēng)箏,我們要成為一位追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏開始墜落,無聲無息,周圍一片寧靜,我感到茫然,憑著感覺去找!我牢記黃某的提示,毫不猶豫地朝著有太陽光芒的方向奔跑,一直到累了,跑不動了。我開始失落,強烈的心情反差讓我直想哭。是不是跑錯了?我的感覺真的不對嗎?我在心里一遍遍問自己。淚水模糊了我的雙眼,溫暖的陽光開始刺眼,我從開始的奔跑改為快走。
眼看到了規(guī)定時間,我的心情難以平復(fù),終于,我按耐不住迫切想獲勝的欲望,開始向著太陽所在的方向,重拾信心,奔跑起來。疲憊占據(jù)著我的.半個大腦,快要邁不動腳步了,雙腿像灌了鉛似的,仿佛下一秒就要癱坐下去了。
我看到了,那只風(fēng)箏。那只閃耀著金光的風(fēng)箏,頓時,我心里沉淀著的喜悅?cè)勘l(fā)出來,哭著笑了……
迎著太陽的方向,成為一名追風(fēng)箏的人!
四年級作文 篇7
今天,我們學(xué)校三年級集體去毅行,主題為:為青春奔跑,為生命喝彩。
我們從學(xué)校南門出發(fā),先往江陵路和聞濤路口江邊走去。到了江陵路和聞濤路路口,我們穿過一個紅綠燈,繼續(xù)走向“錢江龍”。那里有家長等著我們,心里很興奮!走到“錢江龍”,我們坐在石椅上休息一下,看看景,拍拍照。接著,繼續(xù)向“錢王射潮”雕像走去。走到雕像下面,抬頭望見錢王手拉著弓射潮,傳說故事中潮水也因此而后退,F(xiàn)代人用“錢王射潮”鎮(zhèn)潮,可以使我們安居樂業(yè)、幸福生活。我們吃了點水果,繼續(xù)往碼頭遺址公園走去。到了公園,我們有序地按小隊坐在地上吃中飯。然后再匆匆前行至綠城柳岸曉風(fēng)小區(qū)附近。我們一個個在紙上敲了章,這已經(jīng)是我們毅行的第四站了!我們一路歡聲笑語,忘卻了腳酸的辛苦。先后又經(jīng)過了世貿(mào)中心、彩虹城、銀杏匯,最后來到了亞科中心公園——我們此次毅行的終點。同學(xué)們雖然都感覺很累,但興致依舊高漲,想起出發(fā)前老師對我們說“303必勝!”此刻,我們每個人都成功戰(zhàn)勝了自己,每個人都到達(dá)了終點,我們禁不住放聲喝彩,為自己為班級共同喝彩,我們禁不住拋灑起手中的帽子,為這次毅行的成功慶祝!
毅行不僅鍛煉了我們的`身體素質(zhì),更是磨練了我們堅持到底的毅力!我們不虛此行!
四年級作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,朋友們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,朋友們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,朋友們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的'自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?矗业侥县S拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往感到在校園里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績。
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