小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，景色迷人�；▔锏幕▋盒廊慌�，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的'……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候，我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對(duì)她說：“你應(yīng)該愛護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，只見她走到草坪旁邊對(duì)小草說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更美�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天傍晚，我看見姐姐在看一封郵件，我覺得很奇怪。就問：“姐姐，你在干什么？”姐姐說：“這是哥哥給我從網(wǎng)上寄來的賀卡�！蔽矣X得很奇怪，想：網(wǎng)上寄賀卡，哥哥在南京，這么遠(yuǎn)的路程，怎么能這么快就收到呢？這樣一來，可把我給弄糊涂了。后來，姐姐告訴我，電腦就好比電話，只不過電話是聽聲音的.，而電腦是用文字的。“哦，原來是這樣！”于是，我央求姐姐，給我也申請(qǐng)一個(gè)郵箱。姐姐說好的。過了一會(huì)兒，姐姐申請(qǐng)完自己的郵箱后，幫我也申請(qǐng)起來。申請(qǐng)郵箱看起來簡(jiǎn)單，弄起來可難了。當(dāng)我們申請(qǐng)到名字時(shí)，花了整整10多分鐘。不是說這個(gè)名字已有，推薦我們用其他名字，就是格式不對(duì)。最后，我們不耐煩了，就在推薦給我們的名字中選了一個(gè)，還一下子給哥哥寄了好幾封信呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我喜歡鄉(xiāng)下美景，鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見一條泥濘的`小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過路旁知名的和不知名五顏六色的小花，在微風(fēng)中快樂地?cái)[著手，招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂，在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋橋下，清澈見底的溪水緩緩向前流動(dòng)活潑可愛的魚兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。
過了橋，闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹林，林中時(shí)不時(shí)地傳來一聲聲鳥鳴這里還是孩子們的樂園哩！孩子們?cè)谶@里捉迷藏，跳繩，講故事？一片片歡聲笑語(yǔ)在樹林上空回蕩
啊，可愛的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹，這里空氣清新，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的.，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，四點(diǎn)鐘學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們一起去嬉戲谷游玩，我們高興極了。我提前一天就準(zhǔn)備好了需要的干糧。
我和媽媽來到學(xué)校，坐上大巴車，往期盼已久的嬉戲谷進(jìn)發(fā)。天氣很熱，連空中的風(fēng)都似火球在空中蔓延，路兩邊的枝葉都打著卷，蔫巴巴的；行人很少，且都打著太陽(yáng)傘極速前進(jìn)。
進(jìn)園之后，我們分為兩隊(duì)，身高不足1.4米的人一隊(duì)，高于1.4米的人一隊(duì)。他們小朋友進(jìn)入摩爾莊園，而我們高的同學(xué)則進(jìn)入迷獸大陸娛樂體驗(yàn)區(qū)。我們直奔撕裂天空(過山車),走近一看，居然沒人排隊(duì)，我想真是太好了，這樣就可以節(jié)省時(shí)間玩更多的項(xiàng)目了。不幸的是，服務(wù)員說10：30之后才開始運(yùn)營(yíng)，真是太掃興了。我以前聽別人說坐過山車特刺激特好玩，現(xiàn)在來了，卻玩不了。
接著，我們便去了離得比較近的天際駭客（電影），這場(chǎng)電影把我嚇得心驚肉跳，只見那輛酷炫賽車不要命地四處亂撞，我坐的椅子隨著車子左右搖擺，身臨其境，仿佛自己就是那位賽車手，任意在亂人眼的`巨石陣中穿梭。之后，我們來到傳奇天下(室內(nèi)過山車），以前，我認(rèn)為它沒什么好玩，現(xiàn)在才知道刺激極了。車子隨著隧洞不斷旋轉(zhuǎn)，洞壁上還有不同的影像，使人心情澎湃。很快中午飯的時(shí)間到了，我們集體找到附近的休息區(qū)，開始吃中午飯。
飯后和另一隊(duì)小伙伴會(huì)合。在游戲要塞，我很起勁地打了游戲，幾乎每種游戲我都嘗試了一遍，但游戲成績(jī)不是很理想，盡管如此，依然沒有影響我的好心情。最后，我們?cè)谀μ燧喩辖Y(jié)束了今天的旅程。
今天真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下午第二節(jié)課要舉行四年級(jí)拔河比賽，同學(xué)們馬上就沸騰起來了。
好不容易才等到了下午第二節(jié)課，大家興沖沖地排好隊(duì)伍來到了體育館門前。
好不容易才輪到我們班上場(chǎng)，得知我們是跟四（3）班比時(shí)，我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樗麄儼嗔獯蟮娜吮容^多，但大家還是高興地來到比賽場(chǎng)地。老師分好工，大力士陳天宇站在最前端，小胖子劉宇軒站在最后面，其他的同學(xué)分布在中間，只聽一聲令下：“開始！”大家立即鼓足了力氣，連臉蛋都漲得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊(duì)也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感覺到我的`身子在不由自主地向前傾，一下子就被拉了過去，這一輪比賽，我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因，調(diào)整了部分同學(xué)的位置，準(zhǔn)備接著第二輪挑戰(zhàn)。
第二輪開始了，我又鼓足了力氣，用力往后拉，我們班拉過來一步，但四（3）班馬上又拉回去了，時(shí)間一分一秒地過去了，大家終于拉過來了一大步，感覺勝利在望了，結(jié)果又被拉了回去，慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊，無論我們大家怎么用力，紅線再也拉不回來了，四（3）班贏了第二場(chǎng)。
下次拔河比賽，我們一定會(huì)贏的，因?yàn)槭∈浅晒χ�！四�?）班讓我們一起加油，加油，再加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
暑假里，我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了，印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。
我們到了九寨溝，那里有個(gè)藏族人來接待我們。剛到他們家門口，他們?cè)缇驮陂T外擂鼓迎接我們了，還給我們每個(gè)人獻(xiàn)上了金燦燦的哈達(dá)。我們掛著哈達(dá)進(jìn)了他們家的院子，哇！好熱鬧啊，音響放著節(jié)奏很強(qiáng)的音樂，快樂的人們圍著篝火，手拉著手一起在跳舞。我也很想跳，但是都是不認(rèn)識(shí)的人，而且我也不會(huì)跳，心里正在猶豫的時(shí)候，那里的阿姨很熱情地拉著我的手，說：“我們一起來吧！”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊(duì)伍，不管手腳對(duì)不對(duì)，只是盡情地舞蹈。跳了不一會(huì)兒，爸爸來叫我們吃飯了，我戀戀不舍地離開了跳舞的隊(duì)伍。
進(jìn)了藏家的房子，好精美�。〉偷偷淖雷�，花花的墻壁，他們的墻上都畫著精美的圖案，好像古時(shí)候的皇宮一樣，真漂亮。我們?cè)谥魅说臒崆檎泻粝聡雷幼讼聛怼Ｖ魅讼扔媒鹕?酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體，然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些，最后放了一塊叫酥油在里面，然后叫我們拌了一下，說這叫“酥油茶”，我終于喝到了傳說中的“酥油茶”了！淡淡的，有股清香，回味無窮。前面到的那只碗里的是青稞酒，大人們喝了一碗又一碗，感覺很好喝！然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜，有香辣牦牛肉，有本土火鍋，有菌菇小炒……，最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜，一開始，我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的，結(jié)果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”，奇怪，這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點(diǎn)大？我仔細(xì)一看，原來是馬鈴薯，這名字取得可真有地方特色�。�
主人特別好客，我們吃飯的時(shí)候還特意請(qǐng)來了幾位本土的歌手，我們一邊吃飯，一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好，跟歌唱家唱的差不多，很高的音都飚得上去，而且他們還能一邊唱一邊跳舞，跳的可好了。用他們自己的話說就是：只要會(huì)走路就會(huì)跳舞，會(huì)說話就會(huì)唱歌。真是個(gè)神奇的民族！
豐盛的藏餐、快樂的歌舞，熱情好客的藏家人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的！
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