小學(xué)四年級(jí)作文6篇（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　開學(xué)第一天，校門口人流如潮，同學(xué)們穿著魔法學(xué)校指定的校服，來到了學(xué)校，魔法學(xué)�！�——奇妙課程作文。上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師李白抱著紅星二鍋頭來了，發(fā)給每個(gè)小朋友一杯，李白說：“小朋友一邊喝酒，一邊作詩(shī)，對(duì)作詩(shī)有易！”正好我巡視到教室門口，看見李白帶頭喝酒，我就大喊起來：“白老師，上課不能喝酒，是違法滴！”李白生氣的說：“不喝酒做什么詩(shī)，還白花了那么多錢�！�

　　說著，李白拂袖而去，語(yǔ)文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師財(cái)神帶著算盤來了，他對(duì)大家說：“我今天教大家學(xué)學(xué)算盤，先教大家算盤的口訣：“一下五去四，一去九進(jìn)一，六上一去五進(jìn)一”，可是同學(xué)帶的都是pad，沒有帶算盤，學(xué)不起來算盤。

　　財(cái)神爺爺不會(huì)pad氣呼呼的.走了。下節(jié)課是體育課，孫悟空來了，同學(xué)們列隊(duì)歡迎，孫老師說我們先學(xué)跑步，只見孫老師一眨眼就把操場(chǎng)跑了一圈，一位同學(xué)說：“孫老師你跑的太快了，我們誰(shuí)能追上呢？”孫老師說讓我們學(xué)下一項(xiàng)——跳遠(yuǎn)，孫老師一個(gè)箭步從操場(chǎng)一頭跳到另一頭。先前那個(gè)同學(xué)又問：“孫老師你跳的那么遠(yuǎn)，我們學(xué)不會(huì)��！”孫老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”說完吹著口哨，一二一二一帶著學(xué)生開始跑步了。

　　最后一節(jié)是自然課，觀音姐姐來了，她給每個(gè)同學(xué)的杯子里倒了一點(diǎn)圣水，同學(xué)們吧圣水到處澆，只見有的人滴到了小花上，小花立刻變成了大花；滴到了螞蟻身上，變成了巨型螞蟻；滴到了土里，小草立刻瘋長(zhǎng)起來。整個(gè)教室被各種植物充滿，觀音老師帶著同學(xué)們趕快跑出了教室，最后還是保安隊(duì)長(zhǎng)擎天柱帶著汽車人來除草！一天就這樣結(jié)束了，我關(guān)上了學(xué)校大門，看著最后一抹晚霞漸漸消失了，心里想：明天又會(huì)有一些什么樣的奇異課程呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　喀納斯在新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，還有很多名勝古跡。例如：五彩灘、喀納斯湖、哈薩克草原文化公園、禾木景區(qū)等等。最讓我難忘的就數(shù)喀納斯湖了。

　　我和爸爸、媽媽及一車游客坐著旅游大巴，從阿勒泰機(jī)場(chǎng)經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的顛簸，穿過戈壁灘，越過草原，扭過30個(gè)彎的山路，終于來到一塊刻有“新疆·喀納斯——國(guó)家地質(zhì)公園”的大石碑旁的'停車場(chǎng)，我想：這應(yīng)該就是我期待已久的喀納斯了吧！

　　我們一行人經(jīng)過檢票口，沿著彎彎曲曲的山路，一路有說有笑的走著，經(jīng)過了如畫般的月亮灣，令人著迷的臥龍灣，還有神奇的神仙灣，我們還是向往著帶有神話傳奇色彩的喀納斯湖，費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于爬到山頂,來到美麗如畫般的喀納斯湖邊,一股涼風(fēng)吹過來,舒服極了,真有點(diǎn)秋天的味道。隨后,我們一群人坐上游船賞湖�？�納斯的湖水是青藍(lán)色的，一點(diǎn)垃圾都沒有，聽導(dǎo)游說這湖水礦物質(zhì)含量很高，主要來自奎屯、友誼峰等山的冰川融水和當(dāng)?shù)亟邓�，湖面海�?374米，面積45.73平方千米，湖水最深可達(dá)188.5米左右，蓄水量可達(dá)53.8億立方米�？�納斯湖的外形呈月牙形。傳說，那里有水怪守護(hù)著喀納斯湖，水怪很愛干凈，任何東西掉下去，只要能吃的，它都吃掉，就是為了保持湖水干凈、整潔。你們猜，喀納斯真的有水怪嗎？ 沒有，人們猜測(cè)應(yīng)該是一種大型的大頭紅魚，只要能吃的都吃掉應(yīng)該也是騙人的，只是湖水太干凈、礦物質(zhì)含量太高，很多生物都不能存活罷了吧！

　　我一直都還在神話世界里，還在想著水怪，可游船卻已經(jīng)帶我們回到了起點(diǎn)，我意猶未盡的下了船，不禁感嘆，“��！喀納斯湖真的太美了，真是令人難忘��！下次有機(jī)會(huì)我還要再來游玩一次！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我有一只可愛的“小象”包，你想知道它的來歷嗎？它的來歷可不簡(jiǎn)單哦！它是我費(fèi)了九牛二虎之力得來的。哎！還是不賣關(guān)子了，告訴你吧，它是我在一個(gè)叔叔的婚禮現(xiàn)場(chǎng)上，小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡(jiǎn)單吧！

　　“小象”包的外形十分萌，就像一只可愛的小象，因此我把它稱為“小象”包�！靶∠蟆卑�的眼睛像兩個(gè)大水滴，上面尖下面圓。眼睛的中間有一個(gè)像一輪彎月的鼻子，眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵�！靶∠蟆卑�的頭頂有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。耳朵兩側(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`帶子，帶子可長(zhǎng)可短�！靶∠蟆卑�可以手拎、也可以肩背，可方便了。

　　“小象”包橢圓形，它是用翠綠色的絨布做成的，絨布里面塞滿了厚厚的棉絮，摸上去軟綿綿的，真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了，軟軟的、光光的、滑滑的，一點(diǎn)都不會(huì)變形。

　　“小象”包的用途可多了，可以當(dāng)錢包、可以裝物品，還可以當(dāng)擺設(shè)。 嘻嘻！你們猜猜看，我的“小象”包里裝了什么東西？猜不出來吧！哈哈！我的“小象”包里有一張彩票和兩個(gè)小掛件。

　　我喜歡我的“小象”包，因?yàn)樗�讓我明白有付出才�?huì)有收獲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　爸爸給我買有一臺(tái)筆記本電腦。我很想申請(qǐng)一個(gè)郵箱。爸爸知道后說：“你申請(qǐng)了郵箱，告訴我地址，我以后天天給你發(fā)個(gè)郵件，和你談?wù)勑��！蔽腋吲d地回答：“好，現(xiàn)在就申請(qǐng)�！庇谑前央娔X打開，上了網(wǎng)�；仡^對(duì)爸爸說：“和我一起申請(qǐng)郵箱吧？”

　　我們開始申請(qǐng)郵箱了。我到了網(wǎng)站上，找到了申請(qǐng)郵箱，那是一個(gè)圖標(biāo)，一點(diǎn)，馬上出來一個(gè)畫面，畫面上便出現(xiàn)了填寫用戶名，我填了baobei字樣，按了確定，上面說對(duì)不起有人使用了這個(gè)用戶名，請(qǐng)選擇其它的.用戶名。于是我又在后面填寫上了十個(gè)2，按了確定鍵就成功了，雖然很長(zhǎng)，但這個(gè)名能用。

　　下面有很多條件，有些要求人們不要用郵件箱發(fā)有病毒的郵件……我看完后，按了我同意，下面是填寫個(gè)人資料。第一個(gè)填姓名，也就是填你的尊姓大名。我就填上了張翔，然后還要填密碼。密碼就不要告訴大家啦，要保密哦。還有好多要填的項(xiàng)目，我不能一一給大家介紹了……填寫完后按了確定鍵。頓時(shí)畫面就出現(xiàn)了一個(gè)恭喜申請(qǐng)成功。

　　哈！我很高興，申請(qǐng)成功了。我把這個(gè)地址告訴爸爸，是：xx爸爸對(duì)我說：“我以后每天給你發(fā)個(gè)郵件。”我咪著眼說：“好呀！我也給你發(fā)�！卑职中χ�說：“好�！蔽衣犃朔浅８吲d！

　　我真高興呀！因?yàn)槲矣朽]箱了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　星期天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把柜子里的巧克力偷偷拿到房間里去。我把巧克力盒打開發(fā)現(xiàn)里面全是好吃的.巧克力，我吃了一個(gè)，真不錯(cuò)！再吃一個(gè)，我又吃了一個(gè)，覺得味道不錯(cuò)，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看著光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進(jìn)盒子里，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她�！蔽乙惑@，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的吧。”媽媽聽了，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了�！睕]辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進(jìn)門，阿姨的兒子小宇就盯著這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個(gè)巧克力吧。”我假裝很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃�！眿寢屢矝]反對(duì)，我心里又開始打算盤，妹妹卻說：“對(duì)不起巧克力被我吃了�！眿寢屝α�，說：“我早就知道了，其實(shí)巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應(yīng)�！蔽业哪樴У囊幌录t了，大家笑了，我也跟她們笑了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　張楠說完自己的名字后，又沉默了，僵尸一般可怕，接著血漩渦里走出一個(gè)披著黑披風(fēng)提著大鐮刀的骷髏走了出來，蹲在張楠前面，說：“嘿嘿，我們來做一個(gè)交易吧，我跟你附體，當(dāng)然不會(huì)影響你自己，就是在住在你的心神中，讓我看看這個(gè)世界。。我?guī)啄隂]出來啦！ 只要你肯答應(yīng) 我就讓你重生�！�

　　張楠馬上開口：“行，沒問題。”骷髏猙獰的一笑，一揮鐮刀————兩個(gè)人消失在了原地。 無影無蹤 血跡也消失了。。。。

　　南珂大學(xué)————“嘿！小楠，你真行耶，又考第一，哈哈請(qǐng)客！必須請(qǐng)客��！”一個(gè)男的搭著另一個(gè)男的肩膀大大咧咧的叫道。那個(gè)男的眼睛有點(diǎn)暗紅，黑色的頭發(fā) 一面遮住了右眼，笑道；“開玩笑！我家窮的.要死哪！還請(qǐng)客呢！峰兄，你最近挺奢侈的��！我考了第一，你也不慶祝慶祝？” “我去你的！考了第一不請(qǐng)客嘞！”說著兩人你說我笑的離開了。

　　沒錯(cuò) 考第一的那位學(xué)生就是重生的張楠，他已經(jīng)失去了以前的回憶！這，才是開始。

　　張楠拿著手機(jī)苦笑道：“唉 工作真難找啊~找工作去。。再不工作，這個(gè)月要吃泡面榨菜了。。。”

　　說著，來到了工地，請(qǐng)求老板做工人，老板不屑的秒了眼前這個(gè)小伙子一眼，說：“喲 沒地方工作��？大學(xué)生來當(dāng)工人？夠扯的，去搬泥板吧！”張楠知道這個(gè)老板是在諷刺他，他一身瘦，看上去就是個(gè)讀書的，但他還是答應(yīng)了，并且一聲不吭地跑到工場(chǎng)里。

　　他努力地搬泥板，很多工地大叔都笑他，對(duì)他指指畫畫，還有一些比較熱心，上去說：“小伙子？要我?guī)兔Σ�，瞧你這樣。”他回笑道：“不用！我自己可以！”說完，駭人的事情發(fā)生了。。他雙手抓住一塊泥板，想剛剛那些人嘲諷的話，不禁有點(diǎn)怒氣，突然手腕旁邊浮起一股暗紅的光，一口氣，“呼”的一下把泥板抬了起來，幾乎是跑的，搬走了，而且速度異�？�。。。那群大叔傻眼了，老板見了，也立馬傻眼了，顫抖地說：“納尼�。。磕闶堑厍蛉嗣�！”

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