四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
放假了,我準(zhǔn)備去學(xué)跆拳道。好鍛煉身體,也是防身。因此。我要學(xué)好這一門運動課。
今天,陽光明媚。湛藍的天空,微笑的看著大地。我在家里換好服裝,在望一望自己手上的道帶。心中泛起一個決心,一定要對得起這根道帶。我便前往跆拳道班了,一進教室還是眼前熟悉的一切,熟悉的地板、熟悉的同學(xué)、熟悉的教室。
開始訓(xùn)練了,我首先給你們講一下跆拳道的禮儀吧:第1要服裝整齊,第二要見到老師要敬禮。最后要向國旗敬禮。比如立正敬禮用語:cha liu kiong lei。當(dāng)然向國旗敬禮也是這樣說的。開始學(xué)了,我站在自己的位置上。唉!我最不想的事情又來了——劈叉。我一直以來柔度都不是很好,在加上教練又使勁壓了我一下,我竟然奇跡般的`下去了但真的很疼,接著都是我的強項;前踢.下劈.橫踢.后踢.推踢.側(cè)踢.勾踢。老還夸了我有進步,我可真高興,不知是不是為了訓(xùn)練我,老師找了一個比我級別高的藍帶隊員。叫我們兩個打拳擊。我很不情愿的走上去了,雖然不想打,可我知道躲不了的,只好鼓足勇氣的上去,我暗暗的對自己說:“別怕,怕了會被打的更慘的”就在這時,我的對手狠狠的給了我一拳,把我從夢中打醒了,我感覺被打了這一拳也并不痛,,于是我膽子也大了,我馬上就給了他一個橫踢加了一個雙飛踢,再加一個旋風(fēng)踢,最后,又加一個一二后踢,一連串的腿法后我看見我的對手也被我打蒙了,一個勁地后退,就這樣我們兩個都不甘示弱的打起來了,一直到教練喊停,結(jié)果打成了平局。
經(jīng)過這次對打,我覺得自己變勇敢了,不在怕對打了,也不再懼怕比自己強的對手了,我覺得只要自己心里不害怕,就能戰(zhàn)勝比自己強大的對手。說來奇怪,在這以后,我再也不害怕實戰(zhàn)對打了。
四年級作文 篇2
每個人心中都應(yīng)該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎么辦?所以,我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次,我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時,我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。
于是,我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的`練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說:“不要泄氣,只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當(dāng)作一個敵人去打。〖佑!”
聽了媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳,在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的,我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是:在測試時我竟然成為了班級第一名,一分鐘能跳179個。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時,我也明白了:只要找到正確的方法,再堅持不懈,就會成功的!
四年級作文 篇3
朋友,你見過形態(tài)萬千,式樣新穎,的房子嗎?
看!那就是我未來的家,這個房子高11米寬10米。這個樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化,如果你住某種外型覺的`有點郁悶,就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會感到郁悶了。未來的住宅還會變大變小,如果你家人多它就變大,人少就會變小,房子的顏色可以隨著四季而變,比如:夏天房內(nèi)就會變成冷色,冬天就會變成暖色,春秋天就會變成冷暖相交。
未來的住宅不光萬千,房內(nèi)設(shè)計還很特別,未來的住宅也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳……還有未來的住宅內(nèi)配有機器人,機器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生,有時當(dāng)你生病了機器人就會變成藥丸跑到你的肚子里,清除害蟲,清除完后就會出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來的住宅還可以防噪音,防灰塵等其它功能,比如:如果發(fā)洪水了房子就會變成游艇浮在水面。未來的住宅還可以移動,如果你要搬家可又舍不的這房子,這個房子就會變小,到達目地就會變大……
這就是未來的住宅!
四年級作文 篇4
吃過午飯,我和媽媽出門買文具。
買完后,我正想折身回家,可是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣貌,媽媽笑了:再往前走走,看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝,這種機會怎樣能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進一家花店。我緊隨其后,心下卻想:好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問,她只是回答:點綴生活唄!我吐了吐舌頭,這叫什么理由,再說了,家里哪來那么多空地擺花呢!可媽媽執(zhí)意不肯:“你看看這朵大紅的怎樣樣,那種看起來也不錯!”
其實用不著媽媽說,我早已看上了一盆花。踏進這家小而溫馨的花店,映入眼簾的是兩盆康乃馨,它們在浸滿水的花盆里,一盆全是大紅色,另一盆是由大紅為主色,配插了其它一些顏色。在繁花之間,這兩盆花不僅僅沒有被掩蓋,反而成了一個吸引人的`亮點。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜,可是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能到達的。
我躊躇了一陣,把自我的想法告訴了媽媽,立刻得到一句爽快的應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的,媽媽點點頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的,怎樣又要送人呢?莫非……冥冥之中,一種想法閃電般地閃過腦海。
店主剛在花盆上系了一個蝴蝶結(jié),媽媽忽然問:“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡,附在一根塑料棒上,插進花盆里。媽媽付過錢,把這盆浸滿愛的花向我遞過來,并深情地說:“寶貝,祝生日快樂!”我高興極了,這盆花沉掂掂的,讓人愛不釋手。
回到家,媽媽把它放在我的書桌上,花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香,瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉,無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時,我躺在床上,讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。
四年級作文 篇5
春天來了,萬物蘇醒,大地變的生機勃勃.我的家鄉(xiāng)慶安也在不斷的向科技發(fā)展.
公園里,冰雪融化成河水,在小橋下淙淙地流著.橋邊隨風(fēng)搖曳的柳樹仿佛脫去了它那灰色的`外套,將要換上一身綠色的春裝,并且把淙淙流動的河面當(dāng)成了一面鏡子,照著自己那滿頭柔軟的長發(fā).好象在驕傲的說:"你們看,我比你們誰都漂亮!"一陣風(fēng)輕輕的拂過,高大挺拔的楊樹的葉子,"沙沙"地響了,楊樹似乎說:"漂亮算什么!難道你有我強壯嗎......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是誰在唱歌,原來是在空中嬉戲玩耍的小麻雀。
馬路筆直.平整.干凈的街道兩旁有排列整齊的樹木,樹木前的花壇里,亭亭玉立,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷.爭先恐后地盛開著,花叢中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌著......
家鄉(xiāng)的春天是美好的,同時也是迷人的,我愛家鄉(xiāng)的春天!
更愛我的家鄉(xiāng)---慶安.
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文07-28
四年級的作文07-09
四年級作文07-24
四年級的作文[精選]07-30
[精選]四年級作文08-08
(精選)四年級作文08-23
(精選)四年級作文09-08