小學(xué)四年級(jí)作文8篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人心中都有自己的理想，但是，有的人為著自己的目標(biāo)，向前努力著。另一些人只是隨便說(shuō)說(shuō)，紙上談兵，今天看畫(huà)家挺好的，想當(dāng)畫(huà)家；明天看老師挺不錯(cuò)的，想當(dāng)老師。他們根本不為自己的理想去努力，著名企業(yè)家馬云曾說(shuō)過(guò)一句話：“人要有專(zhuān)注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你。”
從上幼兒園到上小學(xué)四年級(jí)，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的記者，因?yàn)槲矣X(jué)得記者可以幫助人們解決一些麻煩，還可以到各地去采訪別人等等�，F(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。我認(rèn)為當(dāng)一名企業(yè)家，不是光說(shuō)說(shuō)就行的.，必須要有實(shí)際行動(dòng)，想要當(dāng)一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)，還要有一個(gè)健康的身體，才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上干出一番偉大的事業(yè)來(lái)，除外，還要在社會(huì)上交許多朋友，就像世界大型企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)的一樣：“生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣�！钡还苁歉墒裁矗疾粫�(huì)有一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì)遇到困難的，在遇到困難時(shí)，一定不能倒退，要勇往直前，才能度過(guò)難關(guān)，扎實(shí)的把事業(yè)變強(qiáng)大、干下去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。向著我的偉大的目標(biāo)努力！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦……”我興高采烈的來(lái)到四2班的班級(jí)�！拔梗銕Р誓嗪图埍藛�？”我的同桌問(wèn)道，我看了一眼他：“帶了，有什么事么？”“嘿嘿，看在我們同桌這么久了，你就借我一個(gè)杯子吧�！薄昂冒��！蔽覠o(wú)奈的答應(yīng)了。
這時(shí)，美術(shù)老師來(lái)了：“今天，我們來(lái)做杯子上的臉，大家把帶來(lái)的杯子上用肉色彩泥包起來(lái)，要包均勻，然后再用彩泥做出五官，貼在紙杯上，如果想做一些別的.裝飾，也可以哦�！蔽彝现掳妥屑�(xì)想想：大家都這么做，多無(wú)聊，多沒(méi)有新意啊，我不用紙杯做，說(shuō)不定更好呢！
我首先拿出一個(gè)酒紅色的彩泥，然后把它搓成一條一條的，我只拿了一半，可連一個(gè)紙杯的一半都不到：“天哪，我要做到什么時(shí)候啊～”于是我把所有的彩泥都拿出來(lái)搓成一條一條的，可還是只達(dá)到紙杯的一半，這時(shí)，我的同桌拿出一包彩泥遞給我：“送你了�！庇谑俏矣脙砂誓嘧龀闪艘粋�(gè)“紙杯”。
接下來(lái)就是人臉了，：啊～～～我才做好的，又要用肉色包起來(lái)！我絕望的想著，感到此生已經(jīng)生無(wú)可戀了，“你可以直接做五官呀�！币苍S是我悲傷欲絕的表情讓我的同桌看到了，他才給我出了一個(gè)主意吧。不過(guò)我一想，他說(shuō)的也對(duì)。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官，不一會(huì)兒，便做出了一個(gè)哈哈大笑的表情。
這是我們班的第一個(gè)“紅色”人臉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從前有個(gè)小和尚，出家才半個(gè)月，就跟著師傅去化緣。小和尚路過(guò)一個(gè)熱鬧的集市，看到滿地鋪的魚(yú)肉，禁不住垂涎三尺，可是師傅在身邊，又不敢去買(mǎi)肉吃。這種無(wú)奈的心境折騰了他好幾天，弄的`渾身不舒服。第四天，他終于忍不住對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，你看，滿街的肉都在飄香，讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓，說(shuō)：“可以。你去化緣，化到一千家，我就買(mǎi)肉給你吃。”小和尚頻頻點(diǎn)頭，捧個(gè)缽就去化緣了。
小和尚用佛心打動(dòng)了許很多人，他們紛紛解囊，給他幫助，很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里，心里很為小和尚高興，于是再問(wèn)小和尚：“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合：“阿彌陀佛!師傅，佛在我心中，我全心向佛，心無(wú)雜念，哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學(xué)習(xí)
心無(wú)雜念—走出困惑
向佛—學(xué)有所成
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
是媽媽給了我生命，讓我看到人生閱歷折射出的人間百態(tài)。讓我從世態(tài)炎涼、悲歡離合中感悟人生。所以，今年的母親節(jié)，我決定給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，我起了個(gè)大早，躡手躡腳地穿好衣服。在媽媽沒(méi)有被驚醒的情況下，帶上我的零花錢(qián)跑到樓下的超市里，買(mǎi)了面包、果醬和彩色硬紙�；氐轿堇锖�，我又悄悄地把媽媽的鬧鐘調(diào)晚了半小時(shí)。我要做什么呢?噢，告訴你吧，我要做一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的母親節(jié)蛋糕。
我先把面包片切成心形，再把兩片面包之間涂上果醬，將果仁均勻地灑在面包上，寓意是吉祥平安、身體健康。之后，再在這塊夾心面包上擺上水果塊，用果醬擠上五個(gè)字：母親節(jié)快樂(lè)。蛋糕完成后，我把它放進(jìn)用卡紙做成的.盒子里，包裝好后，我又用彩紙做了一張卡片，寫(xiě)上：一凡祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
媽媽起床了，當(dāng)她洗漱完后，我悄悄地走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)到客廳里看一下。”媽媽疑惑地望著微笑著的我。媽媽走進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上的漂亮盒子，然后她扭過(guò)頭來(lái)向我笑笑，問(wèn)道：“是你的杰作嗎?”“不知道啊�！蔽夜室赓u(mài)關(guān)子。媽媽慢慢地把盒子打開(kāi)，拿起卡片看起來(lái)，我這時(shí)也走了過(guò)來(lái)。媽媽一?下子抱住了我：“我的小女兒長(zhǎng)大了!”我看到媽媽的眼里已經(jīng)有了淚水。
我想，作為女兒，我能為媽媽做的事情實(shí)在不多，但是我知道我要懂得感恩，因?yàn)槭菋寢尳o了我所擁有的一切。為了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好珍惜生命，珍惜時(shí)間。不讓我的生命里留有后悔和遺憾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里，我跟著爸爸學(xué)游泳。
第一天
我由于怕羞，不敢脫衣裳，但媽媽說(shuō)游泳是男孩子必學(xué)的技能，想到這兒，我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。
哇！水好清涼呀！我在游泳圈里亂轉(zhuǎn)，爸爸讓我手動(dòng)一動(dòng)，我就學(xué)著青蛙的樣子開(kāi)始游，“怎么不動(dòng)呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“游泳圈把你身體擋著，你用力也不夠所以動(dòng)不起來(lái)�！蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)因?yàn)樗鞯脑�，自己在慢慢漂向深處，于是我用力撥水往回游，可是不行，就向爸爸求助，爸爸推著游泳圈把我扶了回去。最后，爸爸讓我學(xué)著在水里憋氣，我把頭伸進(jìn)水里，憋了不到兩秒鐘，水就進(jìn)鼻子里了，啊！我伸出頭，水進(jìn)鼻子里真是“好滋味”呀！那種難受，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
第二天
我再次下了水，又找回了第一天的感覺(jué)，哇！好舒服！看著爸爸像魚(yú)一樣地來(lái)去自如，蝶泳、蛙游、自由泳，還在水里憋氣，然后讓我數(shù)數(shù)，太棒了！40多秒！我也要加油，我用盡全力地學(xué)蛙泳，能向前游了，爸爸讓我取下游泳圈，怎么說(shuō)我也不取，爸爸沒(méi)辦法上岸休息了。我呢，在猛力往岸邊逆流而行，游了好一會(huì)兒，只向前了一點(diǎn)兒，我也已經(jīng)累得不行了，趴在游泳圈上休息，爸爸只好把我拖上了岸，我上岸時(shí)有點(diǎn)兒暈，感覺(jué)手還在撥水一樣。
第三天
爸爸告訴我，蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣。我取下游泳圈，抑制住心里的'恐懼，沉住氣，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，心平氣和地吸氣，呼氣。不知不覺(jué)，我已經(jīng)游玩了一圈，感覺(jué)還意猶未盡。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳真是件令人高興的事！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
8月14日，我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲乙?nèi)蒙古了！
在飛機(jī)上，我看見(jiàn)草原上有一塊塊黑色的地方，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽說(shuō)這里的云很低，這些是云的影子。“哦，原來(lái)是這樣啊，媽媽你真厲害呀，好像是我的百科全書(shū)！”
下了飛機(jī)，就到呼和浩特了。我們借了輛汽車(chē)，駛向草原。一路上，看著廣闊的大草原上的羊群和馬群，就忍不住叫起來(lái)“媽媽?zhuān)乙ヲT馬！”媽媽說(shuō)馬上就到地方了。一下車(chē)，我就迫不及待的跑了過(guò)去。馬倌給我挑了一匹棕色的馬，對(duì)我說(shuō)“這匹馬很溫順的�！蔽以谒膸椭买T了上去。馬倌牽著馬大概走了10多分鐘，因?yàn)楹孟褚掠甑奶鞖�，就原路返回了。媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大了才能自己騎，真期待能快點(diǎn)長(zhǎng)大�。∨恼樟裟詈�，我在騎馬場(chǎng)寫(xiě)了七個(gè)字“胡怡蕊到此一游”
內(nèi)蒙古的第二站是庫(kù)爾其沙漠。我沖上了沙漠的頂端，然后從上面滑下來(lái)，我的.屁股像在火爐上一樣，但也值得。接著，媽媽帶我去玩滑沙，好刺激��！晚上，我們體驗(yàn)了蒙古包。里面比我們想象的要簡(jiǎn)陋，只有兩張小桌子，一張超大號(hào)的床，一個(gè)燈。因?yàn)椴菰瓡円箿夭詈艽螅砩虾芾�。媽媽把所有衣服都給我穿，還是感覺(jué)非常冷。外面的風(fēng)呼呼的吹在蒙古包上，像在敲門(mén)一樣，讓我感到有一絲恐懼。最后，我在媽媽的懷抱中睡著了。
第二天，雨過(guò)天晴后，我看到了我夢(mèng)寐以求的彩虹，還是雙層的哦!聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，看到雙層彩虹會(huì)有好運(yùn)的，希望我把這份好運(yùn)傳遞給大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我感到自己像飛起來(lái)了，寒假里，我去合肥外婆家，在那兒，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天，我和媽媽剛到了合肥外婆家，八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車(chē)，腳一蹬就騎了起來(lái)，像一只小燕子似的，一下子跑出了我們的視線。我驚嘆不已，心里又嫉妒又羨慕，像打翻了五味瓶一樣不好受，表妹很快又回來(lái)了，她兩只腳分別站在兩個(gè)踏腳板上，既刺激又好玩。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著，表妹下了車(chē)，朝我走來(lái)，用手在我的眼前晃了晃，帶著炫耀的口吻說(shuō)：“怎么樣，被我高超的車(chē)技驚呆了吧？”我快速地反映過(guò)來(lái)，一字一句很清楚地吐著幾個(gè)字“我，要，學(xué)，自，行，車(chē)！”表妹把手放在我肩上說(shuō)：“我教你，怎么樣？”我毫不猶豫地一口答應(yīng)了。
表妹先給我潑了一桶涼水，“學(xué)騎車(chē)，不能心急，心急吃不了熱豆腐，知道嗎？”接著又給我補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧，說(shuō)了一些鼓勵(lì)的.話，我才催她趕緊教。
這時(shí)，她又不想教我騎車(chē)了，哼！剛上飛機(jī)，就想換機(jī)了，我氣急敗壞地大叫：“不教了？你怎么說(shuō)話不算數(shù)��！”表妹面露難色，“不是啊，姐，你那么重，我能扶得動(dòng)你嗎？”我想也是，于是便請(qǐng)媽媽來(lái)扶我。
媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)？容易！只要找到感覺(jué)就行�！眿寢尳涛疑宪�(chē)的方法，我把兩條腿分別叉在自行車(chē)兩旁，抬起右腳把踏腳板推到中間，蹬上就騎了起來(lái)，表妹在旁邊指點(diǎn)：“挺直腰板，扶穩(wěn)車(chē)把手．胳膊伸直，好好！”，騎了一會(huì)兒，我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶我，一下子感到非常害怕，連車(chē)把手都忘了扶，連人帶車(chē)一下子就摔倒了，摔了個(gè)狗啃泥。表妹在那里樂(lè)得哈哈大笑，她笑著說(shuō)”哈哈哈，我……告訴你……不要……心急，哈哈……，想……想當(dāng)初，哈哈哈，我也是摔了跟頭的，哈哈哈哈……”
我不服氣，便蹬上了車(chē)?yán)^續(xù)騎，雖然又摔了好幾次，但我決不能半途而廢，前功盡棄��！那樣會(huì)讓表妹小瞧我的。慢慢地，媽媽放開(kāi)手，我也能晃悠地騎了，但是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。無(wú)奈，只好請(qǐng)教表妹，表妹倒賣(mài)起了關(guān)子，“你比我大，還向我請(qǐng)教？”我說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)嗎！”表妹說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，身體就向需要轉(zhuǎn)彎的地方傾斜就可以了�！蔽艺罩砻玫脑捖髦�，果然，我學(xué)會(huì)了。再后來(lái)，我已經(jīng)越騎越熟練了。
我高呼著：“世上無(wú)難事，只怕有心人�。 边@次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上，我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說(shuō)1，大家都停下來(lái)；老師說(shuō)2，就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起；老師說(shuō)3，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個(gè)沒(méi)人要，就要做兩個(gè)俯臥撐。這個(gè)游戲很有意思，我們以前沒(méi)玩過(guò)，所以大家玩的興高采烈。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒(méi)有平常挨罰時(shí)的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的`高興，罰的也高興，這真是一個(gè)好游戲。
第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像。不過(guò)是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開(kāi)始了，聽(tīng)老師講的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，玩起來(lái)的時(shí)候，才知道根本不是那么回事�！�4”老師一喊，大家都跑了起來(lái)，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲(chóng)一樣，半天動(dòng)不了。不過(guò)大家還是玩的很高興，也覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)很暖和。
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