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實用的四年級作文300字精品(7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻,一對水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天,我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天,我們吃遍了海南島山珍海味。第三天,我們又去了海南的.“天涯海角”。媽媽他們都去買紀念品類,只留下我一個人在外面玩,玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力,這是媽媽從紀念品店走出來,對我大喊:“小心比過來”,可我卻不聽,還是走了過去,爬上石頭你看著夕陽的美景,我不禁贊嘆:“真美!”。突然,一個大浪向我打來,我翻了下去。就在這千鈞一發(fā)之刻,一雙手抓住了我,把我拖了上去。仔細一看,原來是媽媽她救了我,可她的胳膊卻劃開了一道大口子,
從這件事中,我明白了,母親是沒有任何東西是可以換走的。
四年級作文300字 篇2
提到旅游,很多人都會想到的是去某個有名的大城市,和有名的建筑物合影……,而我的這次旅游可不尋常,還收獲了很多驚喜。
那天,我們來到了鄉(xiāng)間的一處小景點——那是個有著很多小水塘的地方。
這天風和日麗,空氣清新,令人神清氣爽。我們一邊走,一邊欣賞著矗立在水塘中石碑上刻的`字畫。突然,爸爸的同學眼尖,居然發(fā)現(xiàn)一個小水潭中大石頭上蹲著一只大石蛙。于是我們想把它捉下來玩。
爸爸的同學熱愛自然,玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊,脫下鞋子,徒手就去抓石蛙。石蛙反應靈敏,一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去,生怕驚動了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面?磥磉得用些工具!我們向一個小姑娘借來一個小漁網(wǎng)。叔叔一手拿著它,一只手搬開石頭,石蛙急了,自投羅網(wǎng),一下跳進了網(wǎng)里!游客們得知我們抓到石蛙后,紛紛趕來拍照。
我把大石蛙從網(wǎng)里捉出來,石蛙拼命撲騰。由于它是冷血動物,被我熱騰騰的手燒得難受。我們也可憐它,趕緊把它放回了水潭。
在這次旅游中,我們捉到了連土生土長的農(nóng)村人都很難捉到的大石蛙,真是不同尋常!
四年級作文300字 篇3
十年后的我已經(jīng)在哈佛大學的大二讀經(jīng)濟學了,雖然我是在校學生,但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了,而且因為我的眼光很好,所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元。
別以為賺到這些錢很容易,為了這些錢我徹夜不眠地研究股票,而且剛開始炒的時候,我的手頭上很緊,買了這個就買不了那個,所以賠了這個那個就沒了,就死翹翹了,上不起學回不了過了。在這段時間里,我也會時不時的短路,看走了眼,賠了錢。不過我有一次買了很多四五元的小股,誰知它猛漲,變成了幾百元的'大股,可是我覺得它會猛跌,直到破產(chǎn),于是,我便拋了它,正如我想的那樣,它幾天后又跌停了。
而我還是一個有志向的有為青年,我打算到時當個個大企業(yè)家,捐很多錢蓋很多防震的小學給地震災區(qū)的小孩子們。
要成為十年后的我,從現(xiàn)在開始,我要好好學習,天天向上,學好理科和英語,考上哈佛,實現(xiàn)我的夢想。
四年級作文300字 篇4
“小蚊子,小蚊子,你為什么那么喜歡咬人啊!币粋小男孩抓著蚊子咬的包,看著空中飛著的蚊子,說道。
“哼,我想咬就咬唄,你管得著嗎?你不過是一個小屁孩罷了,怎么管我!”蚊子傲慢的看著他,又傲慢的說。
“臭蚊子,你在嫌我小嗎?我再小,也比你大!”小男孩不甘示弱。
“切,比我大又如何,你有大象大嗎?我的祖先都能將一頭大象打敗,我可比我祖先還要厲害呢!”小蚊子驕傲的說起了自己的厲害。一臉的.嫌棄。
“哼,你祖先那是狡詐,那大象那么笨重,你祖先當然打得過了!毙∧泻嵲诳床幌氯バ∥米拥拇蹬。
“要不咱兩個人比一比?”
“比就比,誰怕誰,我還會怕你一個小蚊子?”
蚊子剛要去咬小男孩,卻啪的一聲,它已經(jīng)奄奄一息,原來是小男孩的媽媽來了,看到了蚊子叮他的兒子,然后就將它一掌給拍死了。
可憐的小蚊子,剛剛還在炫耀自己的厲害,炫耀自己祖先的光榮事跡,可現(xiàn)在,已經(jīng)找不到自己了。
四年級作文300字 篇5
開學第一周發(fā)生了許多事,其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進步了。
星期二,第二節(jié)語文課,幾乎每個問題一出來,我思考一下,就會高高地把手舉起來,雖然不是每題都對,但對的總是比錯的多。這讓我的自信心得到了很大的提高,F(xiàn)在,我覺得我碰到的.問題都不是很難了。
課間,周老師對我說:剛才那節(jié)課,你的發(fā)言有很大進步,以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣,積極舉手發(fā)言。得到了老師的肯定,我心里很高興,同時心里也暗下決心,以后不管是什么課,我都要積極舉手發(fā)言。
以后的幾節(jié)課上,我都能積極舉手發(fā)言。但是僅僅這幾天還是不夠的,因為以后還有很多課,現(xiàn)在幾節(jié)課發(fā)言多還不能算數(shù)。以后,我一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài),真正成為一個愛思考、上課積極發(fā)言的孩子。碰到不懂的地方,多向同學請教,向老師請教,努力在四年級下學期提高學習成績。
四年級作文300字 篇6
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動物學校。
小猴子就是這所學校的一個學生,他總是自稱是人類的近親,是森林里最聰明、機靈的動物。說來也是,在學校舉行的各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的.問題,虛心請教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習,你自個去吧!白癡!卑装茁犃,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地著別人拿走獎狀,才后悔當初沒聽山羊老師的話。
四年級作文300字 篇7
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發(fā)出來的。
那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。
草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的`,嫩嫩的,它在對我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。
雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!
雖然這時的花壇并不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!
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