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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-22 16:48:12 四年級(jí) 我要投稿
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(精華)四年級(jí)的作文300字8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)四年級(jí)的作文300字8篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  下午,媽媽帶我出去散步。一路上,秋天的樹(shù)葉使我盡收眼底。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù);現(xiàn)在,上面的樹(shù)葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹(shù)下,撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠,只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸,又硬又脆,似乎輕輕一捏就會(huì)斷。

  我最喜歡的還是銀杏樹(shù)的葉子。秋天到了,許多樹(shù)葉都變成了枯黃色,而銀杏葉呢,卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子;有的像金魚(yú)的尾巴;還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹(shù)葉在陽(yáng)光的.照耀下,像鍍了金似的,顯得格外奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子輕輕擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似千百只金蝴蝶揮動(dòng)著翅膀,美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲,為金蝴蝶的舞蹈伴奏。

  我正沉浸在金色的世界中,媽媽拍了我一下,說(shuō):“你看那邊。”我回頭一看,!是楓樹(shù)的葉子!在秋天,楓葉是最熱情的了!瞧,那片楓樹(shù)林好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火花,也像是天邊的晚霞,染紅了半邊天空。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來(lái);一陣微風(fēng)吹過(guò),它們又好似在向我們依依不舍的告別,令人捉摸不定。

  秋天的樹(shù)葉真美!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  春天,萬(wàn)物萌發(fā),百花爭(zhēng)鳴。一片生機(jī)勃勃的景象,一切生物在這種景象的伴奏中生長(zhǎng)著。

  夏天,火辣辣的陽(yáng)光照射著大地,和大地上的生命。是它們感受到陽(yáng)光的力量。這陽(yáng)光是那么的強(qiáng),以至于任何生命都剛收到了它的熱量。聽(tīng),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒這該為此而叫個(gè)不停。

  秋天,他總還不知不覺(jué)中便來(lái)到了人們的身,人們對(duì)他的到來(lái),似乎還一無(wú)所知,然而它確實(shí)已經(jīng)到了。當(dāng)人們徹底發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)到達(dá)他們身邊的時(shí)候,樹(shù)上那一片片樹(shù)葉已經(jīng)有一半枯了或者已經(jīng)有大片大片的數(shù)落在地上。這時(shí)候,一股股的兩企業(yè)在身邊開(kāi)始流動(dòng)著。伴隨著這股涼氣,鳥(niǎo)兒的`叫聲也漸漸消失了。耳邊也漸漸靜了下來(lái)。

  最后,冬天也到來(lái)了。南國(guó)的冬天準(zhǔn)確是怎樣的,我不是非常得清楚。但在北國(guó),總是白茫茫的一片。在夏秋高高翹起的枝頭。在北國(guó)的白色世界里,被白雪壓彎了腰

  一個(gè)個(gè)季節(jié)很美麗真不知哪個(gè)最美,你覺(jué)得呢?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  瞧,濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,再加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是我的朋友,班里的幽默大星。

  每次我有煩心事,找她傾訴時(shí),XX就會(huì)用她的絕招——幽默逗人的語(yǔ)言安慰我,聽(tīng)著她的話(huà),看著她樂(lè)觀(guān),燦爛的笑容,不一會(huì)兒,我也被逗得哈哈大笑起來(lái)。

  除此之外,她還樂(lè)于助人、有一次,我忘記帶紅筆了,這可怎么辦,語(yǔ)文老師要求每天必須帶紅筆的.,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)XX一下子看穿了我的心思,先是開(kāi)玩笑似的說(shuō):“怎么辦?涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆,“你把筆借給我,你怎么辦?”我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn),可她卻幽默地回答:我XX英明神武帶了兩支紅筆!边@下我又被逗樂(lè)了,用著她的紅筆,我知道,這區(qū)區(qū)的紅筆,包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對(duì)方的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中,一起研究不懂得問(wèn)題?荚囍校嗷ジ(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。

  她就是我的好朋友——XX,愿我們同甘共苦到永遠(yuǎn),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪,讓我們共同進(jìn)步一起成長(zhǎng)吧!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的秋天。

  家鄉(xiāng)一到秋天,果樹(shù)便果實(shí)累累。瓜果你不讓我,我不讓你的,爬滿(mǎn)枝頭,讓路人也想摘一個(gè)品嘗品嘗。

  秋天的聲音是要諦聽(tīng)的。在寥廓的田野上,蛙兒的'叫聲此起彼伏。秋風(fēng)來(lái)了,吹動(dòng)樹(shù)枝與樹(shù)葉,沙沙地在吟唱。地上不時(shí)有落葉掉下來(lái)的清脆的聲音。

  秋天是菊花茶生產(chǎn)的季節(jié)。遺憾的是,我們的家鄉(xiāng)沒(méi)有生產(chǎn)菊花。但是,市面上卻有不少菊花出售。有些人會(huì)買(mǎi)菊花,焙干制成菊花茶。泡開(kāi)的花瓣近乎透明,花香緩緩升起。你會(huì)覺(jué)得,連呼吸都有菊花味。

  秋天里,有人在劃著船,在魚(yú)塘里捕魚(yú)。這一捕,便有許多魚(yú)在網(wǎng)里蹦著,跳著。有的人會(huì)在魚(yú)塘邊上放些魚(yú)餌,引魚(yú)過(guò)去。然后再開(kāi)始釣魚(yú)。釣到魚(yú)后,放入水桶,然后把魚(yú)帶回家中。

  烤魚(yú)特別好吃。不過(guò)水煮魚(yú)的味道更為鮮美。在小時(shí)候,媽媽在秋天便偶爾會(huì)煮給我們吃。至今,魚(yú)的味道依然在我的心頭。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  水是生命之源,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中,水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。

  當(dāng)我來(lái)到北京旅游之時(shí),卻是發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的'水龍頭壞了,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊,但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō):“那是自來(lái)水,沒(méi)關(guān)系,它天天開(kāi)著!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候!睂(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解:“水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的少多了。

  馬桶后面有一個(gè)小的水缸,里面有一個(gè)球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿(mǎn)了水,那個(gè)球就浮上來(lái)了,與管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí),里面的水全部往下流,全部進(jìn)入水道管,球也往下落。水管開(kāi)始放水,直到放滿(mǎn)了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個(gè)人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。

  水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現(xiàn)在開(kāi)始:節(jié)約用水吧!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的媽媽是個(gè)普普通通的人,他很平凡,但在我的心中她是最偉大的人。

  小的時(shí)候,我睡覺(jué)睡不著時(shí),媽媽總在我身邊陪著我,唱著優(yōu)美的搖籃曲,催著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我不高興時(shí),媽媽會(huì)絞盡腦汁的逗我開(kāi)心,讓我整天都樂(lè)呵呵的。

  有一次,我因?yàn)楹闷嫦肴ツ蒙嘲l(fā)上的手機(jī),結(jié)果,手機(jī)沒(méi)拿到,還把頭摔了個(gè)大包,疼得我哇哇大哭起來(lái),這時(shí)媽媽連忙放下手中的家務(wù)活,跑過(guò)來(lái)抱起我就往醫(yī)院跑,還在醫(yī)院守著我,直到我的傷治好為止。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我遇到困難,幫助我克服困難,還一直鼓勵(lì)我前進(jìn),不要放棄任何事情,只要堅(jiān)持就是勝利。記得有一次,老師留了幾道題我不會(huì)做,于是媽媽就坐在我的身邊,耐心的'幫我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,天空中烏云密布,忽然下起了大雨,媽媽為了趕快來(lái)接我走得太匆忙,只帶了一把傘,接到我后,媽媽把大半個(gè)傘面都給了我,而自己卻澆在了外面,回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服是干的,而媽媽的衣服早已濕透了,媽媽由于淋了一場(chǎng)雨,晚上發(fā)起了高燒。

  母愛(ài)如一根針,一根線(xiàn),為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),母愛(ài)是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,長(zhǎng)大以后,我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)兄x她給了我這么多的呵護(hù),讓我懂得了愛(ài)的重要。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我喜歡書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),書(shū)給我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,書(shū)帶我徜徉在知識(shí)的海洋里。。。。。。

  我喜歡讀書(shū),我和書(shū)有好多小故事,今天我講一個(gè)給你們聽(tīng)。

  一個(gè)晴朗的星期天的早晨,我吃完早飯就拿著一本書(shū)坐在書(shū)桌旁看,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買(mǎi)的新空調(diào)送到家里了,安裝的聲音吵的'人心煩意亂。我只好拿著書(shū)一頭鉆進(jìn)了我的小屋,隨手鎖了門(mén)接著看書(shū)。我全然不知我已經(jīng)把門(mén)鎖了,仍然沉浸在書(shū)的世界里。咕咕,咕咕,哪里在叫?哦!原來(lái)是我的肚子在叫,我一手拿著書(shū),來(lái)到門(mén)口一擰門(mén)把手,擰不動(dòng),我急了,使勁兒擰了起來(lái),啪。。。。。。門(mén)把手?jǐn)嗔。。。。。?/p>

  我不知所措地愣住了,好半天才想起來(lái)呼救。爸爸媽媽救命!平常足智多謀的爸爸也不知如何是好。最后還是媽媽把食物和水從門(mén)頂?shù)男〈皯?hù)遞了進(jìn)來(lái)。爸爸用盡了方法也沒(méi)打開(kāi)門(mén),無(wú)可奈何地找了開(kāi)鎖公司的人。我等啊等,終于等到了開(kāi)鎖公司的人,我才被釋放出來(lái)。

  這就是我和書(shū)的故事,雖然這次因?yàn)榭磿?shū)被鎖在屋里,但書(shū)仍然是我的好伙伴。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  自從升上四年級(jí)以后,課業(yè)的壓力愈來(lái)愈重、范圍愈來(lái)愈廣,我的煩惱也跟著變多了!每當(dāng)我看到一張一張的考卷,都會(huì)讓我手足無(wú)措、頭昏腦脹。

  我的詞語(yǔ)又認(rèn)識(shí)不多,運(yùn)算能力不太好,常常看不懂題目,或是粗心算錯(cuò),讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,不知道該怎么才好?媽媽知道了以后幫我準(zhǔn)備許多才藝課程,包括:補(bǔ)習(xí)班、資優(yōu)數(shù)學(xué)、英文、作文……來(lái)加強(qiáng)我的`能力,雖然讓我的煩惱減輕一些,但還是沒(méi)有辦法恢復(fù)到以前那么好的成績(jī)。

  以前,每到假日爸爸都會(huì)帶我出去玩,可是現(xiàn)在我只要看到桌上堆積如山的功課,總是會(huì)讓我眼花撩亂,心情也跟著壞了起來(lái),但是我想一想,如果油價(jià)調(diào)漲,爸爸不是也要煩惱開(kāi)車(chē)支出要增加了!如果物價(jià)又上漲,媽媽也要煩惱這個(gè)月的支出夠不夠?這樣算起來(lái)我的煩惱變得也不重要了。

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的煩惱,所以不只是我有煩惱,恐怕連小狗都有煩惱呢!

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