小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-21 13:16:30 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)將要考級(jí)的`內(nèi)容：‘太極一章’！

　　奧星跆拳道道館里，董教練上課之前鄭重宣布。緊接著，給我們講述太極一章的主要特點(diǎn)和出招順序。

　　太極一章的步伐就是一個(gè)王字形。出招口訣：左右下隔擋，加上步?jīng)_拳；左右內(nèi)隔擋，加上步?jīng)_拳；左右上隔擋，加彈腿和上步?jīng)_拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍，一招一式，緊扣相連，動(dòng)作優(yōu)美，打得真是好看，而且看似簡(jiǎn)單容易。但輪到我們練習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好難哦！不信，你接著瞧！

　　先站立在一個(gè)點(diǎn)上，左腳向左邁一小步，同時(shí)左手下隔擋，擋出來(lái)，對(duì)了，然后上步，沖拳！前面，教練講得頭頭是道，后面，學(xué)員們做得東倒西歪。但不敢笑，繼續(xù)跟著練。

　　左腳向前邁，呈弓步，對(duì)，然后左手下隔擋，不要上步，沖拳教練回過(guò)頭來(lái)，巡視著大家說(shuō)：這是‘王’字的第一橫，下面我們來(lái)學(xué)第二橫。邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)講解。

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　上星期六，我在電腦上玩QQ游戲，我一邊玩一邊想：“我能設(shè)計(jì)一個(gè)自己的密碼該多好�。∫院笙胪骐娔X時(shí)就不用通過(guò)爺爺?shù)脑S可，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩�！庇谑�，我關(guān)了QQ，打開(kāi)“設(shè)置”中的“控制面板”系統(tǒng)，高高興興地設(shè)置自己的密碼……

　　到了第二天，爺爺想打開(kāi)電腦在網(wǎng)上看新聞，但他費(fèi)了九牛二虎之力也打不開(kāi)電腦。我說(shuō)“我來(lái)試試看吧”。于是我輸入了我自己的密碼，但也打不開(kāi)。只見(jiàn)顯示屏上提示：請(qǐng)按InsEnter鍵。但我在鍵盤(pán)上找來(lái)找去也找不到這兩個(gè)鍵。我可急了，干脆用兩只手掌敲打起鍵盤(pán)。我想總該按住了吧！那知這一按可闖禍了——電腦壞了。更要緊的是還把爺爺保存在電腦桌面上的重要文件被刪除了，這是爺爺一個(gè)多月來(lái)工作上要的`資料。爺爺氣壞了，他大聲斥責(zé)說(shuō)：“以后不準(zhǔn)你來(lái)碰我的電腦！”

　　我知道是我錯(cuò)了，我一聲不響地做作業(yè)去了。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　一個(gè)春天，我和爺爺一塊去地里怕紅薯。

　　爺爺在地里干活，則我在一邊小鳥(niǎo)，爺爺干累了，就吧嗒吧嗒得地抽煙。我讓爺爺講故事，他說(shuō)：”爺爺困了，讓爺爺歇會(huì)“。不多時(shí)，爺爺液晶躺在田埂上打這呼嚕。他雙腿弓著，兩眼閉著，八字胡須格外明顯�？粗鵂敔�?shù)?樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，給爺爺畫(huà)幅眼睛該多好啊！我掏出筆，輕輕地畫(huà)了起來(lái)，我在爺爺?shù)醚劬ι袭?huà)兩個(gè)大大的圓圈，不太明顯，又慢慢地描了一遍，然后，又畫(huà)了兩個(gè)眼鏡腿。

　　爺爺醒了，收工回家，人么看見(jiàn)爺爺，都哈哈大笑，姑娘笑彎了腰，捂著肚子跑了，爺爺也跟著哈哈大笑。

　　回到了家里，奶奶看見(jiàn)爺爺，笑得兩眼瞇成了一道縫；爸爸看到爺爺，笑得趕緊走開(kāi)了。爺爺也不知所措得哈哈大笑，姑姑看到了爺爺，笑得米飯差一點(diǎn)從鼻子里噴出來(lái)了，我躲在廚房里笑得直流淚……

　　現(xiàn)在想起這件事，就想起爺爺那當(dāng)時(shí)的模樣，忍不住就笑起來(lái)啦。我想，等我長(zhǎng)大了得第一件事就是給爺爺買(mǎi)一副真眼鏡，買(mǎi)那鑲金邊得高級(jí)眼鏡。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　每個(gè)人都有幾個(gè)愛(ài)好，就說(shuō)我吧，喜歡讀書(shū)、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本，還喜歡搜集小塑料球球??，總之有很多，我就不一一說(shuō)了。我最喜歡的當(dāng)然就是讀書(shū)了，有歷史書(shū)、四大名著、武器書(shū)、故事書(shū)。又一次，還因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)和媽媽發(fā)生一個(gè)小故事。

　　又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū)，在他們瘋狂購(gòu)物的時(shí)候，把我像往常一樣安排在五星圖書(shū)廣常在那里，我千挑萬(wàn)選走了整個(gè)三層才挑到了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《世界名槍一百零八》，我還挑選了另外一本書(shū)，我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書(shū)，真沒(méi)想到這兩本書(shū)全是我喜歡的內(nèi)容。我好希望媽媽快點(diǎn)來(lái)，好給我買(mǎi)這兩本書(shū)，你有我當(dāng)時(shí)那種感受嗎？其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認(rèn)識(shí)的槍。媽媽終于來(lái)了！我讓媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，可是媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有一本這樣的`書(shū)了�！蔽艺f(shuō)：“那本不比這本全�！眿寢尨饝�(yīng)了，還給我買(mǎi)了那個(gè)玩具和我挑中的另外一本書(shū)。我高興級(jí)了。

　　高爾基：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽以复蠹乙黄鹱x書(shū)，更上一層樓！

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　從前，在云朵國(guó)里住著一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的晴天娃娃。

　　晴天娃娃的責(zé)任就是：聽(tīng)從天爺爺?shù)闹笓]使天空變晴。

　　你瞧，她穿著藍(lán)白相間的衣服正往離他不遠(yuǎn)的一片天空飛去。那片天空下有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)此時(shí)此刻正在下午。晴天娃娃一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，閉著眼，全神貫注地念著：“嘩啦啦，嘩啦啦，晴天晴天要來(lái)啦！”霎時(shí)，雨就停了。

　　哇！晴天娃娃住的'宮殿真是太美了：宮殿的外形像一個(gè)愛(ài)心，是用“火燒云”做的。門(mén)像一頂帽子。門(mén)打開(kāi)后，里面有三條猶如彩虹一樣的隧道，分別通往臥室、衛(wèi)生間和廚房。

　　哇！臥室里的床是用白云做的，十分舒適。燈也是用白云做的，但燈里射出的光芒卻是金色的，這是為什么呢？——原來(lái)，燈里的燈芯是太陽(yáng)公公送的禮物。

　　哇！衛(wèi)生間里面是用藍(lán)色的云朵做的，怎么有藍(lán)色的云呢？——原來(lái)是用藍(lán)湖里的水染過(guò)的呀！洗手池里流淌出來(lái)的水潔白而純凈。

　　哇！廚房里傳來(lái)一陣陣飯香，我情不自禁地進(jìn)去，里面有一個(gè)用云朵做成的大蛋糕。廚房是用染過(guò)朝霞的云作成的呢！

　　晴天娃娃要去參加舞會(huì)了。她穿著天藍(lán)色禮服，戴著淡藍(lán)色珍珠項(xiàng)鏈。開(kāi)始跳舞了，晴天娃娃腳步輕盈，踩著優(yōu)美的步伐。云朵精靈圍繞著晴天娃娃跳著迷人的舞蹈。

小學(xué)四年級(jí)作文篇6

　　今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話(huà)給打擊的無(wú)影無(wú)蹤了：假日老師要來(lái)我家家訪！

　　在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬(wàn)一老師一個(gè)電話(huà)怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。

　　熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來(lái)了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，老師還是到來(lái)了。

　　老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)，老師說(shuō)完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽?zhuān)欢ㄒ皶r(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的`管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國(guó)家有用的人。而你雖然成績(jī)不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)我感覺(jué)自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文篇7

　　國(guó)慶假期，我和我的好朋友們約好玩“撕名牌”的游戲。

　　10月1日下午，我來(lái)到小公園，在小公園等小伙伴們來(lái)。不一會(huì)兒，任逸飛、杜御龍、胡倍爾……大家都來(lái)了。

　　我們開(kāi)始分隊(duì)，我們隊(duì)有寧睿、曾文翰、劉翰文，另一隊(duì)有胡倍爾、任逸飛、杜御龍和李卓霖。

　　開(kāi)始大戰(zhàn)了，我隊(duì)攻，他們隊(duì)守。他們隊(duì)的隊(duì)員四散奔逃，我們分成兩路追殺而來(lái)，兩隊(duì)正面交鋒。胡倍爾和李卓霖機(jī)警地跑掉了，任逸飛和杜御龍則被撕牌了，我們高興地大喊：“任逸飛、杜御龍OUT！”

　　第二次大戰(zhàn)開(kāi)始，首先發(fā)現(xiàn)的.“獵物”是任逸飛，我堵住他逃跑的退路，然后曾文翰繞到任逸飛后面用力一撕，任逸飛“OUT”。用同樣的方法，我們“撕”了杜御龍，但“撕”胡倍爾沒(méi)有成功，曾文翰反而被“撕”了。

　　胡倍爾轉(zhuǎn)過(guò)身就來(lái)“撕”我，我和他的手搭在一起像是在比力氣，我一用力胡倍爾倒退兩步，他一用力我倒退兩步，我們僵持不下，都在用力支撐著。汗水把我們的衣服都打濕透了。正在僵持的時(shí)候，只聽(tīng)“嘶”的一聲。我以為自己被“撕”了，嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是劉翰文趁胡倍爾不備，悄悄從后面把胡倍爾的名牌撕了。

　　我們終于發(fā)現(xiàn)了李卓霖，大家商量好采用“包抄”戰(zhàn)術(shù)，寧睿把他趕過(guò)來(lái)我把他“撕”了。誰(shuí)知李卓霖跑得比兔子還快，寧睿沒(méi)追上……

　　“撕名牌”太好玩了，小公園里充滿(mǎn)了笑聲。

小學(xué)四年級(jí)作文篇8

　　周末晚上，我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，是爸爸去參加的。

　　媽媽在看電視，我一個(gè)人坐在書(shū)桌前，什么也做不下去，心里老在犯嘀咕：老師會(huì)在家長(zhǎng)面前怎樣評(píng)論我呢？一件件往事像放電影似的在我面前閃過(guò)，老師會(huì)不會(huì)提到我呢？我體育很好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我勇奪短跑、長(zhǎng)跑冠軍。我的舞蹈也不錯(cuò)，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。這次期中考試成績(jī)還算理想……老師會(huì)在家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我嗎？哎呀，上課我愛(ài)跟同學(xué)亂說(shuō)話(huà)，我的字寫(xiě)的'有些潦草，這些老師您可千萬(wàn)別說(shuō)多了呀！俗話(huà)說(shuō)得好：“好話(huà)說(shuō)在背后，壞話(huà)說(shuō)在當(dāng)前嗎?”過(guò)后，您單獨(dú)跟我談?wù)劸褪橇恕?/p>

　　爸爸平時(shí)樂(lè)呵呵的對(duì)我挺不錯(cuò)的，不知他現(xiàn)在是在為我驕傲，還是為我慪氣呢？爸爸回來(lái)以后我面對(duì)的是溫暖的陽(yáng)光，還是雷雨交加？咳！不管這些了，還是先把今晚的作業(yè)做好吧。我忐忑不安地做完了作業(yè)，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，如果我能變成小螞蟻去偷聽(tīng)那多好呀！正胡思亂想著，我聽(tīng)到腳步聲，開(kāi)門(mén)聲，啊！是爸爸回來(lái)了！我的心就要跳出胸膛，壓不住無(wú)數(shù)疑問(wèn)，急急的問(wèn)：“老師說(shuō)我些什么呀？”爸爸神秘地笑了笑，撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖女兒，老師和我對(duì)你的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意，你要爭(zhēng)取做得更好！”我自信的回答：“行！”一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)和爸爸一起笑了。這一夜我睡得特別香甜。

小學(xué)四年級(jí)作文篇9

　　去年期末考試后，我興高采烈的跑回家，我為什么興奮呢？原來(lái)，只要我的考試成績(jī)達(dá)到了母親的標(biāo)準(zhǔn)，媽媽就給我買(mǎi)自行車(chē)。

　　到了家里，媽媽問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓�，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧判陌�！我一定�?huì)達(dá)到您的要求�！眿寢屨f(shuō)：“是嗎？”“嗯！”我回答說(shuō)。

　　一眨眼，三天過(guò)去了，我又是守在電腦旁玩游戲。這時(shí)，媽媽的手機(jī)上發(fā)來(lái)了一封短信，短信上寫(xiě)著我的成績(jī)，當(dāng)我看到前面三項(xiàng)都達(dá)到了，我十分高興。可是，我看到數(shù)學(xué)時(shí)，只有94分，離媽媽的`要求還差了一分。我很是著急！一分就一分��！這一分讓我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)在我的腦海中頓時(shí)破碎，我想著想著就忽然想到了一個(gè)好辦法，我把94分編輯成了95分。哈！哈！我真是一個(gè)天才。

　　可我左想右想也沒(méi)有想到，媽媽竟然躲就在旁邊看著。

　　我裝模做樣的把短信給媽媽看了一下，媽媽說(shuō)：“兒子，你是不是把數(shù)學(xué)改成了95分？”我羞澀的說(shuō)：“是……是的。可是媽媽是怎么知道的�！�

　　媽媽解釋道：“我早就知道了短信內(nèi)容，是故意給你看的�！�

　　“可是媽媽我真的很想要自行車(chē)”我說(shuō)。

　　媽媽說(shuō)：“寶貝，你想要就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽會(huì)給你買(mǎi)的�！�

　　“媽媽萬(wàn)歲！”我高興的叫起來(lái)。

　　就這樣，我獲得了一輛自行車(chē)，但同時(shí)也讓我知道：不要弄虛作假，再天衣無(wú)縫的計(jì)謀，一根針，也能穿過(guò)。

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