四年級(jí)的作文通用【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
今年女兒開始學(xué)寫作文了,對于8歲的女兒來說是一件不輕松的事情。成年人寫文章需要的是靈感,可是孩子最需要的是如何掌握寫作的技巧和對作文的興趣。初接觸作文的女兒似乎很不適應(yīng),不知道該如何去寫。總是有很多話要說,卻寫不出來;即使寫出來了,條理也很不清晰。幾次下來,女兒明顯的沒有多少興趣了,為此我很是著急。一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我計(jì)上心來。
我是個(gè)很愛玩的人,經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪。這個(gè)時(shí)候女兒也總是興致勃勃地跑來旁觀,還不停地問這問那,對網(wǎng)絡(luò)非常的感興趣。這學(xué)期學(xué)校同時(shí)加開了計(jì)算機(jī)和作文兩門新課,女兒學(xué)電腦的興致很高昂。不如讓這兩門課互相融合一下,給她在網(wǎng)上建立一個(gè)屬于自己的小天地。
于是把這個(gè)念頭告訴丈夫,他一聽就表示很擔(dān)心,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)垃圾泛濫,有多少孩子因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔,擔(dān)心對孩子產(chǎn)生副作用。丈夫的擔(dān)心是有道理的,不過我也有自己的想法。首先控制好上網(wǎng)時(shí)間,周末的時(shí)候可以玩一會(huì)。其次是要激發(fā)她的愛好,關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,當(dāng)然是要有我監(jiān)督的了。有空的時(shí)候也可以玩玩游戲。和丈夫商量好就決定附注實(shí)施。
把這個(gè)決定告訴女兒后,她快樂的像小鳥一樣。我非常鄭重的告訴她要遵守約定,不然就取消她上網(wǎng)的資格。女兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,還和我拉拉手指,表示一定遵守諾言。在一個(gè)周末的下午我和女兒開始了她的網(wǎng)絡(luò)之旅。
初涉網(wǎng)絡(luò)的女兒是興奮的,對一切充滿了好奇。試著讓她點(diǎn)擊了幾個(gè)朋友的博客?吹讲┛屠锲恋漠嬅,精美的文章后面還有朋友的留言,播放器唱著好聽的歌曲,可愛的`小飾物來回的漂浮。女兒羨慕極了,央求我?guī)退沧鲆粋(gè)。鑒于一般的博客過于專業(yè)化,就給她申請了QQ,在里面建立她自己的空間。我們在空間里種上花,調(diào)整自己喜歡的版面和色彩,輸入個(gè)人信息,女兒又給自己起了個(gè)可愛的名字“月亮公主”,這樣月亮公主的空間就初具規(guī)模了。萬事具備,只欠東風(fēng)?臻g最缺少的就是女兒的作文了。正好剛完成了一篇作文,女兒興沖沖的把作文輸了進(jìn)去?粗臀乙黄鸾⑵饋淼目臻g,女兒笑的合不攏嘴。后來我又悄悄地告訴朋友們來關(guān)注她的小世界。幾天后,女兒再次打開空間時(shí),欣喜地發(fā)現(xiàn)有人為她的作文寫了評論?吹脚笥褌児膭(lì)的話語,女兒高興地說:“媽媽我要多寫日記,讓更多的人來我的空間看,那樣花就會(huì)開了!
一段時(shí)間下來,女兒寫作的熱情高漲,有了明顯的進(jìn)步。而且操作電腦的能力也提高了不少。看到女兒的變化,我心里也笑開了花。
女兒的網(wǎng)絡(luò)之旅才剛剛開始,網(wǎng)絡(luò)沖浪是件快樂,刺激而又充滿冒險(xiǎn)的事情。我愿做一名舵手,為女兒快樂的小舟掌舵,把握方向,讓我的女兒在知識(shí)的海洋中盡情遨游!親愛的孩子,迎風(fēng)起航吧!
四年級(jí)的作文 篇2
大自然是神奇的,它像個(gè)魔術(shù)師一樣,賦予我們很多東西,落日.繁星.森林.小溪。有很多人用美麗的語言描述它們,可我卻被那婀娜多姿的荷花所吸引。
波光粼粼的水面上荷花千姿百態(tài),芳香怡人。荷葉在池塘里爭相眺望,仿佛在那里企盼著游人的欣賞。但誰也比不過婀娜多姿的荷花,如同亭亭玉立的少女一樣秀麗。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)“少女”展現(xiàn)了那曼妙的舞姿。花骨朵兒卻羞澀的藏在荷葉的身后,一部分荷葉是卷起來的,是不是覺得自己長的沒有荷花漂亮就不敢張開呢?但荷花卻不等它們,繼續(xù)隨風(fēng)飄舞。
只有那晶瑩剔透的露珠猶如珍珠似的滾來滾去,不閑寂寞地陪著荷葉,小魚在水里歡快的`游泳。
小蜘蛛你可真聰明,竟然在荷葉的下面織網(wǎng),安家。這樣下雨淋不到你,烈日曬不到你,還可以每天欣賞滿池的荷花,真是令人羨慕!
我們一路暢游了荷花池。感覺它是那么令人陶醉,又那么令人覺得秀麗無比。不由生起一種感概,一種激動(dòng),大自然是多么神奇。
四年級(jí)的作文 篇3
東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報(bào)名參加了“千里走寧海”的登山活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的.大山,這個(gè)早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上!卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動(dòng)。
是啊,最美的風(fēng)景在路上?矗缴系臉涓叽笸π,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力?每么髽洫q如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動(dòng)異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪?我心生好奇,走近細(xì)看,原來是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個(gè)人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。
是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!
四年級(jí)的作文 篇4
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇,風(fēng)雪雷電,山山水水等平常的事物也有令人稱奇的地方。
家鄉(xiāng)的小山是一個(gè)美麗的地方。來到山下,兩旁載滿了花草,小草探出了頭,花兒露出了美麗的笑臉。小鳥在樹上唱歌跳舞,像溫柔的小精靈在上面跳躍著。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也趕來了,提著小籃子在花叢中采蜜呢!
走了一會(huì),就來到了山腰。從山腰往下望,可以望見長長的小河和幾片果樹林。長長的小河在藍(lán)色天空的映襯下,顯得格外清澈。果園的'果子紅彤彤的,那香味飄到了十里外。茂密的果樹林像綠色的圖片,可美了!
過了山腰,就來到了山頂,山頂上的美景可漂亮了。真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,家鄉(xiāng)的一排排樓房映入眼簾,茂密的樹林掩映著紅色的屋頂和白色的墻壁,顯得格外漂亮!
走過山頂,就來到了一條小溪邊,那溪水靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。從樹上落下的葉子,在溪面慢慢地滑過,不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座樓房。小溪上有一座小橋,你可以站在橋上看風(fēng)景,竟不知看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢,真是小橋流水人家。
家鄉(xiāng)的小山真美!我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛,去享受生活,熱愛生活。
四年級(jí)的作文 篇5
一天,老師臨時(shí)有事,就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書,由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始,教室里就像被冰塊凍住了似的,一聲不出。過了一會(huì)兒,鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮!我又沒同意你!”鄭欣然大聲地喊道。“我沒拿你橡皮,這是我的橡皮!”丁一洲憤怒地說道!澳氵敢和我頂嘴?不要命了!”鄭欣然氣得面紅耳赤,打也丁一洲一拳,丁一洲被她惹火了:“這明明是我的橡皮,我又沒有犯錯(cuò)!”
他們倆吵得不可開交。這時(shí)酈涵走了過來,說道:“怎么回事,我的耳朵快受不了了!你們再吵,明天我就跟王老師去說了!”“他搶我的橡皮!”鄭欣然憤怒地說道,眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了!澳鞘俏业模∥业!我的!”丁一洲委屈地說道。
“你們一點(diǎn)也沒有謙讓精神!你大不了把這塊橡皮送給他嘛!”前面的`徐子越勸說道。
我們班的大個(gè)子唐昊說:“對啊,你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了,真不像四年級(jí)的人!
“你就謙讓一下嘛,對啊,你也讓一下他吧,一塊橡皮也沒有多少錢,為何要爭來爭去呢?……”
同學(xué)們的勸說和他倆爭吵時(shí)噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學(xué)們的再三勸說下,丁一洲歉意地說道:“對不起,既然你說這塊橡皮是你的,就給你吧!反正也沒有多少錢,我家里還有很多橡皮呢!”
坐在后面的方凱說道:“你們早點(diǎn)這樣不就好了嗎?還好,最后還是解決了!
經(jīng)過同學(xué)們的勸說,教室里的一場風(fēng)波總算平息了。
四年級(jí)的作文 篇6
最美的風(fēng)景1
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景2
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。
走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時(shí)正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!
隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。。≌媸菈延^!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄?粗@搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的.,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景3
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊,看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
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