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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-20 12:29:47 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文集合(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文集合(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  在離地球很遠(yuǎn)的R星球上,科學(xué)家們正在緊鑼密鼓地研究一種變大因素。然而,就在變大素研制成功的那一刻,意外發(fā)生了:一顆巨大的星球撞擊了R星球,地動(dòng)山搖之后,一大罐變大素被投向了宇宙。誰也不知道,這罐變大素經(jīng)過長途旅行,來到了地球,其中一滴滴落在了我們校長的iPad上。

  校長的iPad迅速變大,幾乎占據(jù)了整個(gè)城市。校長十分著急,因?yàn)槲覀兊腵期末考試試題全部存在他的iPad里!他找到開關(guān),用力一跳,把iPad打開了。可解除鎖屏需要密碼,現(xiàn)在iPad變得這么大,還沒等他從一個(gè)數(shù)字走到下數(shù)字,屏幕就一又鎖上了。沒辦法,校長只好在網(wǎng)上發(fā)布了求助信息,表示誰能解鎖他的iPad,他就重金酬謝。

  很快,一位長跑運(yùn)動(dòng)員就來應(yīng)征了。校長幫他開了機(jī)之后,他邁開長腿就在屏幕上跑了起來。跑了兩天,他才踩到第一個(gè)數(shù)字。又跑了幾天,離最后一個(gè)數(shù)字只剩兩千米了“加油!加油!”全校的老師都在為運(yùn)動(dòng)員歡呼。就在他馬上要踩到最后一個(gè)數(shù)字時(shí),iPad因?yàn)榈碗娏孔詣?dòng)關(guān)機(jī)了!不得已,校長只好聘請了全國最好的科學(xué)家,快馬加鞭地研制出了超大號(hào)的充電器和插座,然后又用動(dòng)藍(lán)翔科技的所有起重機(jī),把iPad運(yùn)到充電器旁充電

  為了保證iPad的電量,讓自己的孩子能順利考試,家長們自己把家電全部關(guān)了,暫時(shí)停用。趁iPad正在充電時(shí),他們趕緊跑到各個(gè)按鍵旁,iPad一開機(jī),就按順序跳一下。為了我們,家長們也是蠻拼的.....

  iPad終于開機(jī)了,但是答案也透露了!

四年級(jí)的作文 篇2

  我的學(xué)校的雨很美!

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,孩子們在操場里歡快的玩耍,我也到操場了,和孩子們一起玩。忽然天暗了,頓時(shí)刮起了大風(fēng),我們螞蟻搬家似的回到了教室里,等待著上課。一會(huì)兒風(fēng)停了。一切都平靜了,鳥不叫了,街上沒有車的汽笛聲了……“叮鈴鈴”又上課了,上到一半,天上忽然飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,老師走出了教室,我抬頭看那雨景,朦朧之中什么也看不清了,我悄悄地打開窗子,霎時(shí)有一兩個(gè)雨點(diǎn)撲在了我的臉上。使我感到了清爽的感覺,我趴在窗口看著那被雨打濕的葉子,是那樣的綠,那樣的亮,那被雨點(diǎn)打濕的花朵更顯得鮮艷無比。我仿佛聞到了花的芳香,是那樣的沁人心脾,我完全被花香陶醉了,等我蘇醒過來時(shí)老師已站在我的面前,我被罰站了。下課了,我在操場上又看到了和往常不一樣的情景,孩子們都打著傘玩,那傘五顏六色的',各式各樣的都有,他們揮舞著雨傘,雨水隨著雨傘的邊飛出去,我見到了我從沒見到過的,那就是孩子們的笑容。雨停了,面前煥然一新,葉子上的污垢都被雨水洗凈了。雨后的校園就像一幅畫。

  這就是我學(xué)校的雨!

四年級(jí)的作文 篇3

  在去年暑假,那時(shí)我正在看電視,我媽媽正在整理東西,突然,從其中的一個(gè)小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地,就馬上逃走了。

  我問媽媽:“媽媽,小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢?”媽媽回答:“我上學(xué)時(shí),沒學(xué)過這么多,如果學(xué)習(xí)過都已經(jīng)20多年了,早就忘了,要不,明天帶你去圖書館查一查吧!

  我懷著好奇之心,期待著明天的到來,天剛蒙蒙亮,我就搖著還沒睡醒的媽媽說:“媽媽,媽媽,起床了,您不是說要帶我去圖書館嗎。”媽媽躺在床上,打了個(gè)哈欠,對我說,好好好,一會(huì)就帶你去。”

  我們到了圖書館,這里可真大啊,數(shù)也有不少,我花了10分鐘才找到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的一本《十萬個(gè)為什么》,從中我了解到:壁虎的腳上有三個(gè)像吸盤一樣的小圓圈,這些小圓圈可以吸住墻壁,讓壁虎在墻上任意行走。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要我們留心觀察我們身邊的一些小動(dòng)物,就會(huì)從它們身上明白汗多的`事情,了解更多的知識(shí)。

四年級(jí)的作文 篇4

  我們每一個(gè)人都有自己獨(dú)立的個(gè)體,有著自身獨(dú)立的思維和想法,我們要做一個(gè)能彰顯自身個(gè)性的人,想著別人想不到的,做別人做不到的事,不想被這個(gè)世界給埋沒,就要想到自己的長處,彰顯個(gè)性!爸挥兴L,寸有所短。”無論你是怎樣的一個(gè)人,總會(huì)有自己獨(dú)特的地方。

  有一則故事,講到一個(gè)朋友讓另外一個(gè)人給她介紹一樣工作。那個(gè)人問:“你會(huì)做些什么?”被問的人搖頭,他說:“我什么也不會(huì)。”那為他介紹工作的人說:“你總有自己獨(dú)特的地方,總有一份工作適合你,你會(huì)繪畫嗎?”那人低下頭說道:“不會(huì)!蹦侨擞謫枺骸澳愠煽冊趺礃?”他頭低的更低了,什么話也沒說,替他介紹工作的'人遞給他一張紙條和筆,讓他寫上自己的名字和地址,他接過,認(rèn)真的寫了起來。介紹工作的人看見她寫的那些字說道:“你雖然不會(huì)其他東西,但是你寫的名字很好看,這便是你優(yōu)勝的地方!币粋(gè)人總有一樣工作適合他,只要彰顯自身的個(gè)性,對社會(huì)有價(jià)值,便不會(huì)被埋沒下去。

  李白詩中曾有一這么一句詩“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!弊屛覀兌玫牡览肀闶且粋(gè)人生于這個(gè)世界,總會(huì)有一處屬于他的落腳點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的,好高興,知錯(cuò)不要被自己所認(rèn)為的平庸,而把自己給拋棄。有些話這樣說:有話則長,無話則短。不彰顯自己的個(gè)性,別人難免看得出你的獨(dú)特之處,彰顯自身的個(gè)性,才顯得自己不平庸。

  那么當(dāng)你遠(yuǎn)光這個(gè)廣闊的事情,你會(huì)想花兒為什么那么美?大海為什么這么藍(lán)。青山為什么這么綠,看見鳥兒與兔子不一樣,大地與天空不一樣,這不過是因?yàn)樗麄兏髯陨牟煌,彰顯著自己獨(dú)特的個(gè)性,那么為什么花朵有香氣,青草就沒有這個(gè)編制的花兒彰顯的個(gè)性讓人們區(qū)分花與草的不同。

  生長在這個(gè)世界,我們不要成為任何一個(gè)人,我們要做好自己,知道自己獨(dú)特的個(gè)性,我們不是誰也不向誰彰顯自己的個(gè)性,成為一個(gè)有個(gè)性獨(dú)特的自己。

四年級(jí)的作文 篇5

  外婆一連幾個(gè)月都沒來了,今天突然來了,我分外高興!媽媽準(zhǔn)備殺只雞招待外婆。只見媽媽忙里忙外,于是我決定幫媽媽捉雞。

  我到了雞籠旁,一眼就看見“小搗蛋“正和一只老母雞在搶食。有一次,為了不讓“小搗蛋“搶食,我去追趕它,它反而把我的.手給啄出血來,我早就想把它殺了,可是一直沒機(jī)會(huì)。哼哼,“小搗蛋“你這次難逃死劫了。于是我向它撲過去。

  正在大口大口吃食的它見我撲了過去,急忙一躲。“你跑不了“我邊追邊喊,可始終沒捉到,過了一會(huì)兒它可能有點(diǎn)累了,于是跑回雞籠,我趕緊把雞門一關(guān),我用手伸進(jìn)籠子里,把“小搗蛋“給捉了起來?墒撬恢庇米熳奈,我“哎呀“一聲,把它放了。我看這辦法不行,得想過一個(gè)辦法。啊,有了。

  我忽然看見旁邊有一個(gè)裝米的小桶。于是我抓了一些米撒在地上,然后一旁躲著!靶v蛋“是個(gè)貪吃鬼,就靠上來吃。這時(shí)我趁機(jī)把它捉住。媽媽看見了,夸我真聰明。

  啊!這次捉雞多么有意思!

四年級(jí)的作文 篇6

  鳥的天堂,看到這個(gè)題目,許多人一定會(huì)想起巴金筆下的那棵大榕樹。而我想說的鳥的天堂卻是一幢漂亮的大別墅。

  那幢別墅就在我家前面,每天,當(dāng)我從陽臺(tái)上望向窗外,便會(huì)看到一幢別致的大房子“隱藏”在一片綠蔭之中,就像七個(gè)小矮人的森林小屋一樣可愛極了。別墅中種植眘許多桂花樹,到了八月,我們便沉浸在那醉人的桂花香之中,除了桂花,玫瑰,月季,菊花也競相開放,爭奇斗艷。就連爬山虎也把那平淡無奇的墻壁裝飾得龍卷風(fēng)。鳥兒也自然十分樂意在這森林一般的'別墅里“安居樂業(yè)”。在那些桂花樹的枝頭,屋檐下,房頂上,甚至一盞破了的路燈里也有鳥兒的蹤影。

  每天,把我從睡夢中叫醒的不是“叮鈴鈴“的鬧鐘,而是鳥兒們的“演唱會(huì)”。聽,早晨,它們的“演唱會(huì)”開得熱鬧非凡,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,雖然我聽不懂鳥語,但也覺得別有一番風(fēng)趣,有時(shí),它們叫得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像一支歡快的歌曲;有時(shí)它閃叫得熱烈激昂,就偈一場集體大合唱,于是每天早晨的太陽都是從麻雀們的歌聲中升起的。

  除了麻雀,燕子,白頭翁,鴿子,八哥,也時(shí)!肮忸櫋边@里,這些小精靈不知道給我們帶來了多少樂趣。我喜歡我愛門前的“鳥的天堂”!

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