（精）四年級(jí)的作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng)，讓你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷！

　　早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見天色陰暗，便看了看天氣預(yù)報(bào)，果不其然，天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學(xué)去了。沒想到真的`下起傾盆大雨，看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了，我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽！原來(lái)，媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘，擔(dān)心我冒雨回家，于是犧牲午餐時(shí)間，專程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關(guān)懷，讓我深深感動(dòng)……

　　人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事，而那件事卻是最感動(dòng)我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬(wàn)山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，郭老師讓我們帶餅干或面包。我們不知郭老師葫蘆里賣的是什么藥，便都帶了過(guò)來(lái)。

　　科學(xué)課，郭老師在課前讓我們一邊吃餅干一邊在科學(xué)課堂作業(yè)本上畫我們覺得食物應(yīng)該會(huì)經(jīng)過(guò)我們身體的哪些部位。有一些人大大口地咬著面包，有的人細(xì)細(xì)品嘗著餅干。其中，我們小組的金卓、黃恒毅和徐靜雯都沒有開竅，都在愜意地品嘗著面包或餅干。而只有我畫出了一堆亂七八糟的東西：像吸管一樣的食道，像雞蛋似的胃，與像山路一樣的小腸和似排泄物的大腸。結(jié)果，郭老師對(duì)我的作品其為滿意，就拿了上去給大家看。接著，我的作品被遭到了議論，而且議論聲一浪高過(guò)一浪。一些沒畫完的趁機(jī)抄襲，畫完的`在“談天說(shuō)地”------說(shuō)我畫得怎么難看。郭老師打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓我“講解”。我慢吞吞地站了起來(lái)，心不甘情不愿地回答：“食物會(huì)從嘴進(jìn)入，進(jìn)入食道，接著在胃中消化，最后進(jìn)入小腸和大腸，把有害物質(zhì)排出體外。”話音剛落，陳諾就高高地舉起了手----顯然他有意見。老師讓他提問，他說(shuō)：“我覺得應(yīng)該不是食道而是咽喉。”但是，他又轉(zhuǎn)念一想，又默認(rèn)了我說(shuō)的是對(duì)的。

　　帶餅干的科學(xué)課，樂趣多多。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天上作文課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�

　　話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：一張紙能對(duì)折幾下？

　　教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)叫道：“這么簡(jiǎn)單？”有的同學(xué)說(shuō)：“最少可以折十下。”還有的同學(xué)喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題。”

　　老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“既然這樣，那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)�！�

　　拿到紙，我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來(lái)，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難，當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn)，我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。

　　這時(shí)，老師發(fā)話了：“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手�！比鄾]有一個(gè)人把手舉起來(lái)，老師笑了起來(lái)：“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問題的呀？”接著又說(shuō)：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說(shuō)：“六下�！闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)它也讓我明白了，在沒做過(guò)的情況下，不要著急下定論。

　　老師點(diǎn)評(píng)：按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的`順序，清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富的細(xì)節(jié)描寫，使作文很精彩！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。春雨來(lái)時(shí)，我信步了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情舒暢。小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，地滴在臉上、身上。樹枝上的`嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望微笑。小雨調(diào)皮地落在身上。哈，好珠紗衣！風(fēng)娃娃頑皮，

　　地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在臉上。

　　我無(wú)意地抬起頭，遙遙望見新綠。樹，草，春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，了？仔細(xì)后，笑意不覺浮上了嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是淺綠，走近了卻又看不分明。我地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，太陽(yáng)的光芒。噢，這景色奇異，美妙！

　　雨，靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使更愛春天。瞧！樹木發(fā)出嫩綠的芽?jī)�，小草也鉆出了地面，連樓房也挺直了腰板，真是萬(wàn)象更新啊！在春天，在降下場(chǎng)春雨時(shí)，不需要為不快的事而擔(dān)心，在場(chǎng)春雨時(shí)，人的心靈洗滌了。嗎？場(chǎng)春雨著

　　新的開始。

　　一年四季中，有各樣的雨。，我唯獨(dú)喜愛那春天里場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　未來(lái)的鉛筆非常神奇，它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)磨損，折斷變粗。因?yàn)樗幸环N神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個(gè)特別的功能，就是它“頭上”的橡皮，只要你一寫錯(cuò)別字，它就會(huì)發(fā)出紅色的光，發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你及時(shí)改正。

　　在你考試的`時(shí)候，如果你的鋼筆沒有水了，只要你按一下右邊的按鈕，它就會(huì)給你用不完的墨水。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，只要按一下右邊的那個(gè)按鈕。它的“頭上”就會(huì)出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。

　　未來(lái)的紅筆是給同學(xué)們批改作業(yè)的，當(dāng)你拿出要改的試卷，按一下中間的按鈕，它就會(huì)迫不及待的幫你改，你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時(shí)這道題是錯(cuò)的耶卻感對(duì)了，或者是這道題是對(duì)的，你卻改錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音:“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！�

　　圓珠筆，它的效果非常非常的棒，如果你寫字時(shí)沒墨水了，而且老師不讓你換筆芯，你只要按下黃色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)換筆芯，等你有不懂的，此時(shí)只要你按一下綠色的按鈕，它就會(huì)給你標(biāo)上拼音。

　　��！未來(lái)的筆多么神奇，多么有趣。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　媽媽在我們幼小的心中是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她是我們?yōu)檎陲L(fēng)擋雨的港灣，她是我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>

　　當(dāng)然，我的媽媽也不例外。在我的記憶之中，無(wú)論雨下得多大，媽媽都會(huì)把雨衣給我，而她自己則冒雨前進(jìn)。在我的記憶之中，就算媽媽的手受傷了，她也會(huì)堅(jiān)持手洗我的衣服。在我的記憶之中，不論天再晚，媽媽仍會(huì)等我睡了之后給我蓋好被子�？墒牵覅s連一聲謝謝都沒有。那個(gè)時(shí)候我理直氣壯的認(rèn)為媽媽的.做法是理所當(dāng)然的但是我錯(cuò)了。

　　在無(wú)意之中，我看見了您的手上布滿了厚厚老繭，是�。∧鞘菤q月留下的負(fù)擔(dān)。在無(wú)意之中，我看見了您的黑發(fā)上多出了多絲銀線，是��！那是歲月留下的見證。在無(wú)意之中，我看見了您的額頭上出現(xiàn)了幾條皺紋，是�。∧鞘菤q月留下的痕跡。您已為我操心了太多，可是我連一聲謝謝都沒有，我都沒有盡到一個(gè)子女的責(zé)任，實(shí)屬慚愧。

　　媽媽，母親節(jié)到了，我想送您一封情書作為禮物，祝您母親節(jié)快樂！

　　母愛是一片森林，

　　為我抵擋風(fēng)沙；

　　母愛是一艘小船，

　　帶我在大海上乘風(fēng)破浪；

　　母愛是一盞明亮的燈，

　　給我指引未來(lái)的方向；

　　媽媽小時(shí)候您常常帶我逛街，

　　等我長(zhǎng)大，

　　我要帶您看盡世界繁華！

　　媽媽這是我送給您的一封情書！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　記得很久以前，媽媽給我看過(guò)一個(gè)視頻，當(dāng)時(shí)我的眼淚不由自主的流下來(lái)。視頻中一個(gè)小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條，女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說(shuō)：“老板，兩碗牛肉面�！比缓笄那淖哌^(guò)去小聲告訴老板：“一碗牛肉面和一碗光面�！�

　　不一會(huì)兒，面條端上來(lái)了，老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸，只是小女孩悄悄地?fù)Q過(guò)來(lái)了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進(jìn)女兒的碗里，女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里�！斑@家面館的`牛肉面牛肉好多呀”，失明的父親不明真相地說(shuō)�！鞍职謩e夾了，我碗里牛肉都堆不下啦�！迸畠荷埔獾闹e言令人心疼�？吹竭@一幕，老板被感動(dòng)了，默默的端來(lái)一碟牛肉送給他們吃�！爸x謝叔叔!”女孩感激的說(shuō)。看到女孩扶著父親離開了，老板收拾碗筷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉(zhuǎn)頭凝視著他們的背影很久很久…

　　這樣的故事我看了很多遍，每一遍都會(huì)被感動(dòng)，每一次都會(huì)有不同的想法、感受�，F(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”，都被寵著、慣著，也不知道什么叫孝順，什么叫反哺。小女孩的行為令我感動(dòng)的同時(shí)，還教會(huì)了我們什么是孝順什么是感恩。

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