四年級(jí)作文集合8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　雪是什么樣的呢？雪是純潔無暇的、雪是晶瑩剔透的、雪是五光十色的

　　下雪了！下雪了！

　　漫天的雪花在空中飛舞，落在樹葉上、落在花瓣上、落在青草地上將大地裝扮成一個(gè)晶瑩剔透的世界。

　　這是這個(gè)冬天的第一場雪。

　　伙伴們穿著棉襖到雪地里玩耍。有的在開心地堆雪人、有的在調(diào)皮地打雪仗

　　清早，仙女般在自己圓圓葉面上的睡蓮花，重夢中醒來，它修長的花柄如《天鵝湖》中的那只天鵝秀美的脖頸，緩緩地抬起，緩緩地舒展開花瓣。雪花飛了下來，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像既無數(shù)幼小還不可名狀的生命，在天空中顫動(dòng)、蕩漾。

　　很快到了黃昏，黃昏，夕陽以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的沒，留在遠(yuǎn)路歸來的人們的記憶里，形成永遠(yuǎn)的美的回憶。

　　黃昏的雪花從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，都帶著半透明的‘’六角帽，那么精致！一定是巧手的仙女細(xì)心剪成的，就像送給大地的賀卡。像一群穿著白紗裙的`舞女，伴隨著樂曲輕盈地在空中舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，跳著世界上最美的舞蹈，那輕輕的背影，那么飄逸的舞姿。把樹穿上來銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧！麥苗干裂的小嘴正吸著那甜滋滋的雪水！這，都是雪花的禮物啊！啊雪花

　　雪漸漸停了過了一會(huì)，太陽出來了，天色亮了起來。

　　雪真美啊！

四年級(jí)作文 篇2

　　2月14日下午，天氣格外好，陽光灑在報(bào)春的金色迎春花上，迎春花綻開了笑臉。我們一家三口乘上了飛往香港的飛機(jī)。

　　飛機(jī)飛行了兩小時(shí)，我們到達(dá)了美麗的香港。在那里，呈現(xiàn)在我眼前的繁體字讓我應(yīng)接不暇，店鋪密密麻麻，好幾十層高的房子一座挨著一座，鱗次櫛比。晚上11點(diǎn)多，街道上到處閃爍著迷離的燈光，真是一座“不夜城”�。�

　　在香港的第三天，剛好是大年初一，上午九點(diǎn)多，我們來到了聞名遐邇的'迪士尼樂園。一走下迪士尼專列，便是人山人海，檢票口圍得水泄不通。原來還沒到營業(yè)時(shí)間呢！大家都來得很早。先門口看一看，美麗的噴泉隨著音樂撲入我們的眼簾，游客們都有序地排隊(duì)拍照，作為永久的留念。過了一會(huì)兒，檢票口開了，人群快速地移動(dòng)，整個(gè)樂園沸騰了起來。

　　正當(dāng)大家欣喜時(shí)，一位身著新年服裝的漂亮姐姐來給大家發(fā)新年糖了，還笑瞇瞇不停地對大家說著“新年快樂”，游客們也紛紛向她表示新年的祝福。

　　在樂園里，有趣的項(xiàng)目非常多：電動(dòng)小飛象、獅子王慶典、旋轉(zhuǎn)木馬、灰熊山極速礦車、玩具兵團(tuán)跳降傘……最讓我感到開心又刺激的是“星戰(zhàn)極速穿梭”了！輪到我們了，我們先綁好安全帶，戰(zhàn)車緩緩啟動(dòng)了，我很平靜地坐在上面。突然，眼前一片漆黑，星空出現(xiàn)在我們眼前，戰(zhàn)車開始加速了！我仿佛飛上了天際，我的心跳也加速了，我屏住呼吸，戰(zhàn)車極速地在星空中一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，我的小心臟都快要飛出來了，我尖叫著，手腿都發(fā)軟了。正當(dāng)我魂飛魄散的時(shí)候，戰(zhàn)車又回到了原點(diǎn)，緩緩地停了下來。

　　迪士尼樂園里的項(xiàng)目太吸引人了，我們直到晚上看完花車巡游才不舍地離開，登上返回酒店的迪士尼專列。

四年級(jí)作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一缸小丑魚。這些小丑魚有大有小，但顏色卻是一樣的。他們都身穿橙白色衣裳，最大的那一只叫大橙，中等那一只叫橙橙，而最小的那一只呢，叫小白（因?yàn)樗陌咨盍粒Ｋ麄兠刻於荚隰~缸里嬉戲打鬧，剛開始還因?yàn)槭澄飭栴}爭搶起來了呢!不過我是吃一塹長一智，我每次分三次給他們喂食，他們竟然各自吃自己的啦！而為什么小丑魚的名字叫小丑魚的呢？因?yàn)樗砩嫌邪咨珬l紋，像京劇中的丑角，所以它的名字叫小丑魚。

　　一天放學(xué)回家，我一進(jìn)門就著急的.給小丑魚喂食�？吹剿麄冞@樣自由自在的樣子，我仿佛也是一只小丑魚，在水里游來游去，跟同伴們嬉戲玩耍，跟水姑娘一起聊天，多么自在呀�？墒牵茵I了，我在水里游來游去，想找點(diǎn)吃的，突然我看到一條蚯蚓，我把它咬下去。遭了，上當(dāng)了！原來我咬的是一條繩子，完了，我心想。就這個(gè)時(shí)候我閉上眼睛絕望時(shí)。撲通一下，我回到了現(xiàn)實(shí)。我才想起來，我不是小丑魚，我是人 。

　　小丑魚也是我最好的朋友。當(dāng)我有學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，小丑魚就會(huì)在旁邊開導(dǎo)我，和我一起做題。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)候，傷心后悔時(shí)，小丑魚就靜靜的聽著我的述說，安慰我。當(dāng)我考試考好了，得意洋洋時(shí)，小丑魚就告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力。

　　怎么樣？我的這個(gè)好朋友還不錯(cuò)吧？

四年級(jí)作文 篇4

　　自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳時(shí)，碰巧又被出來尋找食物的狐貍碰見了……

　　恰好在這時(shí)，餓了三天三夜肚子咕咕叫的狐貍看見了這塊大肥肉，口水也不由地流了出來，他的眼睛咕咕地轉(zhuǎn)，心想：哈哈，真是得來全不費(fèi)工夫��！烏鴉可不在上次那么傻了，它吸取了上一次的教訓(xùn)。早就看出了狡猾狐貍的鬼心思，這回烏鴉還真猜對了，只見狐貍不緊不慢地走過來，嘴里還時(shí)不時(shí)地說：“我最喜歡的顏色是灰色�！焙鋈缓傁駴]有看到烏鴉一樣，抬頭一看，假惺惺地說：“原來是烏鴉小姐��！您的眼睛真漂亮，真像一顆藍(lán)寶石，雖然羽毛是灰色的'，但是我最喜歡灰色的！”烏鴉先把肉放在一旁，說：“狐貍大歌，我的洞里還有一塊更大的肉，我去拿！”說著烏鴉飛進(jìn)了洞里，拿起一塊大石頭，上面涂點(diǎn)顏色，費(fèi)了九牛二虎之力把石頭搬到了大樹上，狐貍正在張大著嘴吧呢！烏鴉把大石頭推到了狐貍的嘴里，嘩嘩，狐貍的大門牙全都崩了，嘴也流出了血……

　　烏鴉說：“哼，這就是狡猾的下場”。

四年級(jí)作文 篇5

　　在那個(gè)美麗的金色九月，我走進(jìn)了迎賓小學(xué)。我和張老師的故事也就從此展開了。

　　張老師很和善，一頭波浪般的黑發(fā)披在腦后，睫毛很長，仿佛給眼睛掛上了長長的珠簾，一雙大眼睛像夏夜星空中的星星那樣閃亮，像溪水那樣清澈（ｃｈè），那敏銳（ｒｕì）的眼睛蘊(yùn)（ｙùｎ）含著聰慧與嚴(yán)厲。

　　記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的性格很內(nèi)向，即使下課也獨(dú)自一人呆在班級(jí)，一個(gè)朋友也沒有。上課回答問題時(shí)，我也常�？s（ｓｕō）在角落里，不敢舉手。即使非說不可，我的聲音也細(xì)小得像蚊子哼哼，是班級(jí)里最不起眼的一個(gè)小角色。張老師對我又著急又無奈（ｎàｉ）。課后，她拉著我的小手鼓勵(lì)我：“琳茗（ｍíｎɡ），你的潛（ｑｉáｎ）能很大，多舉手發(fā)言，你的.成績一定很棒！”

　　打那以后，在課上，每當(dāng)我看到張老師時(shí)，她就會(huì)用期待的目光看著我，好像是在鼓勵(lì)我：琳茗小同學(xué)要有勇氣發(fā)言哦，試試看，大膽一些……這無聲的鼓勵(lì)讓我獲得了一種力量，我終于鼓足勇氣顫（ｃｈàｎ）抖著舉起手來，老師激動(dòng)地叫起了我，我還是聲音很小，但是同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。漸漸地，我膽子大了起來，敢舉手，聲音也大了。這一切都要?dú)w功于張老師。

　　張老師，快到教師節(jié)了，我要為您獻(xiàn)上我最真摯的愛，祝您節(jié)日快樂！

　　評：

　　小作者將感情注入筆端，句句含情，情真意切地表達(dá)了對張老師的感激之情。既有概括敘述，又有具體描寫，將張老師對學(xué)生的幫助、鼓勵(lì)全面地展現(xiàn)出來，充分地表達(dá)了主題。對張老師相貌的描摹，不是多余之筆，利于讀者對她形成印象，也使下文情感抒發(fā)得更真實(shí)、自然。

四年級(jí)作文 篇6

　　十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個(gè)美麗的世界上。

　　那時(shí)候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？

　　八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的'話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì)說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。

　　“人無完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說閑話，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？

　　我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時(shí)間，就會(huì)出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……

　　我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？

　　這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前，好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確：“人無完人”準(zhǔn)確得引出對自己缺點(diǎn)的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯(cuò)！

四年級(jí)作文 篇7

　　在中國幾千年的歷史文化長河中，有許多有趣的文化活動(dòng)和習(xí)俗。像放風(fēng)箏、剪窗花、制陶瓷......

　　今天，就讓我們走近文化長河，感受其中之一的泥咕咕吧！

　　泥咕咕是黃巾軍起義時(shí)出現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，人們讓一些能工巧匠塑出一些泥人，以紀(jì)念死去的將士。后來就成了習(xí)俗。

　　回想小時(shí)候，我也做過泥咕咕呢！當(dāng)時(shí)，我正上著興趣班。老師給了我們每人一塊黃泥，讓我們制作泥咕咕。我們先看老師示范，只見老師雙手拿著兩塊黃 泥，雙手一合，再一拉，一只活靈活現(xiàn)、栩栩如生的公雞就出現(xiàn)了。教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。老師微微一笑，拿起水彩筆一陣飛舞后，一只漂亮 的`公雞就出現(xiàn)了。我仿佛看見它正在啼鳴呢！

　　后來，我們也開始制作了，一開始，我們做的公雞歪七扭八。經(jīng)過老師一次次教導(dǎo)和我們的修改之后，公雞變得活靈活現(xiàn)。我們呢,又開始上色，上完色后，公雞立刻變得五顏六色，成了一只花雞。

　　同學(xué)們。你們是否有此經(jīng)歷？來和我分享吧！

四年級(jí)作文 篇8

　　從小到大，我非常膽小，有一次家里停電了，可是爸爸媽媽不在家，我只好壯著膽子去房間里拿手電筒。

　　剛到房間門口，我似乎看到房間里站著兩個(gè)人，一個(gè)人高高瘦瘦的，一個(gè)人胖胖墩墩的，他們一個(gè)穿著黑色的'衣服，一個(gè)穿著白色的衣服，還伸出一條長長的舌頭。天哪！難道是黑白無常來我家了？我嚇得一步都不敢走，忽然記起媽媽說過：“世界上是沒有鬼的！”我咬緊牙關(guān)，走進(jìn)房間，果然，并沒有鬼出現(xiàn)，只有兩件掛在衣架上的外套，我松了口氣，急急忙忙地拿走了手電筒。

　　過了很久還沒來電，但是我肚子有點(diǎn)餓，拿了一點(diǎn)零食吃了起來。可是我總感覺背后還是有鬼，我一轉(zhuǎn)身，啊！我好像看到一個(gè)眼睛血紅，手上、嘴上都帶著血的“僵尸”，“僵尸”還獰笑著朝我撲來，窗外風(fēng)聲呼呼，窗簾在風(fēng)中搖搖擺擺，仿佛客廳變成了一個(gè)黑色的無底洞。我趕快拿手電筒一照，那只“僵尸”就立馬消失了，呼，原來是那里的一個(gè)綠瓶子上面畫著圖案，實(shí)在太可怕了！

　　我吃完零食后上床睡覺了，在夢里我夢到了居然在沙漠中的金字塔里，我往前走發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)棺材，里面走出了一個(gè)木乃伊！這個(gè)木乃伊向我撲了過來，我被嚇得到處亂跑……

　　“呼呼”，天終于亮了，暖暖的陽光照了進(jìn)來，小鳥在外面嘰嘰喳喳唱起歌來。我揉揉發(fā)脹的腦袋，昨晚可把我嚇?biāo)懒耍?/p>

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