四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天,我們興趣班有一個活動是夾彈珠!活動的規(guī)則是這樣的:全班分兩隊,每隊6人,比賽時隊員用一雙筷子夾起這頭碗里的彈珠,然后夾著彈珠走,一直夾到對面碗里,如果中途掉了,就得回去重新夾過。最后看每隊的最后一個隊員,先到的一隊就贏了。
老師準備了要用的道具, 2雙筷子、4個碗和一些五顏六色的彈珠。同學們看著議論著,有的.很興奮,躍躍欲試,仿佛有必勝的信心;有的很激動,抓著同學的手,跳啊說。贿有的卻很害怕,也許他們擔心那彈珠會調(diào)皮,不停話,而在同學、朋友面前丟臉。教室里熙熙攘攘,人聲鼎沸。
比賽開始了,我們組的馬嘯天,對方組閃亮登場。只見馬嘯天昂首挺胸,大踏步地走上賽場,也毫不示弱,從容自如地拿起筷子,還利索地夾起一顆彈珠試試,多熟練呀,馬上贏得了他們隊的掌聲。隨著老師的一聲哨響,比賽開始了,馬嘯天果然不負眾望,都成功地把彈珠夾到了對面碗里,可是接下來的隊員,不是把彈珠掉了,就是在盆里夾了很多時候也夾不起來,急得手足無措,也急得旁邊的隊員直嘆氣。輪到我了,我信心十足地上去,因為我平時拿筷子十分利落,夾彈珠也不錯。但是,也許是比賽時,心情十分緊張,手有點發(fā)抖。但是,我在心里默默地為自己加油,漸漸的,手不抖了,彈珠被我穩(wěn)穩(wěn)夾住,快速地運送到對面盤子里。
比賽結束了,我們組的隊員大聲喊:“我們贏了!睂Ψ降年爢T垂頭喪氣的,有的還相互抱怨著。但是我覺得,比賽的勝負本不重要,重要的是每個人要感受到比賽的快樂,只要認真參與了,失敗并不可怕。
四年級作文 篇2
運動會那天上午,我在操場上撿到了一張公交卡,前面是紅色的,背面是綠色的。我好奇地想:這張公交卡是誰掉的呢?肯定著急了!我突然想到校門口有一個竹籃,里面有很多別人掉的東西。于是,我把這張公交卡放了進去。
可萬萬沒想到,我到了補習班,竟然發(fā)現(xiàn)黃明俊也丟了公交卡。我馬上想到我上午撿到的那張公交卡,于是對他說:“我上午撿了一張,但不知道是不是你的?”他轉憂為喜了,對我說:“那拿給我看看!”我說放在校門口竹籃里了,黃明俊顯得有點失望,像被人潑了冷水似的。
第二天一早,我來到學校就到竹籃里去找公交卡,可是竟然沒有了。我心想:今天肯定要讓黃明俊失望了!早自習還沒開始,黃明俊突然跑進我們班,頭上好像還冒著汗。我一看,就知道他是來找我的。我被他拉著去校門口找公交卡。我跟他說公交卡不見的事情,他不相信,還要去找。到了那里,黃明俊在竹籃里看了很多遍,還是沒有。他很失望,我也感到有些慚愧。
中午,我還在想公交卡的'事情。周老師突然叫我:“王躍,你來一下!蔽倚奶铀,心想:是不是我又做錯什么事了?我走上去,周老師立刻給我看了一張公交卡的圖片,對我說:“去給黃明俊看看,這張卡是不是他的?”我接過手機,立馬飛奔去五(2)班。黃明俊一眼認出是他的,著急地說:“是我的,卡在哪里?”我說:“周老師知道在哪里,待會給你送過來!币粫䞍海芾蠋熅皖I來了公交卡,讓我去給黃明俊。
黃明俊拿到卡后,像捧著寶貝似的,一臉高興。這件事也讓我知道了:撿到東西要及時交給老師,在廣播里尋找失主,可以避免很多麻煩。
四年級作文 篇3
秋婆婆來了!秋婆婆來了!帶著火熱熱的太陽來了;帶著涼爽的輕風來了;帶著五顏六色的風箏來了;帶著潔白的云朵來了。
秋婆婆來到了田野里,“豐收了,豐收了,太好了!”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來。
秋婆婆來到了果園里,用畫筆畫一畫,紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果,我甜出了淚水。
秋婆婆來到了花園里,喇叭花說:“秋天到了,秋天到了。”菊花展露出了美麗的笑臉,他們在比賽,看看誰最美。
秋婆婆來到了公園里,天空上有許許多多的風箏五顏六色。湖面很安靜,像一位亭亭玉立的公主,五顏六色的大樹加上萬紫千紅的花朵?梢哉f是,美得天衣無縫,我們在地上找到了好多不知名的'小果實,你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著,跳著,尋找著那神秘的果實。
!秋天真美,給我們帶來了悠閑,給我們帶來了熱情,當然,也給我們帶來了無比的樂趣!
四年級作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我們哼著小曲,去尋找春天的足跡。
春天來到了枝頭上。柳樹姑娘隨著一絲絲春風跳著舞,那優(yōu)美的舞姿可真漂亮呀!小鳥也“嘰嘰嘰”地飛到枝頭上,歡快地唱歌。
春天來到了花壇里。我看到了一個小弟弟,他在花壇里跑來跑去,我連忙過去說:“小弟弟,小草和小花被你踩著,會很疼的。”于是,小弟弟跳下來說:“大姐姐,我不會再踩花了,我會保護小花的`!蔽铱吹叫』ㄊ㈤_了,笑得真燦爛呀!
春天來到了果園里。果園里的桃花開得真好看,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)盛開了,有的長出了五六片花瓣兒,姿態(tài)萬千,粉粉的,香香的,滑滑的,真美。
春天來到了教室里。我一走進教室,就看到了一個同學沒有鋼筆,他的同桌趕緊從文具盒里拿了一根鋼筆給了他,他連忙說:“謝謝你!蔽铱吹降氖峭瑢W們心靈中的美。
我喜歡潔白無暇的冬天,喜歡紅葉似火的秋天,也喜歡綠樹成陰的夏天,但我喜歡鮮花盛開的春天,我愛春天!
四年級作文 篇5
每個人都有自己的課余生活,當然我也有課余生活,我的課余生活中特別的是創(chuàng)客。我的創(chuàng)客就是用廢品改造成各種各樣的物品,接下來我給大家詳細介紹一下我這些創(chuàng)作的材料與過程。
在一次我的生日聚會結束后,媽媽讓我和妹妹一起把家里的禮物盒、蛋糕盒、食品盒、飲料瓶等等,這些收拾干凈。于是,我和妹妹便冒出了個想法—把這些不用的廢品變成我們需要的“寶貝”,不是更好嗎?我便迫不急待地跑去告訴媽媽:“媽媽,我們不要把這些廢品扔掉,我們把這些廢品制作成家里有用的物品。”媽媽期待地回答:“當然可以,做好后讓大家體驗一下,剩下的垃圾你們要自己清理干凈!”
我們很快進入制作程序:首先,構思一下制作一個裝卷紙用的抽紙盒,準備了工具:小刀、剪刀、繩子,挑選出了一個薯片盒子。接著,把薯片盒的一端剪下來,橫向在薯片盒中間剪開一條縫,長度按照紙的長度制作,中間縫隙寬度留0.5cm即可,繩子的兩端系在薯片盒的兩端當懸掛用,最后,這件簡易的抽紙盒做成了。
我們還制作了像花一樣的裝飾品貼在墻上,材料選用紙杯或紙盒,先在紙盒上畫出各種圖案,再用顏料在圖案上涂出我們想要的顏色,然后把涂好顏色的圖案挨個剪下來,最后,把這些圖案裝飾在房間的裝飾墻上,我的房間就成了一面美麗的.背景墻。
這就是我的創(chuàng)客之旅,相信大家也有自己的創(chuàng)意,更值得高興是利用廢品制作出我們生活中需要的物品。這樣的創(chuàng)客,既環(huán)保又有實用意義,又能創(chuàng)作出美觀,因此,倡議大家行動起來把不用的東西充分利用,不要亂扔,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
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