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四年級的作文

時間:2024-12-18 12:42:57 四年級 我要投稿

【合集】四年級的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

  今天早上,我們乘火車來到上海,休息片刻后,我們來到了銀七星滑雪場,準備滑雪。

  我們在服務(wù)臺領(lǐng)取了滑雪用的衣服、鞋子、撐桿、滑雪板進入了滑雪場。一進入滑雪場,撲面而來的一股冷氣冷得我直打哆嗦,我趕緊把手套、帽子戴上,腳上笨重的'滑雪鞋使我怎么也走不快,我急得快要哭出來了。還好這時候服務(wù)員走了過來,幫助我把滑雪板安裝好,這樣我就可以開始滑雪了。一開始,我站都站不住,好幾次都差點摔倒,后來在媽媽的指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了滑雪的要領(lǐng)——兩腿微微向下蹲,身子向前傾,兩手緊握撐桿,用力向后撐,這樣就不會摔倒了。在我還不是很會滑的時候,我迫不及待地隨著人流來到了大斜坡上。真奇怪,在斜坡向下俯沖下來的時候,我居然沒有像別人那樣滾下來,而是穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來,就是因為沒有掌握剎車的技術(shù),最后因剎不住車而摔倒在地。我媽媽看我輕輕松松的樣子,也忍不住走上了斜坡。但很不幸,她從坡上一路滾下來,連站起來的機會都沒有。我笑得直叫肚子痛,媽媽也不好意思地哈哈大笑。我得意地想:這滑雪可不是看看那樣簡單,沒有一定的悟性是不行的。

  我們在滑雪場里玩了三個多小時,直到玩得耳朵、鼻子

  都凍紅了,手指都凍僵了,才意猶未盡地走出了滑雪場。換下滑雪裝備后,我覺得腳一下子輕了許多,腳步也快了不少。 銀七星滑雪場真好玩,這真是一次快樂的滑雪。

四年級的作文 篇2

  嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫字時,只寫了一半,筆沒墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!

  于是,我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說:“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的.墨水了。當然,也不用擔心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒干,都煥然一新。另外,我還有一個功能,那就是……”“別賣關(guān)子了!被锇閭冋f!昂冒,那就是——我還可以當家教,只要主人有什么不會做的可以問我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時他問你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當然不會幫主人做弊,讓他考出一個自己真正的成績!笨ǹㄐχ卮鸬馈

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四年級的作文 篇3

  “哈哈哈”這是哪里的笑聲呢?原來是從小才子作文班里傳來的,是我們在玩“大眼瞪小眼”的游戲呢。

  游戲規(guī)則是雙方以眼睛瞪著對方,可以說話,可以做動作來逗對方發(fā)笑,就是不可以觸摸對方。誰先笑誰就輸。第一局是賴發(fā)達和周林東對抗賽,賴發(fā)達用了一個鬼臉就把周林東逗笑了,第一局賴發(fā)達贏。第二局是我和李曉宇對抗,我們互相看著對方,李曉宇對著我擠眉弄眼,我還是一副沒有表情的'臉,李曉宇倒把自己逗笑了……

  最后一局是林釗磊和先華洋的胖子對抗賽,林釗磊雙手抱胸,扮帥哥;先華洋用小拇指頂住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳邊,跟豬頭一樣,接著他們兩個人像靈魂出竅了一樣,固定住動作,紋絲不動一分鐘,兩分鐘,五分鐘過去了……我們被他們的表情,逗得哈哈大笑,而這兩個胖子還是一點表情都沒有,等了片刻,先華洋還是一點一動不動,林釗磊最終忍不住“撲哧”一聲笑了出聲。

  這節(jié)作文課我玩得很快樂。笑聲過后留給了我們一個小小的啟示:如果我們每個人在面對干擾的時候,都能夠平心靜氣,那什么事都能做得更好。

四年級的作文 篇4

  我從小就生活在湘潭,這是一個美麗的城市。我去過湘潭的許多地方,但最忘不了的,就是湘潭的母親河——湘江。

  我經(jīng)常在傍晚時分到湘江的沿江風(fēng)光帶散步,我偶爾還會在沿江風(fēng)光帶騎自行車。在沿江風(fēng)光帶散步、騎自行車的人特別多,那里偶爾會有一陣陣歌聲,但并不嘈雜,偶爾又會有一陣寧靜,但并不死寂。我每一次去沿江風(fēng)光帶,都十分愜意。

  但是,每次去沿江風(fēng)光帶邊散步或郊游,都時不時地會看見有垃圾在沿江風(fēng)光帶上漂浮。

  上次我去楊梅洲郊游,看到很多人在湘江邊燒烤,他們看上去非常開心,卻忘了把燒烤的垃圾整理好,而是把剩下的食物殘渣隨意丟入湘江。我還看到湘江對岸的湘鋼高聳的煙囪正在排放著濃煙。美麗的湘江就這樣被污染了。

  看著泛黑泛黃還漂著垃圾的'湘江水,我不禁想:人們?yōu)槭裁催@么不愛護生態(tài)環(huán)境呢?自己身邊明明有垃圾桶,還偏要把垃圾丟進江里。要知道,我們喝的水就是來自湘江。∠娼俏覀兊哪赣H河,湘潭是我們共同的家園,我們要一起來愛護他。

  讓我們生活的環(huán)境更舒適、更健康吧!也許,一個人的力量很微弱,但只要大家團結(jié)起來,愛護生態(tài)環(huán)境,就能讓它更加美好!

四年級的作文 篇5

  瞧!

  翠綠的天幕徐徐拉開,春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快的走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木就被染上了綠色,春姑娘又從身后拿出一個花籃,用細巧的手從里面拿出一束束開的燦爛的.鮮花撒了下來。鮮花落在大地上,為大地增添了一分生機,鮮花落在樹爺爺身上,樹爺爺年輕了。

  山上這兒一片紅,那兒一片白,仿佛在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石,正在閃閃發(fā)亮,也仿佛飄著一朵朵白云,多像一幅無邊無際的水彩畫呀!

  在那清澈見底的小溪里、河流里,魚兒們像在為春天的到來喝彩,在水里歡快的流著;天上,太陽微笑的照耀著大地,鳥兒在天空中自由的飛翔,大雁成群結(jié)隊從北方歸來,蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞;蜜蜂忙碌地工作著,它們的工作是什么呢?哦!

  它們的工作就是從花叢中采花蜜。

  在城里的小村莊中,雖然只有三四十個人,但也充滿著生機,小孩子們拉著長長的線跑來跑去,線那頭是一只只美麗的風(fēng)箏,它們?yōu)楹⒆觽儙須g樂。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來的新鮮空氣。草地上,成群結(jié)隊的綿羊在吃著嫩嫩的草,“咩--咩--咩”得高興的叫著。

  春雨也來湊熱鬧,它從天而降,到了樹爺爺身上,到了草地上,到了鮮花上,到了風(fēng)箏上,為這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......

四年級的作文 篇6

  我們學(xué)校有三大景觀:涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛的要數(shù)校門西側(cè)的那片郁郁蔥蔥的葡萄園了。

  走進校門,向西望去,展現(xiàn)在眼前的是一條四十多米的綠色長廊。

  走到近處,就會發(fā)現(xiàn),一串串葡萄藤競賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架,互不相讓。紫色的藤,青色的蔓,綠色的葉,密密麻麻,重重疊疊,分不出是哪株的枝蔓,哪枝的葉子,把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴嚴實實。盛夏時節(jié)躲在葡萄架下乘涼,那可是在舒服不過了。

  不過,最開心的時節(jié)還是秋天。那些從葉叢中露出一個小腦袋的`深綠色的葡萄,像淘氣的孩子,又像成串的綠色珍珠,懸掛在棚架的枝蔓上,逗引著我們。漸漸地,葡萄長大了,綠葡萄變成紫葡萄了,圓圓的,挨挨擠擠的,多像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟后的幾個葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜,好像一個個小臉上蒙了層白紗怕人看見似的?粗@黑紫色的葡萄,誰不流口水呢?不過,我們誰也不舍得去碰,誰也不舍得去摘。等到中秋節(jié)煙火晚會時,我們才與老師、客人們共同分享。

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