四年級(jí)的作文9篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
好痛！我的后背多了一道印子，小貓看見(jiàn)我這副慘狀都落荒而逃。
不久前，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上看著好笑的動(dòng)畫(huà)片，就在情節(jié)到最高潮的時(shí)候，“啪！”，不知道哪里伸出一只手，把電視機(jī)給關(guān)上了。扭頭一看，原來(lái)是爸爸�！霸撊W(xué)書(shū)法了”，爸爸對(duì)著我說(shuō)�！安�，我不去！”，我站起來(lái)面對(duì)著爸爸說(shuō)：“去學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了，對(duì)我的字也沒(méi)什么幫助，寫(xiě)出來(lái)的字還是原來(lái)那么丑。”爸爸的臉慢慢漲紅了，氣氛有點(diǎn)緊張。小貓見(jiàn)苗頭有點(diǎn)不對(duì)，趕緊跑到墻角盯著我們看。
爸爸用手指著我說(shuō)：“我再問(wèn)你一遍，到底去不去？”爸爸的眼睛中已經(jīng)有了火苗�！安蝗�！”我也毫不示弱，斬釘截鐵地回答過(guò)去。爸爸大步走過(guò)來(lái)，把我拖到門(mén)口，而我卻掙脫了出來(lái)，又跑回了客廳，坐在沙發(fā)上。小貓害怕了，嗖地一下鉆到了沙發(fā)底下。爸爸來(lái)到了客廳，手里還多了樣?xùn)|西，仔細(xì)一看，原來(lái)是條皮帶。我有點(diǎn)害怕了，爸爸不會(huì)打我吧？果不其然，爸爸一下把我拉起來(lái)，使勁的.用皮帶抽了我一下。頓時(shí)，我的后背火辣辣地，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看到我的淚水，我拼命地眨著眼睛，胡亂收拾好書(shū)法課本，跑出了家門(mén)。
走在去學(xué)校的路上，我慢慢地平靜了下來(lái)。回想著爸爸打完我后那懊悔的眼神，心里非常慚愧。我也慢慢地明白了爸爸是為了我好，才會(huì)督促我上課，而我卻貪看電視，惹他生氣。其實(shí)爸爸是愛(ài)我的。他平時(shí)上班那么忙，可回到家里還要陪我玩，輔導(dǎo)我功課，每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)婢摺?/p>
書(shū)法課很快就上完了。我回到家里，爸爸趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我餓不餓，喝不喝水。我低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：“是我不對(duì)，不該為了看電視耽誤上課�！卑职治⑿χ业念^，說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，爸爸也不應(yīng)該那么簡(jiǎn)單粗暴，以后我們倆個(gè)共同改進(jìn)哈！”爸爸原諒了我，我高興地?fù)涞剿麘牙�。就在這時(shí)，小貓從沙發(fā)下爬了出來(lái)，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，然后跳到桌子上玩耍起來(lái)。
看著小貓高興地上竄下跳，我的心里也快樂(lè)起來(lái)，家里面又如往常一樣溫馨甜蜜！
四年級(jí)的作文 篇2
奶奶是凌晨二點(diǎn)走的，是我考試的那天。媽媽為了不影響我的情緒，考完了才告訴我這個(gè)不幸的消息。我的眼淚流了出來(lái)，嘩嘩地，像截不斷的小溪流。別說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我只是無(wú)法克制。我害怕有一天會(huì)不記得奶奶懷抱我時(shí)的小心翼翼，不記得您眼里滿滿的慈愛(ài)……親愛(ài)的奶奶，我真的害怕。
每當(dāng)思潮涌動(dòng)，我的胸口就會(huì)襲來(lái)一陣疼痛，還記得每次沖進(jìn)奶奶那間簡(jiǎn)陋的小房屋，“奶奶！我來(lái)看你來(lái)啦！”對(duì)著躺在床上的奶奶大喊著，“哦！真是個(gè)乖孫女，你那腳步聲呀！我太熟悉啦！就知道是你們來(lái)嘍！哈哈哈……”瞧！奶奶見(jiàn)我們一來(lái)，話匣子一下子打開(kāi)了。奶奶常對(duì)我說(shuō)：“奶奶活不長(zhǎng)了啦！以后要去旅游一次了，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。”我還小，不太懂其中的含義，就說(shuō)：“奶奶活得長(zhǎng)的……遙遠(yuǎn)的地方是哪兒啊？告訴我嘛！以后，我可以來(lái)看您的。”奶奶笑著說(shuō)：“是天使住的地方——天堂�！庇谑�，我畫(huà)了一張美麗的畫(huà)，云朵中間有一座宮殿，一個(gè)天使拉著奶奶的手向?qū)m殿飄去。奶奶看了，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸我“真乖”。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您走了，我可以給您寫(xiě)信嗎？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然可以嘍！不過(guò)奶奶不識(shí)字的，要找人幫忙讀才行哪！”說(shuō)著旁人笑了，我也笑了，但分明都是難受的。
奶奶走之前很惦記我，常常在夢(mèng)中大聲喊我的名字。爺爺告訴我，那喊聲是如此凄涼。在奶奶走后的.第二天，一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)�？吹竭@情景，我的眼淚又無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)。我想，這，應(yīng)該是奶奶留給我的最后一絲記憶吧！我上了QQ，把簽名改成了“奶奶走了，大雪是憶”；又寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的電子郵件給奶奶，信紙是奶奶最喜歡的顏色——淡紫色。在地址一欄里，我寫(xiě)的是：天堂。
四年級(jí)的作文 篇3
藍(lán)天是白云的收藏，群星是夜空的收藏，浪花是大海的收藏，而木錢是我的收藏。
那枚木錢可有幾百年歷史了，我對(duì)它可是愛(ài)不釋手呢!有一天，我從抽屜里看到了這枚木錢，我就問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的，媽媽看了看，說(shuō)：“這是我小時(shí)候媽媽給我的，而且這還是祖?zhèn)鞯哪?有幾百年歷史了�！蔽殷@訝極了，沒(méi)想到這枚木錢歷史這么悠久，從那時(shí)起，我就漸漸的愛(ài)上它了。媽媽又說(shuō)：“想要呀，你要是自己洗衣、做家務(wù)我就給你一枚，另一枚木錢你得做作業(yè)我才能給你�！薄昂�!”我連忙歡呼起來(lái)。
說(shuō)干就干，我一下子忙了起來(lái)，媽媽本以為我沒(méi)做完家務(wù)活就會(huì)累的氣喘吁吁，然后垂頭喪氣的對(duì)她說(shuō)放棄，誰(shuí)知，我精神抖擻地做完了家務(wù)，于是媽媽就把兩枚木錢都給了我。
我仔細(xì)地打量著這兩枚木錢，它們的中間有個(gè)菱形的小洞，它的大小跟一元錢的'硬幣還小一點(diǎn)。每天當(dāng)我想花錢的時(shí)候，它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“主人，你怎么亂花錢呀?”這時(shí)我的臉都紅了。從此，我就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我真喜歡這兩枚木錢，它能讓我辨認(rèn)對(duì)錯(cuò)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，它們可真神奇!
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)星期天的下午，我乘1路公交車到飛翔藝校去上舞蹈課，車上的人很多，沒(méi)有空座位，我只好站著。
在恒豐飯店公交站，一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶一手杵著拐杖，一手攀著公交車上的把手，費(fèi)力地上了車。她小心翼翼地從公交車前面往后走，正好走到我的身前停下來(lái)，車上沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)給她讓座。我心里想：“要是我有座位，一定會(huì)讓老奶奶坐！”
公交車迅速向前行駛著，不知道前面出現(xiàn)了什么情況，公交車突然狠狠地顛簸了一下，老奶奶一個(gè)趔趄，我急忙伸出雙手扶住了她，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，感激地看了我一眼。“不行，我得想個(gè)辦法給老奶奶找個(gè)座位�！蔽野蛋档叵耄霸趺崔k呢？”我腦袋里突然靈光一閃，有了！我大聲對(duì)旁邊座位上的一位叔叔說(shuō)道：“叔叔，您座位上有臟東西！”那位叔叔一驚，馬上站起來(lái)，說(shuō)：“��？在哪兒？”我沒(méi)回答叔叔的問(wèn)話，趕忙拉著老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶，這位好心的叔叔給您讓座啦，您快坐下吧！”老奶奶聽(tīng)了，邊坐下邊對(duì)那位叔叔說(shuō)：“謝謝你！小伙子！”叔叔先是一愣，然后恍然大悟，會(huì)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！小朋友，你真是個(gè)好孩子，你真聰明！”
那天我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲矣梦业臋C(jī)智做了一件好事。
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)常，我們做大人的，會(huì)認(rèn)為自己那么辛苦地在外奔波、勞累，與朋友喝酒、應(yīng)酬，甚至是夜不歸宿，是為了賺更多的錢，結(jié)識(shí)更多的人，鋪更多的路。而賺錢的目的，也是為了家，為了孩子�？勺罱K，當(dāng)我們的錢越來(lái)越多，路子越來(lái)越廣時(shí)，孩子與我們卻越來(lái)越疏遠(yuǎn)，夫妻之間也形同陌路，最后甚至是妻離子散，這與我們最初奮斗的目標(biāo)是否已經(jīng)完全背道而馳?
一個(gè)家庭的幸福，是需要用愛(ài)心去經(jīng)營(yíng)的，需要我們彼此的珍惜，共同的努力和付出，孝養(yǎng)父母、教育子女是我們的本分。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)營(yíng)家庭的時(shí)候，不自覺(jué)地就追逐起個(gè)人的喜好、舒適的生活、虛妄的名利，忘失了身上的責(zé)任，此時(shí)，我們的心真的感到踏實(shí)了嗎?
我們給了孩子生命，將他帶到這個(gè)世界上，他一輩子的幸福，就系在我們的手中，當(dāng)孩子一生毀了的時(shí)候，我們的人生還有什么意義可言?
而當(dāng)夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓，更有甚者，在孩子面前大吵大鬧，大打出手，鬧到離婚，我們可曾想過(guò)，在我們發(fā)脾氣的'時(shí)候，孩子看在眼里，傷在心里?隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們所受的創(chuàng)傷會(huì)越來(lái)越深,有些還會(huì)變得冷漠、麻木，甚至厭世，而引發(fā)多少悲劇!
回過(guò)頭來(lái)吧，扛起家庭的重?fù)?dān)，去關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)，教他們做人的道理，讓他們也懂得人生的價(jià)值與意義。當(dāng)我們看著他們一天天地成長(zhǎng)，變得孝順,知書(shū)達(dá)理，與人為善，成為家庭和社會(huì)的棟梁，此時(shí)，我們心里會(huì)感到真正的安慰與幸福，因?yàn)槲覀兊拿魈煲炎兊迷絹?lái)越美好，一代比一代更加優(yōu)秀。
「至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至要莫如教子�！购⒆邮俏覀兩难永m(xù)，是我們的明天，是祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)我們漠視明天而荒廢今天，我們的將來(lái)要走向哪兒?我們的下半輩子，又會(huì)在什么樣的日子里度過(guò)?難道要等我們垂垂老矣的時(shí)候，守著空寂的房子，再來(lái)懊悔嗎?
家和萬(wàn)事興，給自己明天的希望，給孩子一個(gè)溫暖的家
四年級(jí)的作文 篇6
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的'班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)變得充滿人間。
親愛(ài)的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
四年級(jí)的作文 篇7
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，是東風(fēng)小學(xué)的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住。這不，陳老師在上面講課，他就玩起了積木。
他用積木擺成了一只只活靈活現(xiàn)的'小動(dòng)物。“嗷嗚，我要吃了你�！彼娴脚d奮處，自言自語(yǔ)，把聲音提高了八度。
此時(shí)陳老師可是怒發(fā)沖冠。如果你仔細(xì)看還有幾縷煙兒冒出來(lái)呢，空氣中彌漫著濃重的火藥味兒，同學(xué)們都屏住呼吸，只有蛋蛋在忘我地玩兒著。陳老師的臉逐漸變成了茄子色，漆黑色……
“蛋蛋，你給我站起來(lái)！”這樣蛋蛋成了垃圾桶的“好伙伴”。
下課了，蛋蛋想接著玩積木。但陳老師把積木沒(méi)收了。于是蛋蛋悄悄溜到陳老師的辦公室，將積木偷偷拿走了。陳老師可氣壞啦，把這件事告訴了蛋蛋的父母。
放學(xué)了，蛋蛋被爸爸媽媽狠狠的教訓(xùn)一頓。而他扔一副倔強(qiáng)的樣子，沒(méi)有一絲悔改。爸爸忍不住打了他，蛋蛋一氣之下帶著積木離家出走了。
爸爸媽媽可急了，趕忙報(bào)了警。他找了蛋蛋好幾天，終于找到了。原來(lái)人販子把他抓住了，打算把他賣到黑磚廠。幸好警察來(lái)的及時(shí)。此時(shí)的蛋蛋一臉憔悴，原本嶄新的衣服也都破爛不堪。
經(jīng)過(guò)這么一折騰，蛋蛋終于知道自己錯(cuò)了。他發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇8
街上，一棵香樟樹(shù)靜靜的佇立著，注視著一輛輛飛奔而過(guò)的汽車。行人匆匆忙忙的走過(guò)，在這嘈雜的噪聲之中，只有這棵平凡的香樟樹(shù)是安靜的。
這棵香樟樹(shù)特別高，在街上所有樹(shù)中，它特別引人注目，它像一個(gè)被監(jiān)禁在牢房里的人，孤獨(dú)的望著遠(yuǎn)方。這棵香樟樹(shù)也是最茂盛的，頭上像頂著一團(tuán)綠云一樣，而那團(tuán)綠云又綠的發(fā)亮，讓人贊嘆不已。這才是真正的`翠綠欲滴，那些綠葉一簇堆在另一簇面，一點(diǎn)縫隙都不留，那翠綠色給這棵樹(shù)添上了一份姿色。綠片兩邊有圓潤(rùn)的半圓，薄薄的、小小的，黑棕色的枝干和綠色的枝干交雜在一起，讓人眼花繚亂。要是你湊近聞，能聞到一絲絲香味，能把汽油味從你的鼻子徹底趕走。
下起雨了，雨是一絲絲的，你朦朦朧朧的看見(jiàn)了那顆香樟樹(shù)，朦朧，也是一種美，美到了你的心里。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉，枝枝輕輕擺動(dòng)，若有若無(wú)，想象塔樓上的渺渺的歌聲一樣。雨停了，但是樹(shù)上還在滴水，濺起的水花小小的，小小的。
車，還在行駛，人，還是在走，只有你，是靜靜的……
四年級(jí)的作文 篇9
我家門(mén)前有兩排下大的梧桐樹(shù)，它們棵棵枝繁葉茂，像一把傘，一把宏大的傘，它們?yōu)槿藗兏采w驕陽(yáng)。沒(méi)有功，每到傍晚戰(zhàn)黃昏，這里便成了鳥(niǎo)的世界，鳥(niǎo)兒的天堂。
每當(dāng)夜幕落臨，朝陽(yáng)西下時(shí)，這里便有幾十只、幾百只鳥(niǎo)兒。正在晨曦微露的時(shí)分，若正在樹(shù)叢中投去一塊小石頭，便會(huì)驚出一只小鳥(niǎo)，它慢速地飛進(jìn)去，又緩慢地向前邊那小樹(shù)林中飛去，它驚叫著，翅膀擦功兩頭的`樹(shù)葉，另一只小鳥(niǎo)也緊戰(zhàn)正在先面，它們正在空中使出清身的本領(lǐng)，然先再斜飛著沖上去，接著又飛上了樹(shù)枝。
有時(shí)，樹(shù)叢中也會(huì)飛出兩只麻雀，它們一前一先，迎風(fēng)而翱翔，小小的身姿，卻那么的驍勇，那么的健壯。
它們死像兩架微型的驅(qū)趕機(jī)，正在巨大的氣浪中以沒(méi)有同的姿態(tài)高低翻動(dòng)，飽滿的胸膛，下下挺起，堅(jiān)硬美麗的羽毛，旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
偶爾，也會(huì)飛來(lái)幾只啄木鳥(niǎo)，它們拍打著翅膀飛到樹(shù)木的做戰(zhàn)枝上，輕巧地伸出小而禿利的爪子，抓住粗大的樹(shù)做，并用尾巴撐住身子，似乎坐正在椅子上。“篤篤篤”禿禿的嘴啄了幾下，便把蟲(chóng)子捉進(jìn)去了。
媽媽說(shuō)：“樹(shù)林是小鳥(niǎo)的舞臺(tái)。”我說(shuō)：“樹(shù)叢是小鳥(niǎo)的世界，小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)的家！”
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