實(shí)用的四年級作文(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
信仰是什么？信仰可以是虛無縹緲的，也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰，不同的時(shí)代也有著，不同的信仰有著不同的含義。在古代，古人因?qū)Υ笞匀恢跎伲运麄円蕴摕o縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期，許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流，以金錢為信仰，認(rèn)為錢是萬能的。
現(xiàn)在，許許多多的人因錢，失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X，毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X，遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X，地溝油才會橫空出世，瘦肉精才會半路殺出。由此可見，一個(gè)人的信仰是多么重要，他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花，這你便會擁有高潔的'氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭，你便會擁有付出的精神。
作為高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰并不是這些宗教，我認(rèn)為高中生還是學(xué)生，不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為，每個(gè)都需要有信仰，所以我把匡衡當(dāng)做自己的信仰，他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖說我不會像他一樣鑿壁偷光，但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧。
我們對于我們的信仰，我們要相信它，敬仰它，感謝它，贊美它，愛慕它，走近它。信仰，當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒，當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用，決定著我們的道德行為，價(jià)值追求，審美情趣。
四年級作文 篇2
在去上第一節(jié)課之前，我在家活蹦亂跳，覺得學(xué)會游泳沒啥了不起的，只要硬著頭皮學(xué)會憋氣就好了，簡直小菜一碟，而且夏天在水里游來游去多爽啊。
可是真正下了水，就不行了，死活不肯憋下去，好像我憋下去就會死了一樣，特難受，所以我就躲在角落里。可是后來教練發(fā)現(xiàn)了我，強(qiáng)行逼我憋氣。第一節(jié)課結(jié)束回家后，我死活不肯去上了。媽媽安慰我說：“剛開始肯定會有點(diǎn)不適應(yīng)，如果你三天以后還是不想去上，我就同意你不去上�！蔽覠o話可說，只能勉強(qiáng)去上了第二節(jié)課。
第二節(jié)課后，我還是不想去，于是我就安慰我自己：再堅(jiān)持一天吧！
第三節(jié)課時(shí)，我終于可以拿浮板游起來了！感覺棒極了！難怪媽媽肯跟我下這個(gè)注呢，原來是因?yàn)椤叭f事開頭難”。
150米，200米，300米······，每天我向媽媽匯報(bào)我的'進(jìn)步成果，我終于會游了！
我不僅學(xué)會了游泳，還知道了做任何事都是“萬事開頭難”，只要你肯努力、堅(jiān)持，就肯定能成功這個(gè)道理，這次的收獲可真多啊！
四年級作文 篇3
今天，我和媽媽到姨媽家做客，弟弟因?yàn)楦忻鞍l(fā)熱去醫(yī)院看病，到吃飯的`時(shí)候才回來。真奇怪，姨媽一家人今天身體都不太好。奶奶因?yàn)樾呐K不好要吃藥，奶奶把藥片往嘴里一放就沒了。外公外婆因?yàn)楦哐獕阂运�，他們好像也沒費(fèi)多大的勁就把藥滑下去了。姨媽因?yàn)檎戳说艿艿墓猓驳贸运帯?/p>
瞧瞧，姨媽把藥片放在嘴里，喝了一口水，仰起頭沒把藥片吞下去，又喝一口水，還沒成功，姨媽屢試屢敗，最后等藥片爛掉才咧著嘴咽下去。媽媽對姨媽說：“用菜葉把藥包起來就不難咽了！”姨媽照著媽媽的獨(dú)特方法很快就把第二粒藥咽下去了。輪到弟弟吃藥了，弟弟被姨媽押著，想跑也跑不掉。無奈弟弟把藥放在嘴里喝了一口水，一邊仰著脖子一邊使勁兒地跳著，把全家人逗樂了。弟弟終于把藥片咽下去了。我問弟弟：“吃藥為啥要跳呀？”弟弟神秘地說：“好讓藥片趕快掉下去呀！”我們又樂了，瞧瞧，外婆把眼淚都笑出來了。
四年級作文 篇4
我去過兩次上海迪士尼，讓我印象最深的一個(gè)項(xiàng)目叫做創(chuàng)極速光輪，它非常刺激，一圈坐下來，嚇得我腿都軟了。
那天，我們拿著快速通行證來到了創(chuàng)極速光輪，看見了很長的一條隊(duì)伍。我心想：這么多人，一定很好玩！想著，我就不由自主地加快腳步向創(chuàng)極速光輪奔去。突然，我聽見“啊~”的尖叫聲，抬頭一看，只見一輛車飛馳而過，哇！這速度好快��！我停下腳步問媽媽：“媽媽，這是不是很好玩？”媽媽看了看車道，又看了看那長長的隊(duì)伍，笑著對我說：“應(yīng)該是吧，否則為什么這么多人排隊(duì)呢？”我又問：“這么快，我會不會掉下來？”媽媽又笑了，摸著我的腦袋說：“小傻瓜，你看到有人掉下來了嗎？”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我還是決定去試一試。
即使有快速通行證，我還是等了很久，終于輪到我。我發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)極速光輪”原來是一排藍(lán)色的摩托車。按要求我跪坐在車上，身后有塊板壓著，這姿勢還真有點(diǎn)怪。還在擔(dān)心這塊板壓不壓的'住我，車就發(fā)射出去了，兩邊的景色飛速向后面倒退，頭發(fā)飛了起來，我連忙閉上眼睛。只聽見耳邊傳來媽媽的尖叫，而我則大氣都不敢出，感覺心都要蹦出一樣，一直緊抓著手柄，趴在那里動都不敢動。不過一會兒，車就停下來，我馬上張開眼睛，咦？這是哪里啊？結(jié)束了？還沒等我反應(yīng)過來，車子又飛了出去，我好害怕，又閉上了眼睛。雖然緊抓著手柄，但是總覺得有一股力要把我拽下去。過了幾分鐘后，車子終于停下來了，總算結(jié)束了。我搖搖晃晃地下了車，感覺腿都是軟的，轉(zhuǎn)過頭去看媽媽，只見她臉色蒼白，腿在發(fā)抖，有氣無力地問我：“你還要坐嗎？”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，爸爸走過來，看著我們笑了。
創(chuàng)極速光輪實(shí)在是太刺激了！等我再長大點(diǎn)我再來挑戰(zhàn)吧！
四年級作文 篇5
我聽說過一件事：一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞，馬路上一個(gè)老人突然摔倒了，那個(gè)送快遞的人趕緊停下車，把傘給老人撐起來，并拿手機(jī)撥打了“120”，直到急救車將老人接走后，才轉(zhuǎn)身去忙自己的`工作。聽了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久。
有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一腳踩空了，跌了一跤，當(dāng)我爬起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了！唉，這下可慘了，馬上要上課了，看來我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)田詩語、李爽正好路過，看到我的腳受傷了，她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了，我不忍讓她倆也遲到，就讓她們先上去上課，我一個(gè)人慢慢回去�？墒�，她倆不肯，硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下，我們誰也沒有遲到！現(xiàn)在，每次想起這件事，我都很感動！
我肯定，這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧！
將心比心，幫助他人跟被他人幫助都是很快樂的事吧！
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