(通用)四年級的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文 篇1
在我的生命中有許多是我忘不了的事情，它們就像花國里的每一朵花，有枯萎的；有傷心的；也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國里最美得花來與你分享吧！
有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案�！鞍�！還是問同學(xué)去吧”于是我就去問了幾個(gè)已經(jīng)做完作業(yè)的同學(xué)。他們有的不耐煩的對我說：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不經(jīng)心地說：“你問我啊，不知道啊！”有的還跟我開玩笑說：“你問我，我問誰��！”還有的難為情的.說：“這道題啊，我也不知道�！�
這時(shí)欣欣走過來關(guān)心的問：“你怎么��？”我回答：“我的這道數(shù)學(xué)題不會。”“給我看看！”欣欣便看著這道數(shù)學(xué)題邊說�！芭�，拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了，她給我講了一遍、、兩遍、三遍，直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
四年級的我作文 篇2
我養(yǎng)了一只小貓，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟，一只綠綠的眼睛，一只藍(lán)藍(lán)的眼睛。白天時(shí)由于光線太強(qiáng)瞇成一條縫，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的寶石，發(fā)出綠色的光，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的`胡須，它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了，有一次，我到菜市場買了幾條小魚，它蹭的一撲上去就吃，幾根胡須高興地抖動起來，嘴里還發(fā)出喵喵的聲音，好像在說“謝謝”。
自從養(yǎng)了這只小貓，我家就再也沒有老鼠來騷擾了，我非常喜歡它。
四年級的我作文 篇3
我最喜歡看《水滸傳》，里面的一百零八個(gè)梁山好漢，讓我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吳用更是讓我欽佩。不過，那畢竟是小說中的人物。在我們班，也有一個(gè)智多星，讓我敬佩不已。他就是陳卓。
陳卓身高一米五，性情溫和。喜怒從不掛在臉上。一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒和強(qiáng)烈的求知欲望，一張說起話來妙語連珠，頭頭是道的嘴巴，讓我們敬佩不已。
陳卓最大的優(yōu)點(diǎn)就是博覽群書，因此他的課外知識非常豐富。就連知識淵博的語文老師也常常問他課外知識，陳卓每次都對答如流，贏得了語文老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的敬佩。
有一次，語文老師出了一道難度非常大的課外謎語“兩國打仗，兵強(qiáng)馬壯，馬不吃草，兵不征糧�！甭犕赀@個(gè)謎語，同學(xué)們都陷入沉思，教室里靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。過了一會兒，一些同學(xué)就半途而廢，放棄思考，坐在椅子上若無其事，做出一副與事無關(guān)的'樣子。再看看陳卓，他時(shí)而翻書查找，時(shí)而托著下巴思考，時(shí)而嘴角露出一絲微笑……最后他胸有成竹，滿懷信心地，大聲對同學(xué)們說起謎底是“象棋�！崩蠋煾吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都向陳卓投去贊許的目光，我的敬佩之心更是油然而生。
陳卓是我最敬佩的一個(gè)人。他不僅課外知識豐富，而且善于思考，是一個(gè)當(dāng)之無愧的“智多星”我以后一定要多讀書，豐富自己的課外知識，成為我們班第二個(gè)“智多星”到那時(shí)候就可以和陳卓一決高下。
四年級的我作文 篇4
小兔是我最喜歡的小動物之一。我叫爸爸給我買一只，爸爸被我纏得不耐煩了，就到寵物店給我買了一只小兔。
這只小兔渾身雪白雪白的，像穿了一件白色的絨絨大衣似的。在他那圓溜溜的腦袋上述這一雙白里透紅的大耳朵，可神氣了。一只逗人喜愛的'下鼻子鑲嵌在它白白胖胖的臉蛋上，一張三瓣嘴總是“微笑不已”。它前腿短，后腿長，還有一條毛茸茸的短尾巴，貼在身后，像個(gè)小絨球，可愛極了。
大家都知道，小兔最愛吃蘿卜了，當(dāng)它吃起來時(shí)，只見那兩顆又白又大的牙齒往蘿卜上一啃就津津有味地吃，一邊吃一邊看著我，仿佛在對我說：“瞧！我的牙齒多尖利��！”看著它，令我忍不住一下子把她抱在懷里，，舍不得放下。
小兔走起路來總是蹦來蹦去，從這兒蹦到那兒，又從那兒蹦回來，調(diào)皮極了。
每個(gè)養(yǎng)過小動物的人，都會跟那個(gè)小動物發(fā)生一些有趣的事吧，我也不例外。有一次，我見小兔露出饑餓的神情，我便拿了一根蘿卜，沖洗干凈，急忙去給它吃�？墒撬麉s不肯吃，我有些著急便伸手去喂它，可他還是躲開了，一口也不吃，我生氣了，把它關(guān)在了籠子里。這時(shí)，爸爸走過來心平氣和地對我說：“小兔只是累了，不想動，不是餓��！”“原來是這樣啊！”我才恍然大悟，趕緊去向小兔道歉。
這就是我家又可愛又機(jī)靈的小兔，我真喜歡它。
四年級的我作文 篇5
我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時(shí)代小學(xué) 四年級 孫華玖 指導(dǎo)老師：張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了，那是我過9歲生日時(shí)，我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的`，全身幾乎都是黑色的，只有車的底部是白色的，還有車窗是紅色的�；疖噦b分兩部分，一部分是車頭，另一部分就是車廂。火車頭是一個(gè)圓錐形的，頂上邊還有一些脊，車窗旁邊有四只鰭。變形時(shí)，必須把車廂拆下，先抬起車頭的車窗，就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉，把機(jī)翼往后旋轉(zhuǎn)，鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接著把尾翼豎起來，本來在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時(shí)候把車廂打開，它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手里，就變成了一個(gè)裝甲戰(zhàn)士，威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠，它給我?guī)砹藷o限快樂。
四年級的我作文 篇6
我的臉圓溜溜，紅彤彤的，媽媽說：“思遠(yuǎn)的臉又圓又紅，像一個(gè)大蘋果�！卑职盅a(bǔ)充了一句：“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說：“吃一口肯定又香又甜�！�
這樣水靈的女孩，一定會很文靜吧！可別被我的外表騙了！
我可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)女漢子。記得有次我和表哥在茶館里玩，玩累了去看電視，你爭我奪地大搶遙控器，只見他抓著遙控器就跑，跑得那個(gè)快啊！可稱“飛毛腿”！我生氣了，拍著桌子，扯嗓門大喊：“何方�。∧阍俨换貋�，可會挨打哦！”他扭著身子回到我身邊，我頓時(shí)翻臉不認(rèn)，對他拳打腳踢，那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節(jié)目。
還有一次，我的筆不翼而飛，轉(zhuǎn)頭一看在一個(gè)男生的筆袋里。我立刻火冒三丈：“你的筆袋怎么會有我的.筆？”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了，如同晴天霹靂，趕緊東躲西閃，被我抓住可是逃不了的！最終我罰了他一元錢，他雖不情愿，但在我的威脅下還是默默上交。
我，就是這樣一個(gè)“人見人愛”，所向披靡的“女漢子”，若你覺得我與其他女孩不同，我便回你一個(gè)放肆的笑臉——這份與眾不同讓我覺得無比自豪！
四年級的我作文 篇7
在人生的道路上，我們逐漸長大，慢慢地按自己的理想去走�？扉_學(xué)了，我每天都在為長大后的道路努力，直到今天，我發(fā)現(xiàn)我長大了。
“小懶豬，快點(diǎn)起床了�！彪m然我爽快地答應(yīng)了，但是我還沉醉在香甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí)我做了一個(gè)夢，但和實(shí)際生活并不一樣，夢境中的家里煥然一新，窗戶、地、桌子，上上下下，里里外外全是新的，就像被天使進(jìn)化了一樣，我被此時(shí)的家驚呆了，我用手擦亮了眼睛一看，還是以前的老樣子嘛。
突然我的腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的'想法，想把屋子清潔得像夢境中的一樣。說干就干，我打了一盆清水，門、椅子、桌子，通通擦一遍，然后疊衣服，鋪床，掃地，還把廁所洗了一遍，整個(gè)工程完工后，把我累的可是腰酸背痛腿抽筋，上氣不接下氣。剛休息一會兒，媽媽就回來了，我告訴媽媽這些都是我干的，“真的嗎？我等這一天等了多少年，你終于長大了！”
我也不知道自己是什么時(shí)候開始懂事的，是因?yàn)榘职謰寢屘α税桑?/p>
四年級的我作文 篇8
老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的.身影總會在我腦海里呈現(xiàn)出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個(gè)角落都貼滿了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報(bào)”。
四年級的我作文 篇9
在學(xué)習(xí)中，她的音容笑貌，舉手投足，總會在我心中揮之不去。她并不是別人，正是隔壁班的天誼。
她，一雙炯炯有神的眼睛下面襯托著張櫻桃般的小嘴，再加上兩個(gè)小小的酒窩，就構(gòu)成了一張活潑可愛的臉蛋。在她動人的外表下有一顆善良的心，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，她會主動幫同學(xué)們解決；當(dāng)有一位老婆婆過馬路時(shí)，她也會主動扶老婆婆過去；當(dāng)有個(gè)別同學(xué)在測驗(yàn)或考試中因成績差而自卑時(shí)，她更是會主動開導(dǎo)她們……在學(xué)習(xí)上，她總是名列前茅。
她，是學(xué)校的大隊(duì)長，是學(xué)校的合唱隊(duì)，是舞蹈隊(duì)員，是繪畫能手，是十佳少年，是班長，是三好學(xué)生……反正她是我們學(xué)校的驕傲，而且她還當(dāng)選過廣州市的“三好學(xué)生”，家里的獎(jiǎng)狀和證書好幾個(gè)紙箱呢。
我就說上次吧，她呢，就在美術(shù)室畫畫，我就在做作業(yè)，突然，這一題任我怎樣算都算不出，我便倦倦的趴在桌子上，不料，天誼竟走了過來，教起我怎樣做來，經(jīng)過她詳細(xì)的講解，我終于做出了這道所畏“難題”的.答案；當(dāng)我在課室里做作業(yè)時(shí)，剛好天誼從窗外走過，看到我愁眉苦臉的時(shí)候，她更是會幫我解決一個(gè)個(gè)難題……
無論是外貌，動作，語言，職位或是學(xué)習(xí)都更勝我一籌。雖然她生活在那樣惡劣的環(huán)境下，但是她能學(xué)習(xí)得那么好，難道我不會由心佩服她嗎？
四年級的我作文 篇10
這個(gè)暑假，我的腦海里又增添了一份新的記憶——泰國之行。泰國是個(gè)佛教國家，所以這次讓我特別難忘的就是曼谷的金色大皇宮。
我們坐著小船迎著夏風(fēng)暢游在湄南河時(shí)，看到了岸邊不遠(yuǎn)處一些多姿多彩的佛教建筑，構(gòu)成了別樣的風(fēng)景。游完湄南河我們便來到了大皇宮。
還在大門外，就能看見那金色的塔頂在猛烈的陽光下閃耀著金光，成千上萬束金光，讓空氣也凝結(jié)成了金色。看著那些塔峰組成的形狀，猶如高空俯視一片金秋的樹林，在太陽下閃耀。
走進(jìn)宮內(nèi)，一切還沒看清楚，陣陣金光早已射來。玉佛寺門口，威嚴(yán)地立著四根黃金方柱，這四根黃金打造的方柱上，立體雕刻著各種美輪美奐的圖案，層層向上，每層各不相同————-龍，鳳，云，河，花，大象·······目光隨著柱子逐漸向上，停留在那鑲滿寶石的房頂，上面開著一朵朵紅寶石組成的花朵，長著藍(lán)綠寶石組成的葉子。外面墻上列著一整排金光閃閃的神獸小像，它們個(gè)個(gè)頭頂金塔，腳踩雙身蛇，雙手抓著蛇尾，腰部長著翅膀，挺著胸，昂著頭，好神的樣子。
當(dāng)我脫了鞋走進(jìn)玉佛寺的佛堂內(nèi)，世界清靜了，空氣凝固了，只有風(fēng)鈴還在響，這一刻就是林清玄書中所說的清歡了吧。大殿正中是一尊玉佛，這尊玉佛有著許多的傳說。殿內(nèi)雕梁畫棟，四壁畫著佛祖成佛的事跡。佛像前，金色銀色的菩提樹葉在旋轉(zhuǎn)飄動。虔誠的.男男女女盤腿打坐著，這一刻安靜極了！我也閉上眼睛用心感受了下，微風(fēng)拂過我的臉，我只聽到了樹葉輕輕飄起的聲音，風(fēng)鈴輕輕飄蕩的聲音。
走出大皇宮，已是傍晚時(shí)分，回頭不舍地看看那華麗的皇宮，這前高后低錯(cuò)落有致的建筑宛如一座千尺巨浪被落日染上了顏色，凝固了。
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