實(shí)用的四年級(jí)作文【共8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
午后，我吃過(guò)中飯，感到一絲悶熱，從窗外望去，小花小草彎著腰，沒(méi)精打采的，蜻蜓飛得很低，速度也十分緩慢。天空中，烏云越積越多，很快遮住了太陽(yáng)，慢慢地把藍(lán)藍(lán)的天空也遮住了。天空黑黑的`，好像穿了一件黑外衣。啊，原來(lái)是要下雨了。
不一會(huì)兒，閃電像一把利劍劃破了漆黑的天空，緊接著，發(fā)出了一陣陣“轟隆隆”的響聲，好像老天在生氣了，嚇得我連忙把窗戶關(guān)緊。忽然，外面狂風(fēng)大作，把樹枝吹得東搖西擺，小雨點(diǎn)終于像米粒一樣啪嗒啪嗒落了下來(lái)。小花小草們隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，像蝴蝶一樣靈動(dòng)。雨越下越大，好像千萬(wàn)條鞭子抽打著房頂和大地上的一切。閃電一個(gè)接著一個(gè)，光線越來(lái)越刺眼，雷聲也越來(lái)越響，如炸彈，又如山崩地裂。
遠(yuǎn)處的馬路上，由于下水不暢，積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了行人的鞋子，有輛汽車在前面熄了火，后面的汽車就排成了一條長(zhǎng)龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣?yán)嚷暎磥?lái)城市的下水道應(yīng)當(dāng)檢修了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，雨也止了，太陽(yáng)公公慢慢探出了頭，大地重現(xiàn)一片光亮，小花小草們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，格外的有精神，空氣也特別清新。
四年級(jí)作文 篇2
盼呀盼，我終于盼來(lái)了我的寒假之旅。今年我的寒假之旅的目的地是玉龍山氡泉。
大年初三，我們一大早就從瑞安驅(qū)車前往玉龍山。汽車在高速上一路暢通，可是一進(jìn)山就排起了長(zhǎng)隊(duì)，短短幾分鐘的路程，去開了大半個(gè)小時(shí)�？梢�(jiàn)，冬天泡溫泉是多么的受大家的歡迎啊！
我們好不容易才來(lái)到了氡泉里面，那里更是人山人海，每個(gè)池子里都泡滿了人。我們兜了一圈，選擇了人相對(duì)少一點(diǎn)的茉莉花茶池作為溫泉第一站。一下水，剛剛還冷颼颼的我一下子感覺(jué)非常暖和。我就把整個(gè)身體都浸到池里，頓時(shí)，我聞到了一陣陣淡淡的茉莉花香，真舒服��！
我還泡了蘆薈池、檸檬池、魚療池、紅酒池……其中最好玩的`要數(shù)魚療池了。我一進(jìn)池子里就看見(jiàn)許多小魚在游來(lái)游去。我趕緊躺下來(lái)等待著小魚的親吻。一會(huì)兒，一大群小魚在我腳邊輕輕地啄我。我覺(jué)得非常癢，但是又非常舒服，忍不住哈哈大笑，腳也跟著扭了起來(lái)。小魚們受到驚嚇一哄而散了。我只能等待著第二批小魚的到來(lái)啦！
玉龍山氡泉真是一個(gè)人杰地靈的好地方�。�
四年級(jí)作文 篇3
記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，趙老師一走進(jìn)教室就問(wèn)我們：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好么？”雖然被老師問(wèn)得丈二的和尚——摸不著頭腦，但還是異口同聲地說(shuō)：“好�！�
接著老師就像一位魔術(shù)師似得，從身后變出一只透明的玻璃杯，一包小石子和一些細(xì)沙。然后老師讓我們睜大眼睛看好。只見(jiàn)她拿上玻璃杯，先往里倒了一些小石子，一直到再也裝不進(jìn)去才罷休。老師端起杯子，問(wèn)：“你們說(shuō)還能再裝進(jìn)去東西么？”“不能！”大家想都不想就說(shuō)。老師聽(tīng)后神秘地一笑，又拿出了細(xì)沙。捏了一小撮放進(jìn)杯子里，輕輕晃晃，使在表面上的沙子掉下去。我們一個(gè)個(gè)睜大了了眼睛。不一會(huì)兒，沙子也一點(diǎn)都裝不進(jìn)去了，老師又問(wèn)大家:“現(xiàn)在還能裝進(jìn)去東西么？”這次依然是大家不約而同地說(shuō)：“裝不進(jìn)去！”老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到窗臺(tái)前拿起一個(gè)水杯，擰開蓋子，向那個(gè)玻璃杯慢慢地倒了一些水。到一點(diǎn)就搖一搖，讓水浸下去�！巴瑢W(xué)們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)樣子。你們的大腦就像這個(gè)玻璃杯，知識(shí)就像這些混合物，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完，永遠(yuǎn)裝不完的。大家想一想，剛才你們的`兩次的回答�！�
我們都陷入了沉思，我也想了想。老師說(shuō)的對(duì)：人的大腦就像這個(gè)玻璃杯，知識(shí)就像那些混合物，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，虛心地學(xué)習(xí)知識(shí)。活到老學(xué)到老。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然小，但是它給了我很大的啟發(fā)。所以，直到現(xiàn)在我都對(duì)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還記憶猶新。這真是一次難忘的小實(shí)驗(yàn)。我為他非凡的意義喝彩！
四年級(jí)作文 篇4
它花色艷麗，它楚楚動(dòng)人，它是“水中女神”，它也是印度的國(guó)花。猜猜這是哪位花仙子？它就是美麗的睡蓮姑娘。今天，我們就要親手做一朵會(huì)綻放的魔法睡蓮。
我拿起了一張彩紙，在紙上畫了一個(gè)小圓。然后，我就在花的四周畫上了大小均勻的'花瓣。我把小花的形狀剪了下來(lái)，依次把花瓣向花的中心點(diǎn)折去�；ㄊ亲龊昧耍偷戎诺剿锞`放的那一秒了！我把睡蓮平放在水面上，靜靜地等著睡蓮的綻放。過(guò)了一小會(huì)，睡蓮還是沒(méi)有綻開第一片花瓣。這時(shí)我就開始擔(dān)心了：如果我的花沒(méi)有綻開呢？難道我做錯(cuò)了？就在這時(shí)，睡蓮就像一個(gè)剛剛蘇醒的小姑娘，慢慢綻出了第一片花瓣，緊接著，第二片，第三片……，到了最后，全部的花瓣都綻開了！
興奮過(guò)后，我就在想：一朵紙睡蓮也會(huì)綻放，難道是因?yàn)檫@朵睡蓮會(huì)魔法么？這時(shí)，韓老師說(shuō)：“這時(shí)因?yàn)榧堉械闹参锢w維吸足了水，膨脹開來(lái)，花瓣才會(huì)綻開。”原來(lái)沒(méi)有什么魔法睡蓮，只是因?yàn)榭茖W(xué)道理呀！
四年級(jí)作文 篇5
一天，小熊貓?jiān)诓莸厣贤�，突然看�?jiàn)它們家鄉(xiāng)的“臉”太臟了，難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我們家鄉(xiāng)的‘臉’實(shí)在是太臟了，這里一堆垃圾，那里又有一堆垃圾，臟兮兮的，多難看�。 眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。小熊貓撓撓腦袋，大膽地說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)給我們的家鄉(xiāng)洗個(gè)臉吧�！眿寢屵t疑了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了。小熊貓高興地拍拍手說(shuō)：“太好了，那我們開始吧�！�
說(shuō)完，它們就開始干活了。它們先是把屋頂和地面上的垃圾全都撿完，然后把周圍的雜草全部都拔得干干凈凈。最后，小熊貓和媽媽在草地上灑水，開始掃地了，它們把地掃的干干凈凈，還把周圍的那些不好看的樹枝重新修剪了，剪出各種各樣的“發(fā)型”，小樹用手整理整理“頭發(fā)”，堆小熊貓說(shuō)：“我可舒服了，頭也不癢了，渾身也輕松了，謝謝你們�！�
說(shuō)完，咧開嘴笑了，還不時(shí)的用“手”拍拍小熊貓的`腦袋。小花也在遠(yuǎn)處為小熊貓它們招手，感謝它為自己換上了干凈的衣服。房子也不例外，對(duì)著小河美滋滋地照鏡子，還不停地對(duì)著鏡子做“鬼臉”呢！地面懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，抖抖肩膀，舒松舒松筋骨，拍拍肚皮，也張開大嘴，吸了一口新鮮空氣，那姿態(tài)可神氣了�？吹窖矍暗囊磺卸甲兞藰�，小熊貓撲進(jìn)了媽媽的懷里，高興地笑了。
家鄉(xiāng)的“臉”洗干凈了，而忙碌了一天的小熊貓，它的臉卻變臟了，只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“小熊貓，你該洗洗臉了�！苯又且魂嚉g快的笑聲，小熊貓躲進(jìn)媽媽的身后，不好意思的臉紅了。
四年級(jí)作文 篇6
外面下著傾盆大雨，一切事物都處于黑暗之中。體弱多病的我正癱軟在床邊，發(fā)著高燒。
媽媽時(shí)不時(shí)用冷毛巾敷在額頭上。半夜，我還高燒不退，媽媽焦頭爛額，發(fā)電話給爸爸，可爸爸有事總是不接電話。媽媽不會(huì)開汽車，只好騎電動(dòng)車送我去醫(yī)院。媽媽又給我增了幾件衣服，怕我冷。媽媽披著紫色的雨衣，開啟電動(dòng)車，我躲在雨衣后面。
路上，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)嗖嗖。好似一個(gè)醉漢，在每座房子前游蕩著，時(shí)而放開咽喉狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著氣。媽媽用她那瘦小的身軀為我擋住了寒風(fēng)。那時(shí)媽媽就像一束光，給予了我無(wú)窮的溫暖，她照耀著我，頓時(shí)我感到一股暖流，流進(jìn)我那冰冷的心窩。
到了中醫(yī)院，媽媽幫我掛了號(hào)，醫(yī)生說(shuō)需要掛水。
我們來(lái)到掛水區(qū)，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。護(hù)士來(lái)了，看到了那針頭，我不禁嚇出了冷汗。我眼睛一盯，針頭已戳入我的'手上。我不知不覺(jué)地睡著了。
第二天早上，我睜開雙眼，只見(jiàn)媽媽癱軟在長(zhǎng)椅上，呼呼大睡。我翻了個(gè)身，碰到了媽媽，媽媽被驚醒了。媽媽說(shuō)：“醒了，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“嗯，好了許多了”。在對(duì)話時(shí)，我無(wú)意間看到媽媽的眼中布滿了血絲和那幾根白發(fā)。我深深地感動(dòng)著，面對(duì)媽媽甜甜的話語(yǔ)、甜甜的微笑和那甜甜的關(guān)懷，我心里再一次涌起一股暖流。
面對(duì)強(qiáng)大的母愛(ài)，我抵擋不住。便一次又一次涌動(dòng)起暖流。
四年級(jí)作文 篇7
我們家里，爸爸有擔(dān)當(dāng)，媽媽和藹關(guān)心人，我呢，勤勞可愛(ài)。我們組成了一個(gè)溫馨和睦的小家庭。
平時(shí)，我喜歡踢球，有些毛毛躁躁。上周六，我一不小心踢碎了領(lǐng)居家的玻璃。趁著沒(méi)人知道，我趕緊跑回家。爸爸知道后，硬是押著我向鄰居承認(rèn)錯(cuò)誤。事后，爸爸專門去玻璃店給鄰居配好了玻璃。
周日，媽媽加班。中午下班，她一回家就忙著給我做飯。我想幫媽媽的忙，而媽媽怕我受傷，不要我?guī)�。我就在那兒津津有味地玩著悠悠球�！皳渫ā币宦�，悠悠球趁我不小心，筆直朝媽媽飛去。我咽了口唾沫，心里直打鼓。還好，悠悠球最終沒(méi)有砸到媽媽。
媽媽走過(guò)來(lái)，她的手即將碰到我的'那一瞬間，我閉上了眼睛。奇怪的是，媽媽只是摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這東西實(shí)在太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)砸到媽媽。下次小心點(diǎn)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，眼淚卻流了下來(lái)。
爸爸媽媽出去喝喜酒，我要上輔導(dǎo)班，不能和他們一起去。我一個(gè)人在家，感覺(jué)餓得慌。終于，我起身，滿懷希望地走向冰箱。
冰箱里沒(méi)吃的，連影子都沒(méi)有。
我瞇著眼睛，舌頭抵著嘴巴，大口呼吸新鮮空氣，借此填一填肚子。午餐時(shí)間已過(guò)，我更餓了，餓得前胸貼后背。
忽然，有腳步聲。我連忙望向門口。爸爸媽媽回來(lái)了，他們手里提著一份香噴噴的盒飯。媽媽笑容滿面地說(shuō)：“哪位小寶貝餓了�！薄拔�！我！謝謝爸爸媽媽�！蔽疫B忙搶過(guò)盒飯，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我愛(ài)我的家，能成為這個(gè)家的一員，是我最大的榮幸。
四年級(jí)作文 篇8
夏天，太陽(yáng)烘烤大地，世界被陽(yáng)光印的金黃。這天，烈日炎炎，泉水叮咚，一隊(duì)游行小小鴨跟著鴨媽媽來(lái)到素不相識(shí)的溫哥華街頭，它們不時(shí)拍打翅膀，托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上，小鴨們一邊走一邊看著周圍，有的因商品吃驚，有的因人們的穿戴而羨慕，還有的為地磚紋樣好奇，個(gè)個(gè)滔滔不絕說(shuō)棒，個(gè)個(gè)的眼睛形成紅色愛(ài)心。
小鴨們東張西望�！皩氊悅儯藕藐�(duì)，過(guò)馬路嘍！”鴨媽媽親切地說(shuō)。就在這時(shí)，小鴨們因一個(gè)下水道駐足癡望。這個(gè)下水道像一面明亮的大圓鏡，倒映出它們圓滾滾的身影，就像
毛絨絨的'線團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時(shí)，印入眼簾的是小鴨們不約而同地說(shuō)“嘿！好玩好玩”接著個(gè)個(gè)毫不猶豫地向下水道跳去，鴨媽媽來(lái)不及阻止，剛張口呼喚剛提腳前奔，小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對(duì)危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來(lái)，一下子回想起當(dāng)年：
在鴨媽媽還是小鴨時(shí)，也曾掉進(jìn)過(guò)與下水道相似的水井，這時(shí)是一位身穿藍(lán)色服裝的人類用溫暖又慈愛(ài)的手將它從險(xiǎn)境里救出，并喂飽。在最后分別時(shí)才知道這個(gè)人是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的小鴨，急速望了一下四周，在不遠(yuǎn)處，有一位藍(lán)色服裝的巡警，它拼了命雙腳不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上雙腳到處磕磕碰碰，鴨媽媽為了小鴨，飛沙走石。
到了巡警跟前，它用緊張的鴨語(yǔ)向巡警求助，巡警雖不懂鴨語(yǔ)，但心里似乎聽(tīng)到一種向他喊救命的可憐聲音，這聲音如閃電急促，像刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)，用溫暖慈愛(ài)的手撈起將被沖走的小鴨，鴨媽媽在一旁心都將要跳出來(lái)。巡警成功救起所有小鴨，鴨媽媽不由跪了下來(lái)，巡警喂飽鴨子們，使鴨子一家平安團(tuán)聚。
鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘這雙手，巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊(duì)左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們，聽(tīng)著遠(yuǎn)去的歌聲�？粗坳�(yáng)光下，鴨子們閃著金色光芒的腳印，一直延伸到難忘的地平線。
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