（推薦）小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我就是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我愛(ài)笑，永不掐緊自己的笑神經(jīng)，而是讓他自由顫動(dòng)，引發(fā)出我一連串的笑聲，猶如快樂(lè)的小鳥(niǎo)似地向四面八方飛去，哪怕是驚動(dòng)周?chē)娜艘矝](méi)關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。
我愛(ài)哭，但從不在人群中掉眼淚。忍著，忍著，找一個(gè)沒(méi)人的地方，痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場(chǎng)，讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈，豈不痛快？
我很文靜，愛(ài)躲在喧嘩的人群中，默默地做自己的事，不喜歡多余的喧閑，哪里清靜，便往哪里鉆，獨(dú)自享受心靈的舒暢，丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎，做個(gè)現(xiàn)代的“隱者”。
我也很瘋狂，安靜的時(shí)候，大吼一句歌詞，嚇得媽媽一顫一顫；也常摻合些小惡作劇，弄砸了拔腿就跑；和姐妹們“格斗”、“單挑”（玩游戲、下跳棋），“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾，水塘里跳（夏天）放縱自己撒嬌……
沒(méi)想到把，我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的.“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然，平日里的我也是真實(shí)的我，但別人看到的只會(huì)是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我，總會(huì)有一些片面！
但，我就是我，不會(huì)改變。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師與我們一起做了一頓美味佳肴，那就是水果沙拉。
為了做出美味佳肴，我精心準(zhǔn)備了豐富的水果：皇帝蕉、橙子、鳳梨，還準(zhǔn)備了小刀子、盤(pán)子和叉子�？粗@一切，心里面想象著做出的水果沙拉肯定是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)嘴饞。
我先挑選出黃澄澄的皇帝蕉，它彎彎的像只小木舟，把它的皮剝?nèi)�，里面白白的，像一個(gè)正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛開(kāi)的花朵。我把皇帝蕉放在盤(pán)子里切成薄片，可是，老師看見(jiàn)了卻說(shuō)我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分為二，我把切好的'香蕉片整齊地?cái)[放在盤(pán)子的邊上，這樣水果沙拉的花邊就做好了。
有了花邊，接下來(lái)就該做花心了。怎么辦呢？別怕！還有橙子呢！我準(zhǔn)備把橙子切成四瓣，可是我還沒(méi)有把橙子切開(kāi)，我的手指頭卻被刀子劃爛了，血流了許多，我一邊心里責(zé)怪刀子，一邊找衛(wèi)生紙包緊傷口止住血，然后繼續(xù)切，切完后，我把皮剝掉，水靈靈的黃色果肉露了出來(lái)，我用四瓣橙子在盤(pán)子中間擺了個(gè)十字。我左右看了看，感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么。差點(diǎn)忘了，這不還有鳳梨嘛，我把鳳梨也切成四瓣，分別放在十字的四個(gè)角上，鳳梨的白色果肉配上黃色的橙子果肉，顏色清爽自然。最后，我拿起沙拉醬仔仔細(xì)細(xì)地在水果上均勻地抹了六勺，這樣，一盤(pán)“色、香、味”俱全的水果沙拉便誕生了。
我品嘗了一下我的“戰(zhàn)利品”，哇！橙子酸酸甜甜的，鳳梨又香又脆，皇帝蕉香甜可口，真是人間美味呀！我做的水果沙拉還包含著一層意思：橙子擺放成十字，代表我今年十歲；鳳梨代表我遠(yuǎn)離煩惱；香蕉代表我吃飯吃的香，睡覺(jué)也睡的香。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們從小到大沐浴了多少父母的愛(ài)呢？今天，我要寫(xiě)一張賀卡給我的父母：“親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)焊兄x您們11年來(lái)的養(yǎng)育之恩，”要感謝什么呢？“童兒，吃飯了，”正想著，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前，爸爸總愛(ài)專(zhuān)研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說(shuō)：手這么冰，天涼了多穿點(diǎn)，”轉(zhuǎn)身又去給我拿棉襖�！八褪遣宦�(tīng)話，總是穿那么少�！卑职终f(shuō)到。他們又開(kāi)始絮絮叨叨的念我了……
我上學(xué)的地點(diǎn)較遠(yuǎn)，每天爸爸總是風(fēng)里來(lái)，雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿(mǎn)足我的口味，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸媽媽的愛(ài)瑣碎而又無(wú)私，主題也總是離不開(kāi)我的身體和學(xué)習(xí)，她們總是重復(fù)著“學(xué)無(wú)止境”“多穿衣服”“注意眼睛，遠(yuǎn)離電腦”等等。
當(dāng)我們正在路邊與伙伴嬉戲時(shí)，父母也許正下班急著往家趕，洗菜，淘米，煮飯，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，父母為我蓋被子，洗衣服，我們卻沒(méi)能體會(huì)到這種幸勞背后的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
老師帶著我們讀了這樣一段話：
太陽(yáng)出來(lái)時(shí)！雪人，就會(huì)融化~
心里還是會(huì)，忍不住難過(guò)！我要趕在，雪融之前~
熱情地，擁抱你。大聲告訴你：我想，永遠(yuǎn)和你在一起。
老師說(shuō)父母總有一天會(huì)老，在雪融化之前，你們有什么對(duì)父母說(shuō)的呢？
我真的沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，爸爸媽媽有一天會(huì)老去，有一天，爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，有一天，不再是媽媽牽著我的手過(guò)馬路，而是我攙扶著她前行，等到這有一天真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，看著父母為我們操勞而蒼老的身體，我們是否會(huì)感到無(wú)比的心痛呢？只有父母的.愛(ài)讓我們肆無(wú)忌憚地索取，永無(wú)止境地享用。想到這，感謝的話真的太多太多，“感謝您們——爸爸媽媽?zhuān)兄x你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺�。�?ài)您們的兒子敬上！”
我拿著賀卡走進(jìn)廚房，爸爸媽媽正在忙碌著，我輕輕的喊了聲：媽媽?zhuān)p手鄭重的將賀卡遞給他們，爸爸、媽媽?zhuān)屑?xì)的看著，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽擁我入懷，爸爸摸著我的頭說(shuō)：愛(ài)你，兒子！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“理財(cái)”一詞。什么是理財(cái)呀？理財(cái)不知局限在金錢(qián)方面，甚至和你的理想、人生目標(biāo)，你的性格和家庭都有關(guān)系。俗話說(shuō)得好：“你不理財(cái)，財(cái)不理你。”這下，我總算把零花錢(qián)攢到一百元了。于是我要出去散步，順便買(mǎi)點(diǎn)東西去！
過(guò)年了，人們都紛紛去買(mǎi)年貨，街上擠滿(mǎn)了人。我靈機(jī)一動(dòng)：何不也為家里買(mǎi)點(diǎn)年貨？于是，我沖進(jìn)商店，買(mǎi)了很多糖、瓜子、水果、花生等。這下子，家里的年貨就不用發(fā)愁了！
之后，我接著散步。走到了書(shū)店門(mén)口，而今天書(shū)店正好搞促銷(xiāo)，我心里頓時(shí)大喜，雖然書(shū)店里的人多，但我還是沖進(jìn)去選書(shū)。我選的`書(shū)五花八門(mén)，有作文書(shū)、科幻書(shū)，還有一些我感興趣的課外書(shū)。我可是超愛(ài)看書(shū)。如果一日無(wú)書(shū)，我就會(huì)百事荒蕪。所以買(mǎi)了這么多的書(shū)，雖然花了很多錢(qián)，但還是值得的，嘿嘿。
因?yàn)橄聦W(xué)期就要來(lái)了，所以我又去了新華書(shū)店買(mǎi)了下學(xué)期的教材輔導(dǎo)書(shū)。有了輔導(dǎo)書(shū)，下學(xué)期的學(xué)習(xí)也搞定了！
眼看一百元錢(qián)越來(lái)越少，可我一點(diǎn)也不難過(guò)。因?yàn)槲野彦X(qián)用到了正地方，我是“理財(cái)小行家！”那么買(mǎi)完?yáng)|西剩下的錢(qián)怎么處理呢？我要把他們積攢起來(lái)，積少成多，我要爭(zhēng)取再把它們攢到一百元！
松林小學(xué)五年級(jí)：孫雄林
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
友誼是什么？想必幾乎每個(gè)人都知道：友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒(méi)有染色的白紙，而給這張”白紙“畫(huà)圖染色的筆，就是那豐富多彩的友誼。我們的友誼，不是找出來(lái)的，往往出現(xiàn)在你不經(jīng)意間。當(dāng)你遇到困難，來(lái)幫助你的就是一雙雙友誼之手，協(xié)助你克服困難；幫助你堅(jiān)定信心；撫平你受到的傷害；捂熱你那一刻有些冰涼的心。這樣的時(shí)刻，友誼在瞬間便滋生，蔓延……一個(gè)真正的朋友并不是希望你分分秒秒在她身邊，但在你傷心的時(shí)候，她會(huì)來(lái)安慰你，為你排憂解難；一個(gè)真正的朋友，在你開(kāi)心的時(shí)候，是她在與你分享你的快樂(lè)，讓你的快樂(lè)翻倍成雙；一個(gè)真正的朋友，在你失去信心的時(shí)候，是她站出來(lái)讓你重獲信心！
與朋友在一起的時(shí)候，總是那么快樂(lè)，那么舒服，那么無(wú)拘無(wú)束。想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干嘛就干嘛。與朋友談話的時(shí)候，你會(huì)把你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴她，讓她知道你的快樂(lè)與傷心。與朋友在一起，總有那么多的話題，這些話足夠讓你們談上一天一夜，甚至更久，或者，永遠(yuǎn)都不要停止。真正的朋友，并不代表永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)，有可能你在天涯她在海角，你在東她在西；也或者你們這一輩子都見(jiàn)不著，但是，朋友的'心是在一起的，是相通的，是永不分離的……
我甚至認(rèn)為朋友的情誼有時(shí)候還能勝過(guò)親人的情誼。親情誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高！
友誼，是最純潔、平凡、樸實(shí)的感情。因?yàn)橛颜x，你的人生更加快樂(lè)；因?yàn)橛颜x，你的人生更加完美。是友誼之筆，在你的人生白紙上涂上了五彩繽紛的色彩，讓你的人生之花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
人，都有難忘的事與不可告人的事，但是，你們還記得嗎？
從小到大，是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)的？是父母。是哪個(gè)人叫我們牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)走路的？也是父母。我一年級(jí)的時(shí)候，一天早上，和往常的事都要讓媽媽送我去上學(xué)，但那天是下著傾盆大雨。因?yàn)榈缆诽酀�，媽媽就背著我徒步走過(guò)了很遠(yuǎn)的.路�？斓綄W(xué)校時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋里浸滿(mǎn)了水，下學(xué)回到家，我便看到媽媽的腳已經(jīng)虛腫了。還有一次，爸爸接我了一次下學(xué)，也是下雨的天氣，因?yàn)橹荒昧艘话延陚悖液桶职稚砀哂趾軕沂�，爸爸頂著雨傘，�?dāng)時(shí)我沒(méi)太在意�；氐郊野职譂M(mǎn)身都是濕漉漉的，我卻干干的一滴水也沒(méi)濺到。
父母，都希望自己的兒女健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，卻常常忘了自己。每次過(guò)節(jié)的時(shí)候都想著兒女買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)新衣服，自己�；卮鹱约�，衣服已經(jīng)夠多了不需要再買(mǎi)了。每次我們都想著發(fā)朋友圈了沒(méi)？但請(qǐng)你以后請(qǐng)先想一想給父母打電話了沒(méi)？也許，有很多人會(huì)說(shuō)我跑題了，不過(guò)，我不在意。因?yàn)槿绻@篇作文你們看到了的話，請(qǐng)你們先想想，今天，給父母打電話了沒(méi)？這就是我最在意也是我不能忘的事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)孩子都有屬于自己的愿望，我也不例外，而我現(xiàn)在的愿望就是能早日擁有一架遙控直升飛機(jī)。
我之所以想要一架遙控直升飛機(jī)，是因?yàn)檫b控直升飛機(jī)能在藍(lán)天中飛上飛下——一會(huì)兒扶搖直上，一會(huì)兒俯沖下來(lái)。遙控直升飛機(jī)的`外形簡(jiǎn)直和真飛機(jī)相差無(wú)幾，看起來(lái)很酷。但遙控直升飛機(jī)非常昂貴，控制它也很難，聽(tīng)學(xué)校航模隊(duì)的同學(xué)說(shuō)，把它從高處放下來(lái)，往往還沒(méi)來(lái)得及操控，它就已經(jīng)摔了下來(lái)；如果放在地上起飛，它就是不肯飛起來(lái)，喜歡在地上打滾兒。啊，讓遙控直升飛機(jī)上青天真是難！
話雖如此，但我想做任何事可以慢慢來(lái)，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞甭�！可我沒(méi)有直升飛機(jī)，不僅玩不了，連欣賞的份都沒(méi)有。曾經(jīng)，我和爸爸媽媽商量過(guò)，并提出一些好點(diǎn)子給他們，比如把我的零花錢(qián)全部貼進(jìn)去或者這幾個(gè)月的零花錢(qián)都不要，可是媽媽一口反對(duì)，毫無(wú)討價(jià)還價(jià)之力；爸爸呢，倒是大方多了，但他開(kāi)出的條件，我做到很不容易的——期末考核成績(jī)各門(mén)都達(dá)98分以上，小提琴考級(jí)要達(dá)到八級(jí)。所以，我只有“望機(jī)興嘆”了。
直到現(xiàn)在，我的愿望還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在升入六年級(jí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多，學(xué)習(xí)擔(dān)子也越來(lái)越重，所以，我也只有把我的愿望暫時(shí)放一邊。我期盼著經(jīng)過(guò)我的奮斗，這個(gè)愿望在過(guò)年時(shí)能實(shí)現(xiàn)！
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