小學(xué)四年級(jí)作文6篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
鵝毛大雪紛紛落下。我看著窗外的雪花，情不自禁地想去外面打雪仗。
在樓下，我正好碰見表姐和兩個(gè)小伙伴正在打雪仗。我跨前一步，自告奮勇地說：“姐姐，我也想打雪仗�！薄昂冒�！”就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)便拉開了序幕。
我和表姐一個(gè)組。起先，我們以石頭做擋箭牌，結(jié)果不是很理想：伙伴A不是打到我的胸，就是打到我的腳；伙伴B專打我的臉。眼看我就要打成“落湯雞”了，我急中生智，想出了一個(gè)好主意。我小聲的跟表姐說：“我們以汽車做擋牌，前后夾擊。你來打伙伴A我來打伙伴B。務(wù)必要成功！”
我們躡手躡腳地來到汽車后面，迅速地制造了幾個(gè)大雪球，朝兩個(gè)伙伴走去。我以迅雷不及掩耳之速，奮力的.將大雪球扔向伙伴B。“啊——”伙伴B大聲尖叫，而我則偷偷地笑了。
我和表姐配合默契，最終獲得了勝利。
打雪仗，既考驗(yàn)我們的機(jī)智，又考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我們的夢(mèng)想，有可能夏天火熱的太陽就是我們的夢(mèng)想，也有可能秋天落下的葉子……
我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想，就是自己想要做的事情�！蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲�(mèng)想，有可能夏天火熱的太陽就是我們的夢(mèng)想，也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢(mèng)想，還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢(mèng)想�？磥�，夢(mèng)想，就是我們心中所想的，身邊所看得到的。
當(dāng)我6歲時(shí)，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識(shí)。老師是孩子們的父母，有一句俗語道：上課老師是家長(zhǎng)，下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師，我想做這樣的老師，更想用愛心去培育祖國(guó)未來的花朵。
當(dāng)我8歲時(shí)，我想做一名科學(xué)家，科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的'東西。有飛機(jī)、火車、小車，甚至于更方便的東西，我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造，讓世界各個(gè)地方的人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂。
當(dāng)我9歲時(shí)，我又想做地球的飛人，因?yàn)榭梢燥w快的跑步，可以幫助的人，可以做的好人好事，世界雖大，我的力量雖小，即使我不可能幫助每個(gè)人，但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。
當(dāng)我10歲時(shí)，我又想做主持人，讓世界各地的人們都能聽到我的聲音，讓我告訴他們快樂的訊息，讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓的人在工作之余都能快樂地笑一笑……
我的夢(mèng)想在隨著我的年齡變化著，但我愛我的夢(mèng)想，我也相信這并不是夢(mèng)，因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)用我的誠(chéng)心去放飛我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我家陽臺(tái)上，有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛，葉子的外面一圈是金色的，里面是綠色的，在太陽下閃閃發(fā)光。
記得一年前的'一天，它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子，緊緊地“黏”在莖上。過了幾天，莖和小葉子的中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟：哦！原來，那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀！后來，我果然沒猜錯(cuò)：那幾片小葉子越長(zhǎng)越大，最后，小吊蘭開出了白色的花，還長(zhǎng)出了根！匆匆忙忙過了一年，那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖，都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天，大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”！一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心，告訴了媽媽。
今天，在那盆吊蘭邊，已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦，還有“小小”吊蘭，希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉，美化我們的家哦！加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天課上，老師說：“大家休息一下，一會(huì)我們做一個(gè)體力的游戲！”
體力的游戲？是什么游戲呢？大家都紛紛議論，是什么呢？上課了，我們飛快地坐到座位上，老師說：“我們今天做一個(gè)游戲。大家看見過西班牙斗牛比賽嗎？今天我們也來一個(gè)”斗牛比賽“�！蔽易罂纯�、右看看，問：牛在哪里呀？老師說：“是我們比賽，說一下比賽規(guī)則吧。每組選出一名同學(xué)當(dāng)牛，我把兩張寫有不同字的紙，貼在同學(xué)的后背上，兩位同學(xué)可以用各種各樣的辦法，看到對(duì)方背后的字，兩分鐘后結(jié)束游戲�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里就沸騰了，同學(xué)們紛紛舉起手來喊著“我來，我來�！�
經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，A組選出的是小巧玲瓏的“藍(lán)�！�，B組選出的是身高馬大的“紅牛”。他們站在自己的位置準(zhǔn)備著。“紅�！睆澲�，張開“血盆大口”，像一頭真正的'戰(zhàn)斗牛。“藍(lán)�！眲t站立不動(dòng)，一臉鎮(zhèn)靜的表情，看起來信心十足。沒等老師說開始，戰(zhàn)斗就打響了�！八{(lán)�！敝本�沖向“紅�！保氤脵C(jī)看見“紅�！鄙砗蟮淖�，可是“紅�！绷Υ鬅o窮，輕輕一推，一下子把“藍(lán)�！彼α顺鋈��！八{(lán)牛”不服氣，改變了戰(zhàn)術(shù)，開始了第二輪的攻擊，她手抓著“紅�！钡囊路�，想方設(shè)法的要看到“紅牛”身后的字�！凹t�！币渤脵C(jī)抓住了“藍(lán)牛”的胳膊，于是兩個(gè)人像跳芭蕾舞一樣，在場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)著。他們都想看到對(duì)方后背的字，誰知沒如愿，反而引來場(chǎng)下同學(xué)的哈哈大笑，我說：“真精彩，再跳一段�！蓖蝗弧凹t�！笔箘畔蚯胺�?jīng)_了出去，“藍(lán)牛”為了躲閃，側(cè)過身子，“紅�！背脵C(jī)伸長(zhǎng)脖子一看，大聲的喊出：“是奮斗！”場(chǎng)下B組的同學(xué)高興的說：“太厲害了，對(duì)了�！�
眼見敗了一局，可“藍(lán)牛”依然沒放棄，非要看到“紅�！鄙砗蟮淖郑驮谀翘�。時(shí)間一分一秒的過去了，場(chǎng)下的有些同學(xué)嘴里喊道：“你放棄吧，你贏不了的�！庇行┩瑢W(xué)對(duì)“紅牛”喊著：“你就讓她看吧�！辈还芘_(tái)下同學(xué)怎么叫喊，他們兩人還是非常認(rèn)真的繼續(xù)著比賽。剩下幾十秒鐘了，“藍(lán)牛”猛的一沖，使勁的抓住“紅�！钡囊路咚俚男D(zhuǎn)，“紅�！北晦D(zhuǎn)的頭昏腦脹，大聲地說：“告訴你，你這叫損人利己�！弊詈蟆八{(lán)�！敝幌氲焦�，不想到防守，又一次被“紅�！笨吹搅松砗蟮淖�。老師拍拍手說：“好了好了，游戲時(shí)間到，B組‘紅�！@勝�！痹僖豢茨穷^小“紅�！�，正在沖臺(tái)下?lián)]手致敬，真有冠軍的派頭。而“藍(lán)�！睔夤墓牡模炖镎f著“氣死我了。”
游戲結(jié)束了，“紅�！敝镜靡鉂M地轉(zhuǎn)身就走，“藍(lán)�！眲t馬上跟在“紅牛”后面，大喊：“我看到了，是‘堅(jiān)持’！”大家都笑得合不攏嘴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
長(zhǎng)沙是我第二故鄉(xiāng)，我從一歲起就生活在這里。
長(zhǎng)沙是一座美麗的城市。在這美麗的背后有著一段悠久的丑陋的一幕。長(zhǎng)沙原來十分小。城區(qū)只占長(zhǎng)沙的二分之一，有將近一半的'地方是郊區(qū)。那時(shí)，到處荒山野嶺，治安自然也不好。山中、山路上到處是土匪強(qiáng)盜。在城區(qū)，十分骯臟。在大街小巷里到處是廢紙、塑料袋、吐沐等。使長(zhǎng)沙變得十分不雅觀。
那時(shí)的通訊也十分不方便。只有市長(zhǎng)、政府官員等一些高等人物家中才會(huì)有一臺(tái)電話。就連電信局也只有兩叁臺(tái)固定電話，手機(jī)很少見。交通更不用說。那時(shí)公交車只有4路、2路、1路、3路和11路這幾條線路。所以交通十分不便。在車站要等個(gè)十幾二十分鐘，特別浪費(fèi)時(shí)間。并且公路泥濘不堪、坑坑洼洼。下雨天，汽車一開過路坑，水花四濺，把行人身上搞得臟死了�！F(xiàn)在，美麗的今天，長(zhǎng)沙已成了現(xiàn)代化的大都市。
高樓大廈拔地而起，有的甚至高聳入云。公路都成了柏油路、瀝青路。路寬都成了六車道、八車道等。公交線路增加到了100多條，交通十分便利。另外，在一些主干道上，中間有綠化帶。兩邊都有地下通道、商場(chǎng)，使行人過馬路有了安全保障。通訊比原來方便數(shù)十倍�，F(xiàn)在，每家每戶都一至三部電話機(jī)，很多家庭都有一部以上手機(jī)，使得通訊更加快捷�！�?yàn)檫@樣，所以長(zhǎng)沙被評(píng)為了“星城”呢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天的作文課，老師叫每人準(zhǔn)備一把直尺，說是要玩游戲。我很激動(dòng)很好奇，到底會(huì)是什么游戲呢？
我早早的`來到了學(xué)校，還沒上課，于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會(huì)兒。上課時(shí)間到了，老師叫我們都坐回座位上，然后說：“今天的作文課，我們來玩?zhèn)�游戲，大家都帶直尺了嗎？”“帶了！”大家一起歡呼著。
之后老師宣布：“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’，比賽的第一名和第二名有獎(jiǎng)勵(lì)哦！游戲的玩法是：在桌子中間畫一條豎線，把直尺放在中間，然后用食指和中指壓在直尺上用力拉，把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子，不能用雙手拉。”聽完比賽規(guī)則后，我心想：完了完了，我肯定輸定了。因?yàn)槲覀儼嗳慷际悄猩�，就我一個(gè)女生，所以我覺得自己肯定贏不了。
誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對(duì)手是個(gè)子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增，第二輪比賽，我非常冷靜，全神貫注的用力一拉，這一局我又贏了。就這樣，我最終走到了和楊炯對(duì)決爭(zhēng)奪冠亞軍。
不過這一次好運(yùn)沒有再光臨，奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。
啊，楊炯的力氣可真大呀！我一下被他拔了過去，但是我畢竟是女生，雖敗猶榮，我也心滿意足了。
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