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四年級的作文300字

時間:2024-12-11 12:40:34 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(集錦8篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字(集錦8篇)

四年級的作文300字 篇1

  假如有一天,我變成了一個很有錢的人,我不會去買車買房,買自己想要的新興事物,而是讓人與人之間的距離更近,讓眼前的一些事物永久保留。因為,買來車房買來新鮮的事物,他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的,他們不會關(guān)心你這又能讓你快樂多少?要能在你的心里多長時間呢?這不可能,永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些,或是它們更加美好,保留門前的.每一株小草,每一棵小樹,讓他們更加美好更加美麗。

  在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹,留住身邊的朋友們請他們都出去玩玩,讓我們在一起的時間更加充分,給山區(qū)的孩子們寄一些書本,筆等等,在給他們送去一些好吃的,讓他們可以上學(xué),也像我們一樣開心快樂。這都可以讓你很開心,很快樂也可以讓你銘記在心,這些溫暖永遠(yuǎn)都在。

  人與人之間的事物是很好買來的,但人與人之間的心靈是買不過來的,但它很容易得到,買來自己需要的車子房子新鮮的事物是好,我買的來人人與人之間的信任嗎?讓我們多幫助一些需要幫助的人吧!讓他們快樂我們也會快樂。

四年級的作文300字 篇2

  我們家有一只活潑可愛的小貓咪,它叫胖胖,其實它一點都不胖!

  它有一雙明亮的大眼睛,它的眼睛很神奇。隨著光線的明暗變化,它的眼球有時候會變成一條細(xì)細(xì)的窄窄的縫兒。

  它的腦袋又小又圓,頭頂是黑色的,還有兩只豎起來的小耳朵,看著可愛極了。另外,它還有四條短短的腿和一條黑白相間的尾巴。

  它走起路來很悠閑,但是,它老愛上躥下跳,把我們家弄得一團亂!

  它每天只吃貓糧,其它的'東西都不吃。它只在下午五點到晚上七點之間吃東西,其它時間,即便給它東西,它也不吃。

  很多時候,它都是在懶洋洋地睡覺。中午的時候,它喜歡跟姥爺一起睡個午覺呢!

  平常我愛用一根細(xì)細(xì)的繩子在地上慢悠悠地晃動逗它玩兒,它就會用小爪子撓繩子。我一拉動,它就迅速地跑開了。此外,它還愛玩小球。有時候,我會用乒乓球逗它,它會跑來跑去追球。有一次,我把球傳給它,它用爪子飛快地傳給我。這樣反復(fù)玩了好幾回合呢!

  我們家的小貓咪可愛吧?它是我的小伙伴哦!

四年級的作文300字 篇3

  看看手中的照片,我的思緒又回到了去年暑假,那美麗的.內(nèi)蒙古和我看到的那匹混血馬。

  那時我們剛玩完真人CS,真過癮呀,我用4個彈,3箱子彈,打死72名敵人。我們?nèi)コ粤酥形顼,好豐盛!酸菜魚、土饅頭、黃金煎餅、烤羊肉和我最喜歡的糖醋排骨。一看到它們,我就直冒口水,大口大口吃起來!熬谱泔堬枴焙螅瑢(dǎo)游讓我們?nèi)ヲT馬,我一聽,興奮了起來,立馬上了車。用了不到半小時,我們便來到了騎馬場,我們是自己挑馬,我喜歡混血馬,所以挑了一匹叫“紅風(fēng)閃電”的混血馬,一上馬,“紅風(fēng)閃電”便往前沖。我連忙喊了幾聲:“停下呀!”它才停下來。那時哥哥也整裝待發(fā)。我倆商量了一會兒,決定比賽。大姨在喊:“3、2、1、go!”的時候,我用鞭子抽了一下馬屁股,“紅風(fēng)閃電”便快速奔跑起來。哥哥也不示弱,也騎著他的“大黃”飛奔趕來,當(dāng)路過一個小溝時,我摔了一跤,可我并未放棄,而是飛速趕上,最后500米時,我用盡全力,大喊:“加油,“紅風(fēng)閃電,”你是最棒的!”

  最后,我勝利了。我十分高興,給了“紅風(fēng)閃電”五截香腸。

  就在我高興時,大姨對著我的臉照下了這張照片,我最喜歡這張照片了!

四年級的作文300字 篇4

  在這美麗的四月,學(xué)校的蕊春園煥然一新,美得令人目不暇接,這其中最美的要屬紫藤花了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葫蘆池上空升騰起一朵淡紫色的祥云,在陽光的映照下泛著微微的光,又如同一幅優(yōu)美的畫,但這畫是畫家畫不出來的,只有大自然巧奪天工,才創(chuàng)作了這樣獨一無二、精妙絕倫的畫。

  近看,花架四角都有一棵粗壯的藤條,它們長呀長呀,越長越細(xì)長,縱橫交錯,曲折蜿蜒,最后纏繞在了一起,好像一根巨大的麻花。翠綠的葉子疏疏朗朗,紫藤花就在這葉間垂掛下來。

  紫藤花的花瓣呈紫藍色,像是畫家點綴上去的顏料。花朵形態(tài)各異,有的花瓣全舒展開了,像一只只紫蝴蝶張開了翅膀;有的花朵快開了,飽脹得馬上要破裂似的;有的還是花骨朵,含苞欲放,像一顆顆小玉墜……它們簇?fù)碓谝黄,好像一串串風(fēng)鈴!岸b忊,叮鈴鈴……”那悠揚的鈴聲仿佛在向春姑娘訴說自己的'心事。春風(fēng)送來陣陣花香,我深深地吸了一口氣,甘甜的香味沁人心脾,難怪會引來這么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中,我仿佛也變成了一朵紫藤花,在微風(fēng)中散了著清香,和春姑娘一起嬉戲。

  四月的紫藤真美啊,我多么希望它能永遠(yuǎn)開得蓬蓬勃勃,每天都為小朋友們帶來快樂。

四年級的作文300字 篇5

  一月十九日,我在奶奶家門前玩蹺蹺板。

  我正玩得開心的時候,忽然,有人喊:“不好了,不好了,有人把一個三歲的小孩撞傷了!贝蠹荫R上跑過去,我扒開人群,看見一位小女孩被一輛電動車撞到在地,孩子打了幾個滾,在地上哇哇大哭,小女孩的媽媽急忙跑過去,抱起小女孩,脫了孩子的鞋子和襪子看看有沒有哪里受傷,只見小女孩痛的臉色發(fā)青,她的媽媽急忙叫來一輛轎車,把小女孩抱上車,車子飛快的'開往醫(yī)院。這時大家紛紛議論:有的說:“電動車不應(yīng)該開的這么快,”有的說:“小孩子一個人不應(yīng)該在馬路上橫穿!笔潞螅犎苏f:“小女孩的左腿被撞斷了,首付藥費就要一萬多呢!

  這件事已經(jīng)過去許多天了,但是,我的腦海里還有那個小女孩的影子。想想以后過馬路可要小心哦。

四年級的作文300字 篇6

  我們班上有位小博士,就是張董。她留著一頭烏黑的頭發(fā),時常扎著一根粗粗的麻花辮,黑溜溜的大眼睛,一眼看上去有種呆萌可愛的感覺?杉(xì)看她的眼睛,總閃著一種智慧的光芒。

  有一次上語文課的時候,語文老師問全班同學(xué)還知道不知道其他思鄉(xiāng)詩,其他的同學(xué)都搖搖了頭。只有她舉起了手,她一邊背出了好幾首詩,至少有三四首,而且每首詩都很長,一行有八個字,也有九個字的,我從來都沒聽說過這首詩啦。

  還有一次,因為我要寫一篇作文,需要用到一些成語,一時想不起來。怎么辦?我突然想到了張董,一問,她竟然告訴了我好多個,而且速度相當(dāng)過,不過是幾秒鐘。念得頭頭是道,她還一邊跟我講每個成語的意思啦。我一聽就驚呆了,她告訴我這些成語都不是經(jīng)常用到的,真是學(xué)問淵博!

  有一回,有一個成語難壞了我們?nèi)鄤e的同學(xué)。老師也急忙去查字典之際,只見她緩緩地站起來,平靜地說出了這個成語的意思。老師連連點頭,露出欣喜的`笑容,忙不迭地夸她啦。

  原來啊,張董平時最愛看書了。她的這些知識啊,全是來自她讀的那些書。

  張董真是我們班上的“小博士”,我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她愛閱讀好習(xí)慣。

四年級的作文300字 篇7

  三月里的小雨,像一根根細(xì)細(xì)的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

  “潛隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  雨水飄到森林里,落到樹葉上,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在說:“下雨啦好開心呀!謝謝你,雨水!”大樹淋了這春雨過后,那光禿禿的樹枝上長出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊,有一些動物在休息,小兔在互相追逐、嬉戲,小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

  “春雨貴如油!”

  雨水飄到了農(nóng)田里,這時,農(nóng)夫在想:哇!好久沒下雨了,這場小雨正合我意,禾苗在想:好渴啊!下了這場雨,可以替我解除饑渴,真開心!

  雨水飄到了公園里,落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉,拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉,它們形態(tài)各異、色彩豐富,有的像笑臉,有的像繡球,有的艷如紅霞,有的白如霜雪。水靈靈的.水仙,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,它們爭著在春雨中展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨為萬物的生長提供養(yǎng)分。知識就像是雨水,是我們成長必不可少的條件,有了知識的滋潤,我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長!

四年級的作文300字 篇8

  三年級下冊,老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

  老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

  有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。

  還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

  雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的.話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

  這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

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