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四年級作文

時間:2024-12-11 07:40:21 四年級 我要投稿

四年級作文匯編【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。

四年級作文匯編【9篇】

四年級作文 篇1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。

  我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學(xué)校,對這個學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認(rèn)識的同學(xué),一切一切對我來說是如此的陌生與寂寞,孤單……

  慢慢的我與班上的同學(xué)相處了一段時間,才與他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,與他們玩得越來越開心。

  轉(zhuǎn)眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時間已經(jīng)不多了,即將迎來的.是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。

  3年的時間就這么一晃而過,真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回憶與我的往事,還有我那尊敬的老師與親愛的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識與做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷,因為有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當(dāng)做我最大的精神財富。

四年級作文 篇2

  終于等到了,我們要到廣州長隆去游玩!我太興奮了,一晚沒睡好覺。

  我們坐在大巴車上,一路歡聲笑語。車窗外,我看到了春姐姐留下的腳印:喇叭花吹起了紫色的號角,嘀嘀答答;綠油油的爬山虎排著整齊的隊伍,揮舞著小手迎風(fēng)擺動;四處五顏六色的野花,美麗極了!深深的吸一下氣,好象就聞到了陣陣的清香。

  很快就到了長隆歡樂世界。下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見了十環(huán)過山車,翻轉(zhuǎn)的姿勢,飛轉(zhuǎn)的速度,真讓人提心吊膽。偏偏天公不作美,下起雨來。這時的同學(xué)們也顧不上淅淅瀝瀝的雨了,有的披上雨衣,有的干脆連雨衣也脫了,盡情在雨中歡叫著。沿著石板路,我們來到一旋轉(zhuǎn)車前,這個旋轉(zhuǎn)車好象一個草帽,人坐在上面,一上一下的旋轉(zhuǎn)著。坐在我旁邊的.姐姐都尖聲叫喊著,只有我沒事似的,揮著手臂向?qū)γ娴耐瑢W(xué)老師打著招呼,待到玩下來,個個都成了落湯雞了。

  到長隆印象最深的是看四維電影--恐龍歷險記。四維電影院很大,屏幕很寬,進(jìn)去的每個同學(xué)都發(fā)了一副眼鏡。當(dāng)電影開始時,我們都戴上眼鏡,立刻就有身臨其境的感覺,此時的我化身成一個可愛的小恐龍,在森林里奔跑著,當(dāng)漫天的隕石砸下來時,我也隨著這些恐龍四處躲藏,生怕被哪塊石頭打中;當(dāng)恐龍摔倒時,我坐的凳子竟然也翻倒了,我的心緊張得差點(diǎn)跳出來;當(dāng)恐龍被一艘飛船吸住時,我突然感到渾身冷嗖嗖的,竟也有被吸到外宇宙的感覺,凳子下仿佛有條猛蛇在纏著我,我嚇得驚跳起......這就是現(xiàn)代化科技,太神奇了。

  看完電影,我們都聚到了開心樂園。這里的游戲可真多。簢娝嚒⑴雠鲕,海盜船......應(yīng)有盡有,你看海盜船上的同學(xué)們哈哈笑著,木馬上的同學(xué)開心地照著相,盡管這些游戲我都玩過很多次,并不是很刺激,但我還是很開心,因為能和同學(xué)們一起玩是最快樂的!

  開心的一天很過就結(jié)束了,我們意猶未盡,只盼著更多的旅游等著我們。這次我深深感到:與大家分享的快樂才是真正的快樂!

四年級作文 篇3

  從前,村子里有個熊孩子叫馬天,他沒有父母,但他很喜歡貓。他總說:“我們村子里只有我一個人,我想要有一只貓!

  一天,他得知一個畫師有一只貓咪。他不遠(yuǎn)萬里來到畫師家,詢問畫師能否把這只貓咪送給他,畫師沒同意。他又問畫師能否把貓借給他,但是畫師也不同意。

  馬天心情低落地回家了。第二天晚上,他眼前突然閃出一道光,光閃之后他面前出現(xiàn)了一位頭發(fā)胡須都花白的老爺爺,老爺爺開口便說要送他一只貓。馬天高興壞了,他連聲感謝老爺爺。老爺爺微微笑隨后便消失了。

  神奇的'事兒還在后頭,這只貓可神奇了。小貓咪走一步,地上就會變出一塊金子。心地善良的馬天把這些金子送給了村里貧窮的人們,讓他們上學(xué)……

  后來,不知怎的,離村子不遠(yuǎn)處那個貪心的店主知道了這件事,竟讓他女兒在一個夜晚將這只貓偷走了。

  第二天,馬天發(fā)現(xiàn)貓不見了,很傷心。他還聽說了此事,他氣勢洶洶地去找偷貓的人理論,誰知道它們居然把貓給關(guān)起來了,還逼它變金子。只是貓不但沒有變金子,反而最后變出個籠子把這些貪心的人都關(guān)起來了。

  貓最終逃了出來,神奇的它立馬上回到主人身邊。馬天見貓完好無損地回到他身邊,開心極了!

四年級作文 篇4

  最近,我去了盼望已久的金佛山賞雪、玩雪、戲雪,跟雪來了一個“親密接觸”。

  金佛山的雪可真多,幾公里連成一片,一望無際的雪地把草坪蓋住了,好似給草坪披上了雪白的衣裳。雪花飄飄,像棉花般的灑落到我臉上,冷冰冰的,舒服極了。

  坐在纜車上,我從高空往下看,到處銀裝素裹。一根根冰柱掛在枝頭上,閃閃發(fā)光,就像一片片水晶一樣“長”在樹上、山上。越到山頂霧越大,白茫茫的一片,這些美麗的景物把我陶醉了,不得不說這里是“人間天堂”、“白雪王國”。

  開始玩雪了!我輕輕撫摸著白雪,恨不得把它們帶回家慢慢欣賞、玩耍。我開心地堆著雪人,就在我沒注意的時候,小伙伴把雪做成大雪球扔在了我臉上。我開始反擊了,抓起一把雪,直朝“敵人”扔去,哎呀!沒扔到,戰(zhàn)爭越來越激烈,“敵人”又抓起一把雪扔向我,我沒來得及躲開,“砰”!我又中彈了!皵橙恕备吲d地又去攻擊別的小朋友,我趁他不注意,看準(zhǔn)時機(jī),抓了好幾把雪扔向“敵人”,“哈,打中嘍!”我高興的叫起來,這就叫“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀。

  玩著玩著,我看到了一個叫“雪上飛碟”的'游戲項目,就是坐在一個“飛碟”里從高高的山坡上沿著雪道滑下去,我心里想去試試,拉著“飛碟”奮力向山上拉去。到了山坡上往下看,好高呀,不知為什么,我就是不敢滑下去。爸爸媽媽為了鼓勵我,把我?guī)У揭粋稍矮的滑道,我鼓著勇氣,坐上“飛碟”,閉上眼睛滑了下去,風(fēng)呼呼的從耳邊吹過,等我睜開眼,發(fā)現(xiàn)也不是那么恐怖,挺好玩的,我高興地一次次滑著,為戰(zhàn)勝自己而感到自豪。

  時間不早了,我們依依不舍地坐著纜車下山,看著遠(yuǎn)處像睡佛一樣的山,真是“上有天堂,下有金佛”!冰雪金佛山,我一定會再來的。

四年級作文 篇5

  星期天的下午,我和哥哥一起去天鵝廣場溜旱冰。

  我和哥哥戴好頭盔,在胳膊和腿上綁好護(hù)具,把溜冰鞋一穿,就溜了起來。還沒有溜出一米,“咚”的一聲,我摔跤了,疼得我眼淚都掉下來了。呀,腳下的鞋子怎么不聽我的話?哥哥拉起我,告訴我說:“溜冰時不能東張西望,要走八字步,這樣才能不摔跤。”過了一會兒,我屁股不疼了,我看見廣場上溜冰的人一個個姿態(tài)優(yōu)美,有的像輕盈的蝴蝶,還有的像一陣風(fēng)似的……我眼睛都看直了,下定決心說:“我一定要比他們溜得更好!”

  我站了起來,像哥哥說的那樣慢慢溜了起來。慢慢地,我可以溜得很穩(wěn)了,哥哥向我豎起了大拇指,夸獎我真棒!我充滿了信心,心中又得意起來,腳下的'速度越來越快,“咚”的一聲,我又重重地摔了一跤。我真不該不聽哥哥的話東張西望,現(xiàn)在倒好,我自作自受,又摔了一跤。

  等到要回家的時候,我已經(jīng)可以在場子里熟練地自由來去了。這次溜冰讓我明白了,失敗了不要緊,堅持加上努力,一定會成功!

四年級作文 篇6

  那孤燈下苦讀的學(xué)子,那學(xué)富五車的明內(nèi)閣三楊,那鑿壁偷光讀書的匡衡,身上都有一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幾個星期前,我開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。奧數(shù),為何?自乃深奧之?dāng)?shù)學(xué)。

  首先,我們學(xué)習(xí)了加減巧算。我們先學(xué)習(xí)了其中的湊整。湊整,就是把多個十分零散的數(shù)字拼湊成一個整十貨整千數(shù),如果不能湊整的話,可以把差多少就湊齊了的總和加在一起,再找個比它大的數(shù)拆分方便計算,再一加,就可以了。不過,如果硬是沒有可欺負(fù)的數(shù),那你就得找數(shù)字銀行貸款了。到底如何“貸款”呢?就是借一個數(shù)方便湊整。不過,一定要記住,有借有還,再借不難,湊齊了之后還要還款的.哦!巧算加減還有種方法,就是定基準(zhǔn)數(shù)。不過,這些數(shù)字都十分接近,到頭來多加少減就可以了。我們又學(xué)習(xí)了乘法巧算。先認(rèn)識了25家族,它們有三位成員:2*5、4*5、8*125我們一算就知道,得十、百、千。當(dāng)然,我們不能只用這3個算式把!我們還可以把這些的倍數(shù)按大小來相乘。例如:16*125=2*8*125,24*25=6*4*25、乘法巧算方法還有很多,我今天就不一一多說了。我們又學(xué)習(xí)了和倍問題,做和倍問題要先畫圖,再把少了的加上,多了的減去,再用求和方法,求出一倍數(shù),再乘某倍,加上減去的,再把補(bǔ)上的減去。

  除了以上三種之外,我們還學(xué)習(xí)了如偵探般的邏輯推理、調(diào)用腦細(xì)胞的找規(guī)律等等。經(jīng)過十天的奧數(shù)學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些有規(guī)律的數(shù)學(xué)加減乘除的巧算方法,還有各種邏輯推理假設(shè),還知道了推數(shù)字謎語的妙法子,我的暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)就告一段落了,我已經(jīng)被它深深吸引,期待秋季班的再次相聚!

四年級作文 篇7

  盼啊,盼啊,在等了幾天之后,爸爸媽媽終于同意帶我到泰安方特游玩。

  來到方特,跟著導(dǎo)游進(jìn)入了方特歡樂世界。那里人山人海,我緊緊地拉著媽媽的手,生怕走丟。一進(jìn)大門,一座童話世界般的城堡便矗立在我的眼前,好美!尖尖的塔頂,粉紅色的城墻,我仿佛變成了一位美麗的小公主,走入了仙境般的城堡!走在寬闊的街道上,幾個滑稽的小丑在那里擺著各種POSE,吸引著游人們,不時還會停下來和他照相留念呢!

  在這個開心的`世界里,有許多驚險又刺激的項目等著我去體驗:“旋轉(zhuǎn)小蜜蜂”讓我感受到了在空中飛翔的樂趣;從“大擺錘”上傳來的陣陣尖叫聲,讓我感到了驚險和刺激;在水世界里,和小伙伴們打水仗,渾身上下都濕透了,像個“落湯雞”,但是我開心極了!在“海螺灣”里,生動有趣的4D電影,讓我感到伸手便可觸摸……還有“未來警察”、“雙層轉(zhuǎn)馬”、“颶風(fēng)飛椅”,讓我大飽眼福,其中讓我印象最深刻的就是“星際航班”了。

  進(jìn)了倉門,里面只有一絲微弱的光線,添加了幾分神秘感,讓我感覺有些恐慌。幾分鐘后,倉門關(guān)閉,只聽“呼啦”一聲,燈滅了,伸手不見五指,我的心忍不住“咯噔”一下。接著,眼前出現(xiàn)了一座航天飛機(jī)軌道,旅行開始了!飛出地球,進(jìn)入深度星空。許多的隕石朝我們飛來,像要砸到我一樣,伴著尖叫,我左躲右閃,逃脫了!穿越時空隧道,卻不小心走錯路而闖入了太空禁區(qū),我的心懸了起來,害怕會發(fā)生什么危險!飛船疾速行駛,穿過層層障礙,我緊緊抓住扶手,心臟跳得超乎尋常地快,血液仿佛已停止流動,呼吸也急促起

  來......當(dāng)船長宣布航班安全到達(dá),歡迎下次乘坐時,我那顆懸著的心才落下來,長舒了一口氣!

  該回家了,我戀戀不舍地離開了這個夢幻樂園?ㄍǖ某潜、刺激的冒險、奇特的設(shè)施……它們象印章一樣深刻地印在了我的腦海里,久久抹不去!方特,我還會再來的!

四年級作文 篇8

  伴著主持人響亮的聲音,“湘鄉(xiāng)市羊年春節(jié)聯(lián)歡晚會”就此拉開了序幕。

  場內(nèi)的觀眾數(shù)不勝數(shù),到處是座無虛席,因此一些人只能屈身站在后面。大概是場內(nèi)十分安靜的緣故,臺上的演員也都在全心全意地表演著。

  轉(zhuǎn)眼,節(jié)目只剩下幾個了,許多觀眾便小聲地議論紛紛起來。這時,下一個節(jié)目開始了。一個個男女舞蹈演員立刻就位后,一陣陣海浪聲呼呼響起。她(他)們牽起了手,跟著音樂的節(jié)奏自然地?fù)u晃著身體,手臂也在靈活地擺動。突然,“唰——唰——”的海浪聲越來越大,越來越激烈,似乎要把人群都吞噬了。一個神情嚴(yán)肅的人從中間躍出,他雙手慢慢地往前推移著,下面的`人群不聽話似的,抖動得愈加強(qiáng)猛。她(他)們的手臂連成了一條條整齊的曲線,不停揮動,宛若那江海中翻滾的巨浪,潮起潮落,好是洶涌澎湃。這時,觀眾們都屏住了氣,眼睛直勾勾地盯著舞臺,雙手攥緊了衣服,不禁深深陶醉在表演之中。我也在心里暗暗想道:這些舞蹈演員真厲害,把弄潮的景象演繹得活靈活現(xiàn),磅礴的氣勢絲毫不減。

  面對巨大的海浪,那位弄潮者挽足了勁,勇敢地迎難而上。最終,他拼盡全力,戰(zhàn)勝了滾滾海浪。潮,也在他一絲微笑間,沉入了無邊的夢境。

  表演結(jié)束后,雷鳴般的掌聲久久回蕩在我們耳畔。

  或許,這個舞蹈是要告訴我們些什么……

四年級作文 篇9

  每個星期六,我都有一節(jié)非常有趣的網(wǎng)球課!

  網(wǎng)球場很大,地面上鋪著專用的綠色塑膠地坪,用白色的線條分成好幾個區(qū)域,中間用網(wǎng)相隔。

  學(xué)網(wǎng)球先學(xué)發(fā)球。在老師的指導(dǎo)下,我用右手拿拍,左手舉球,老師一邊喊“一”,一邊松開手中的球,我在老師喊“二”的時候,用力把球拍揮出去。球拍和球在空中相互碰撞,發(fā)出清脆而響亮的`“啪”一聲,球飛了出去,在空中劃出一道優(yōu)美的曲線。老師說這一球打得非常漂亮,我高興得一蹦三尺高。

  接下來,我又學(xué)了反手球。老師說反手球就是把正手反一下,動作反一下,身子反一下。在老師的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會了打反手球,而且越練越好。

  除了練習(xí)發(fā)球,老師還讓我做很多的體能訓(xùn)練。老師的花樣還真是挺多的,有跑步、深蹲、青蛙跳、鴨子步還有我最害怕的平板撐。我很好奇,為什么要練這些呢?老師說所有的運(yùn)動都需要良好的體能做基礎(chǔ),這樣不僅能幫助你打好網(wǎng)球,還能提高身體素質(zhì)。真是一舉兩得啊!

  網(wǎng)球給我?guī)砹藷o限的快樂,也讓我體會到了運(yùn)動的魅力。我一定要繼續(xù)好好學(xué)下去,鍛煉好身體,迎接20xx年新的挑戰(zhàn)!

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