四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-10 14:42:32 四年級(jí) 我要投稿

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[優(yōu)]四年級(jí)作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]四年級(jí)作文300字7篇

四年級(jí)作文300字篇1

　　今天該媽媽值日，她讓我中午去公交站臺(tái)等她。于是我一直盼望著放學(xué)�？偹惴艑W(xué)了，我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長(zhǎng)，我們趕緊走好，不然會(huì)被記名字的。剛走出大門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽，可是路隊(duì)是往前走的，我要去旁邊的公交站臺(tái)呢！我只好硬著頭皮沖到媽媽跟前。幸虧支校長(zhǎng)沒(méi)看到，不然我就死定了！站臺(tái)上值日的老師把牌子發(fā)給坐公交車(chē)的人，還讓他們把牌子舉高，后來(lái)的同學(xué)們都秩序井然的排成了幾大排。因?yàn)樘珨D，我只好站到花池里一塊沒(méi)有草的空地上去。

　　等了好一會(huì)兒，第一輛車(chē)終于來(lái)了，相對(duì)應(yīng)路隊(duì)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)走了上去。接著是第二輛，第三輛·······排隊(duì)的人漸漸少了，我的.肚子也越來(lái)越餓了。就在我以為要結(jié)束的時(shí)候，五年級(jí)又來(lái)了。what？什么鬼？五年級(jí)更吵，隊(duì)伍更亂，還有人插隊(duì)。老媽就去忙了。我為了吸引媽媽的注意力，就故意從臺(tái)階上摔了一下，可老媽看都沒(méi)看我一下。

　　唉！最后終于只剩下了兩個(gè)隊(duì)伍了，值日的老師說(shuō)我們可以走了。媽媽帶我來(lái)到一家面館點(diǎn)了兩碗面條，我立即大口大口的吃了起來(lái)，好餓��！

四年級(jí)作文300字篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)大明星，可我的夢(mèng)想和他們不一樣，很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。

　　每年，我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生，可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)將獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的時(shí)候，我心里很失落，心想：“我為什么不是三好學(xué)生呢？什么時(shí)候才能輪到我呀�！辈贿^(guò)心里卻暗下決心，我能行，我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的.三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，課下和同學(xué)們友好相處，主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

　　我一直在為我的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想越來(lái)越近，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)作文300字篇3

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了價(jià)值100元的雷速登，說(shuō)是送給我的新年禮物，并祝福我學(xué)習(xí)：“一年更比一年牛！”這個(gè)雷速登對(duì)我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太奢侈了，我知道這是爸爸媽媽下了很大決心才給我買(mǎi)的，我一定要好好利用它，讓自己變得頭腦靈活、思維敏捷。

　　這個(gè)雷速登外觀簡(jiǎn)潔優(yōu)美，色彩斑斕，看起來(lái)讓人賞心悅目。它靈活輕巧，速度很快，跑起來(lái)，猶如奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上的千里馬。

　　雷速登的指揮中心是遙控器，而我就是那個(gè)發(fā)號(hào)施令的總司令。剛開(kāi)始，我不太熟悉遙控器的基本操作，常常弄得我手忙腳亂，交通事故時(shí)有發(fā)生。不過(guò)“熟能生巧”嗎，在我反復(fù)的`操練下，我的手指變得靈活了，雷速登也由胡沖亂撞的肇事車(chē)輛搖身一變?yōu)樽袷亟煌ㄒ?guī)則的標(biāo)兵了�，F(xiàn)在它的一切行動(dòng)都在我的掌控之中，從沒(méi)發(fā)生過(guò)任何意外。

　　不過(guò)，雷速登也有調(diào)皮的時(shí)候，當(dāng)它玩累時(shí)，任憑你怎么遙控，它都紋絲不動(dòng)。等你給它吃飽喝足之后，它又會(huì)精神煥發(fā)，整裝待命。

　　在雷速登的陪伴下，我的生活豐富而快樂(lè)。

四年級(jí)作文300字篇4

　　不知不覺(jué)，秋姑娘悄悄地來(lái)了我們的跟前。

　　果園里的蘋(píng)果成熟了，蘋(píng)果樹(shù)好似一位亭亭玉立的窈窕淑女，頭上戴著紅彤彤的小飾品，非常漂亮，引來(lái)天上多少大雁的回眸。

　　橘子從前些天的翠綠色變成了橘黃色，像是在告訴我們：“秋天來(lái)了，我變甜了！”現(xiàn)在的橘子猶如一個(gè)個(gè)圓滾滾的小燈籠，掛在橘樹(shù)上，調(diào)皮地沖著我們眨著眼睛，等著人們親手將它們摘下。

　　俗話說(shuō)得好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！蹦闱疲辍暗未鸬未稹钡叵铝似饋�(lái)。雨娃娃從天上落下來(lái)時(shí)興奮地望著周?chē)腵景色，特別好奇。當(dāng)雨娃娃落到家家戶戶的雨篷上時(shí)，雨聲變得有力，雄厚了起來(lái)，“咣當(dāng)咣當(dāng)”。雨滴落在地面上、石塊上、落葉上發(fā)出清脆的聲響，截然不同。正是這樣，我們才聽(tīng)到了雨聲交響曲，我認(rèn)為這首曲子是獨(dú)一無(wú)二的，是只有雨娃娃才能演奏出來(lái)的。這讓我不禁想到一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞�！�

　　不知過(guò)了多久，雨停了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)上，橘樹(shù)上，大地上的每一樣?xùn)|西上，都閃爍這雨珠的光芒。

四年級(jí)作文300字篇5

　　坐在車(chē)上，我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。

　　來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹(shù)的綠葉。咦，進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書(shū)包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來(lái)，他們每個(gè)人家門(mén)口都有一輛小推車(chē)，只要把書(shū)包放進(jìn)車(chē)?yán)�，�?chē)就能自己把書(shū)包運(yùn)到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。

　　我來(lái)到未來(lái)的班級(jí)，一切都是那么安詳：機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù)，有的為老師批改作業(yè)，有的.在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。

　　我在這兒待了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有老師，全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂(lè)中長(zhǎng)知識(shí)。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。

　　上圖書(shū)館看書(shū)更享受了：挑一本書(shū)，坐下來(lái)，放著輕音樂(lè)，跨進(jìn)書(shū)的海洋。當(dāng)你累了，機(jī)器人會(huì)為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受！

　　“快起床！”誰(shuí)呀？正看書(shū)看到驚險(xiǎn)時(shí)刻呢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信，這一切隨著科技發(fā)展一定會(huì)成為事實(shí)。

四年級(jí)作文300字篇6

　　人生的道路上會(huì)發(fā)生許多事，有些事過(guò)目就忘了，有些事會(huì)給你留下深刻的印象�，F(xiàn)在我就給大家講講我身上的趣事吧。

　　一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣呀！我跑去拉住媽媽的手，說(shuō)“媽媽，媽媽，我們?nèi)ス珗@玩吧。”媽媽和藹可親的說(shuō)：“孩子，不要光想著玩，你去幫媽媽賣(mài)點(diǎn)食鹽吧�！薄昂玫�！”我高興的喊道，興奮的拿起錢(qián)，興沖沖的向商店跑去。

　　商店里的商品玲瑯滿目，我問(wèn)了一下服務(wù)員阿姨賣(mài)鹽的地方在哪兒，阿姨順手一指，我跑過(guò)去看也沒(méi)看就拿起一袋“鹽”向家跑。因?yàn)閶寢尲敝名}炒菜，所以也沒(méi)看是糖還是鹽，就直接放鍋里了。

　　吃飯的'時(shí)候，我嘗了一口剛炒好的菜，��？菜怎么會(huì)是甜的！這時(shí)媽媽拿起我買(mǎi)的“鹽”哭笑不得地說(shuō)：“孩子，你把鹽買(mǎi)成糖了！”哎，我們吃著帶有甜味的菜，個(gè)個(gè)都苦笑著。

　　聽(tīng)了我的趣事，你還會(huì)做個(gè)粗心的孩子嗎？相信你肯定會(huì)吸取我的教訓(xùn)，做事仔細(xì)、認(rèn)真。

四年級(jí)作文300字篇7

　　1937年8月28日，日本侵略者來(lái)到這座美麗的城市——上海，轟炸上海火車(chē)南站。

　　那一天，一對(duì)父母帶著一個(gè)還不足3歲的小男孩來(lái)到上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備乘火車(chē)逃往香港，躲避日軍瘋狂的轟炸�？删驮谒麄兊巧匣疖�(chē)的那一刻，一枚無(wú)情的炸彈不偏不倚地落在了這對(duì)父母身旁。只聽(tīng)“轟”一聲，頓時(shí)站臺(tái)上硝煙彌漫，彈片粉飛，人們驚慌失措地往外跑，而小男孩的`父母卻已血肉模糊……

　　天橋破碎了，大塊大塊的混凝土一個(gè)勁兒地掉下來(lái)；站臺(tái)坍塌了，一根根柱子轟然倒下來(lái)；鐵軌彎曲了，上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊，小男孩兒癱坐著，他的衣服被罪惡的子彈射出一個(gè)個(gè)大窟窿，兩條光溜溜的小腿裸露在外，恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機(jī)，嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲：“嗚～媽媽！爸爸！你們?cè)谀膬�？！�?/p>

　　事后，這個(gè)無(wú)家可歸、遍體鱗傷的小男孩被一個(gè)好心人收留，逃往江蘇。雖然，他從此能夠衣食無(wú)憂，但在他心中，始終記得那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，是它奪去了父母的生命，是它將上海夷為平地，是它在小男孩心中留下了永恒的痛！

　　我們希望，我們祈盼——維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓寒光閃閃的大刀，不再?zèng)_擊我們的眼球；讓奄奄一息的呻吟聲，不再刺激我們的耳膜！

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