(熱)實(shí)用的四年級的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
在我的腦海深處,有一件非常值得高興的事情。
當(dāng)時我住上海,生日的前一天我接到了來自寧波的媽媽的短信。里面講到:“女兒,你生日時,我來上海給你過生日,而且,還有你的同學(xué)給你祝賀生日!”我看了,心里十分激動,心想:噢!太好了!還有同學(xué)來!
一放學(xué),我就興沖沖地跑回家里。本想早一些看到歡樂的'景象,可我打開門一看,里面鴉雀無聲,連一根針掉下來也聽得見。我生氣地想:媽媽還說給我過生日,根本沒有,連半個人影也沒見著。正當(dāng)我生氣時,“吱呀呀”幾聲響,從各個房間涌出許多人,大聲喊:“生日快樂!”我愣住,好一會兒才說“原來,大家想給我一個驚喜呀!”“哈哈哈”,大家用笑聲回答了我。
“好了!生日派對現(xiàn)在開始!”媽媽大聲說道。媽媽從廚房里,端出了一盆盆色香味俱全的食物。有可樂雞翅、帶魚、青菜······那香味真是誘人!饞得我直流口水。當(dāng)然,還有重量級人物“生日蛋糕”,我們狼吞虎咽地吃起來。飯菜已經(jīng)吃得差不多了,該吃蛋糕了。于是,姐姐趕緊把燈關(guān)上,點(diǎn)上蠟燭,和大家一起唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂······”我吹滅了蠟燭,閉上眼睛許了個愿。
此刻,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,突然,同學(xué)們和親戚都送上了精美的禮物。有玩偶、學(xué)習(xí)用品······
·······
想起當(dāng)時,我多么高興!我覺得我是世界上最幸福的人了。
四年級的作文 篇2
踮起你的小腳丫,走進(jìn)寧靜的夜晚,看見熒火蟲在靜靜飛翔,花朵在靜靜地入睡。看,池塘里的小魚不再跳躍,他們在看什么?哦!原來它們在安眠,請你的腳步輕點(diǎn)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),千萬不要驚動這可愛的小動物!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗而寧靜的校園,一陣微風(fēng)沙沙地吹來,發(fā)現(xiàn)小花和小草正在擺手迎接你,而平時天天立在校園里一動不動的大樹一到晚上,就會跟鄰居說一說一天經(jīng)歷的事情。踮起你的小腳丫,不發(fā)出聲音,偶爾會聽到柔和而細(xì)小的`聲音,那是多么有趣!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)天鵝湖湖翩翩起舞,那時,你會多么的快樂!你那優(yōu)美的舞,你那動聽的聲音,是多么令人羨慕!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,那時,你會發(fā)現(xiàn),太陽會帶給我快樂。早晨,太陽照進(jìn)你的家,讓你感到溫暖而舒服;晚上,月亮姐姐出來了,太陽妹妹睡著了,此時請你睡覺的動作輕一點(diǎn),千萬別驚醒了為我們做了很多好事的太陽呀!
踮起你的小腳丫,回到家里,此時爸爸媽媽已經(jīng)入睡,我一定會把洗臉的動靜放小,不會把爸爸媽媽吵醒!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,就一定會發(fā)現(xiàn)美好的今天!
四年級的作文 篇3
親愛的媽媽
你好!
今天是三八婦女節(jié),我沒有什么可以送您的,就將這封信作為您的禮物,希望您會喜歡。
小時候,我經(jīng)常會躺在您的懷里,聽著你唱那一首又一首的`童謠,看著您那微笑著的面孔,我的心暖暖的,當(dāng)時我對母愛也只有這模模糊糊的一種概念:母愛就是媽媽溫暖的懷抱和那一首首動聽的童謠吧?
當(dāng)我上了小學(xué),每天當(dāng)我一走出家門,總會聽見您那一聲囑咐:“多穿點(diǎn)衣服,別著涼,上課要認(rèn)真聽講!不要亂跟陌生人講話……”那時的我也許不懂事,對您的囑咐卻當(dāng)做耳邊風(fēng),可受傷了,生病了,您還是無微不至的照顧我。那時,我對母愛又有了一種新的理解,母愛就是那一聲聲溫暖的囑咐吧?
現(xiàn)在,我五年級了,再也不會躺在您的懷抱里,聽你唱哪一首首的童謠,也不會再做一些危險的事情了?墒,媽媽您還是無微不至地照顧我,當(dāng)我生病了,您也總是不顧自己的身體立馬帶我去看病。我在朦朧中感覺到了,媽媽您那焦急的面孔,這一幕在我心中我是永遠(yuǎn)不會忘懷的!
媽媽,在這封信里,我要說一聲:“您辛苦了!”
祝媽媽
永遠(yuǎn)年輕、幸?鞓罚
何雨桯
20xx年3月8日星期六
四年級的作文 篇4
去年十一月下旬,我們班的老師到北京領(lǐng)獎。臨走時,要我們好好表現(xiàn),聽代課老師的話,回來時帶我們帶些小禮物,每人一份,我們心里很高興。
今天早晨我剛到教室,就聽說老師回來了,真是又驚又喜。于是,大家都議論起來:有的說從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書來;有的說帶的酒心巧克力;又有的'說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時候,老師面帶微笑走進(jìn)教室。
頓時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們坐得端端正正,期待著老師開口了:“同學(xué)們,這次我去北京,遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串,但沒有提到禮物的事,我心里便有了個疙瘩。
第二天,老師又給我們談起了在北京的所見所聞,我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶,也該說個明白。〉俏矣质,老師仍沒有提到禮品的事。我心里想:為什么老師說話不算話呢?
下午上課時,老師面帶笑容地對我們說:“同學(xué)們,你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎?”同學(xué)們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了,就異口同聲地說:“當(dāng)然記得!崩蠋熃酉氯フf:“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔!
老師發(fā)給我了幾個金桔,我拿著仔細(xì)一瞧,它也不過比葡萄大一點(diǎn)兒,全身橙色閃著耀眼的金光,同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。啊,又香又甜,而且特別爽口。這么好的金桔,我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽,讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。
老師給我們帶來的禮物雖小,但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。
四年級的作文 篇5
我有一顆善良的心,經(jīng)常幫助有困難的人。有一次,在學(xué)校里有一位老奶奶來找她的孫女,怎么找也找不著,于是我和旁邊的同學(xué)一起幫她找,我?guī)退嶂豢蚶,另外兩個同學(xué)幫老奶奶拿著西瓜,找了一遍又一遍,第三遍才找到。我記得有一次,我在過馬路,看見一位老爺爺過馬路很吃力,就扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,你真是個好孩子!
我說:“這是我因該做的!边有一次,我上了公交車,坐在了一個空位上,有一位年邁的老爺爺上了車沒有座位,于是我說:“老爺爺,我給您坐!崩蠣敔斖掏掏峦碌卣f:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝!薄_^了一會,我覺得腳有點(diǎn)酸,但心里很高興。我有一顆善良的.心,我以后還會做許許多多的好事。
四年級的作文 篇6
今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說:“知道了,知道了!毙⊥靡贿叧骸袄怖怖!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了!毙⊥酶吲d極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發(fā)麻,精神錯亂!蓖脣寢層址朔瓡f:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的',不能吃,別被迷惑了!薄芭!我知道了!
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們:“采蘑菇的學(xué)問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會識別哦!”
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