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四年級作文300字【優(yōu)秀7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
今天早上，小鴨、小兔、小猴正在森林里玩游戲。小貓一下子從叢林中跳出來說：“不好了!不好了!小狗被一只大灰狼抓走了!”小動物們一下子驚呆了。
小猴說：“小狗跑得很快呀!為什么還會被大灰狼抓走了呢?”
小貓臉紅著臉說：“我和小狗玩捉迷藏，小狗眼睛蒙著。大灰狼一跑過來，小狗蒙著眼睛不知道大灰狼來了，所以，小狗就被大灰狼抓了�！�
大灰狼把小狗帶到了它家，小狗眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法。小狗對大灰狼說：“大灰狼，我們來玩一個游戲好不好?”
大灰狼說：“玩什么游戲?”
小狗說：“我們用白布把眼睛蒙著來寫字，看看誰寫的字最好�！�
大灰狼說：“好啊，你一定會輸給我的�！�
小狗說：“不一定哦!”小狗趁著大灰狼把眼睛蒙著，小狗的`四條小腿就加速地跑，最后，小狗逃離了大灰狼。
小狗回家以后，把這件事告訴了爸爸媽媽和小伙伴們，大家都夸獎小狗很聰明。
四年級作文300字 篇2
我從商店里買回一只小灰兔，一直關(guān)在籠子里的它，還是那樣歡蹦亂跳的，我觀察了很久，發(fā)現(xiàn)它貪吃，膽小，貪玩，非常可愛。
小灰兔很貪吃，我把它帶到院子里，想讓它在草叢里大吃一頓，可它站在草叢里，挺直了身子，左顧右盼，好像一個禁衛(wèi)軍，好像不稀罕這些“食物”呢！忽然，他跑向一叢嫩草，聞了聞，便狼吞虎咽地吃起來。我想：原來小兔子吃食挺挑剔的呀！它一吃就是好長時間，怎么喊它，都不回來。
說起膽小，我得好好說一下，每次我把它放出來玩的`時，就很難把他從籠子里拽出來，這是為什么呢？它總害怕我的手觸摸到它，就算把它放出來后，也很難把它拖回籠子里去，每次我走近它，他就會蹦跳著走開，很怕人。只有把它關(guān)回籠子里，才能摸到它。哎！沒辦法，這是它的本性，看來，我很難改變他了。
小灰兔還很貪玩，當把它從來籠子里放出來時，它便是很歡快的樣子，在沙發(fā)底下坐著，在椅子上躺著，不管在哪里都會玩。給它一個毛線團它都能玩上一陣子，真是一只貪玩的兔子！
我們家的“兔大姐”太難侍候了，這有什么辦法呢，我只好不勝其煩，無奈地聳聳肩……
四年級作文300字 篇3
新區(qū)小學施行了一個星級評價激勵制度，它是這樣的：分綠星、紅星、金星和明星四個等級，每四顆綠星可換一顆紅星，以此類推。
記得有一次，我的手不小心受傷了，可是正好輪到我值日，怎么辦呢？為了不影響班級榮譽，我強忍疼痛，堅持打掃完了衛(wèi)生。第二天，我們班被學校評為衛(wèi)生模范班級，我組每人獲得了一顆綠星，這顆星真是來之不易��！
爸爸、媽媽知道了學校的星級評價制度后，也模仿著學校里的.做法，在家里給我搞了一個“學習激勵制度”，分紅卡、黃卡和藍卡，四張紅卡可換一張黃卡，以此類推。如果按時完成家庭作業(yè)或主動倒垃圾等，都可以獲得一張紅卡，原來我一看到垃圾就繞著走，自從有了這個制度后，看到垃圾就如獲至寶，迅速地把它送到垃圾桶里去，因為這樣可以幫我掙到一張紅卡！
通過“星星”激勵制度，讓我養(yǎng)成了認真聽講、熱愛勞動、按時完成家庭作業(yè)的好習慣。星星伴我成長。
四年級作文300字 篇4
生命是美好的，是充滿生氣的。生命充滿了鮮活、燦爛的色彩，但每個人只有一次，我們應(yīng)該好好享受，發(fā)揮力量，創(chuàng)造一個屬于自己的.繽紛世界，為社會作出貢獻。
我們每個人都希望自己的生命閃耀出絢爛的光芒，可是，生命又是多么脆弱，一不留意，就會在瞬間消失。在大街縱橫，車水馬龍的今天，發(fā)生了許多車禍事故。比如一個六年級的女生，趕著去八字小學參加夏令營。在城北橋紅綠燈那，由于闖紅燈，被汽車撞到了當時腦漿涂地。還比如說六歲男孩，喝完喜酒回來時，被一個酒后駕車的女老板撞倒了，當場喪命。有對同胞姐妹，急著去紹興回學校，就在立交橋下，由于妹妹超車，被前面的大卡車奪去生命。
這一個個驚心動魄的悲劇，這一幕幕慘不忍睹的場面，這一聲聲悲痛欲絕的喊聲，引發(fā)我們深刻的反思。我們現(xiàn)在社會繁榮，交通發(fā)展，生活提高，但是事故增多了。因為有人違規(guī)駕駛、亂穿馬路、騎車帶人等，才引起了事故。多少人失去權(quán)力，多少人失去生的權(quán)利，多少人被剝奪了生命……
我們因該敲響警鐘，杜絕酒后駕車，為了你我他的安全，為了一家人的幸福，為了社會和諧，因該遵守交通規(guī)則，讓每個人都珍愛生命，讓生命之花綻放！
四年級作文300字 篇5
看到這個作文題目，你們一定十分的奇怪吧！怎么會有一個老師竟然愛發(fā)火？怎么會有一個老師喜歡發(fā)火？老師難道不都是和顏悅色，十分溫柔的嗎？怎么會有這樣的老師呢？這你們就錯了，老師發(fā)火是對我們好。怎么，你們又百思不得其解了？嘻嘻，就讓我來告訴你們吧！其實老師愛發(fā)火也是有原因的……
只要我們誰的作業(yè)本上錯洞百出，字跡還并不端正清秀，本子上還東一塊油漬西一塊破口的話，那老師的'脾氣可也是到了底線，馬上對你進行一陣河?xùn)|獅吼：“怎么回事��？昨天作業(yè)有沒有認真做！怎么搞成這個樣子，你是怎么寫作業(yè)的？昨天寫作業(yè)的時候在睡覺嗎？你看看，怎么錯了那么多？拿回去，重新寫�。�！”瞧瞧，我們老師的脾氣真不是蓋的。不過老師這樣說，其實是為我們好，這樣才能讓我們知道這些不認真地寫作業(yè)是不對的，對于作業(yè)也要認真仔細地去寫，絲毫不能懈怠。正是老師這樣嚴厲苛刻地對待我們，我們才能記憶幽深，認識到這個錯誤是多么的嚴重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。
這都是我們這個“愛發(fā)火”的老師的功勞�。〔皇撬覀冐M會有今天的好習慣？
四年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩只小兔，顏色較淺的叫做：小灰，顏色較深的叫：小黑。它們十分可愛，我也十分喜歡它們。
它們有著一對長耳朵，一雙紅通通的大眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙牢牢地列在嘴邊，它們的嘴邊長著許多長長的胡須，身上的毛毛茸茸的，摸起來舒服極了！還有它們的尾巴，它們的尾巴短短的，只到3厘米左右。小黑的性格比較溫和，也比較大方；小灰，卻恰恰相反，它很好強，也很小氣。每次我扔食物進去，小灰總是搶著吃，讓都不讓小黑看一眼，小黑沒辦法，只好等啊等，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，等小灰吃完了，小黑就吃它所剩的葉片。有時，小黑等不及了，便進去跟小灰搶著吃；有時，我經(jīng)�？匆娝鼈儌z湊在一起，互相舔?qū)Ψ降腵嘴角。
有一次，我一放學就跑來喂兔子，我剛要扔進去，就被這個調(diào)皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下，但我一點都不怨它，可能是它餓壞了，才會這樣胡鬧的。
如今，小灰和小黑已經(jīng)離開了我，但它們和我那美好的時光，一直印在我的腦海里，經(jīng)久不忘。
四年級作文300字 篇7
在陽光明媚的下午，蘭蘭和小紅一起打羽毛球，羽毛球忽上忽下，忽左忽右，正打的起勁時，只見小紅，把球往空中一扔，猛的打過去給小紅來了個“無敵旋風球”， 蘭蘭不甘示弱，舉起球拍來了個高球，一不小心打到了樹上了。
怎么辦呢？蘭蘭抓耳撓腮，焦急的樣子真像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn)。順手把羽毛球拍往上一拋，心想，這下羽毛球可以掉下來了吧！羽毛球不但沒有落下，卻把球拍夾在樹上了。在一旁的小紅傻眼了，跑了過去，用力地搖了搖樹枝，一點動靜都沒有。
這時，蘭蘭見了，可急了，往地下一看，已經(jīng)是沒有可丟之物，看了看自己穿的鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔樹上球拍和羽毛球的.地方砸了去，正當蘭蘭、小紅滿心期待著，球拍和羽毛球能共同下墜的時候，意外又發(fā)生了，原來，鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了樹枝間，與球拍、羽毛球聊起天來了。
兩個人都傻眼了，怎么辦呢！
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