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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-12-06 11:06:23 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文(優(yōu)選)

小學(xué)四年級作文 篇1

  星期天,我做完作業(yè),爸爸說要教我騎自行車。我高興得一蹦三尺高。

  我們到了樓下,爸爸讓我坐在自行車的坐椅上,緊緊地握住自行車的手柄,兩腳踩住踏板。一切準(zhǔn)備好了,爸爸就先扶著我騎了兩圈。我坐在上面輕松地騎著,心想:騎車的.感覺真好!正想著,爸爸說:“靜靜,現(xiàn)在我要放手讓你自己騎了!蔽乙宦,心里有點(diǎn)慌神:萬一摔下來了,怎么辦?于是,我就央求爸爸:“爸爸,再扶我騎兩圈吧。”爸爸笑著說:“好,膽小鬼,爸爸再扶你騎兩圈!

  我放心地騎著,因?yàn)橛邪职衷诤竺娣鲋,我騎得越來越輕松?墒球T著騎

  著,車龍頭一晃,我心里一慌張,“砰”的一聲,車子倒了,我連人帶車子倒在地上。哎喲,好疼!我坐在地上“嗚、嗚”地哭了起來。爸爸連忙跑過來把我扶起來,把我全身上下檢查個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)我并沒有傷著,便大笑起來。他邊笑邊說:“湯靜,你已經(jīng)會騎自行車了。剛才扶你騎兩圈后,我就放手了。我根本沒在后面扶你,你騎得很好的!毖,爸爸真壞,也不告訴我一聲,害得我摔了一大跤。爸爸說:“你再多練習(xí)幾遍,就會了。來,接著練習(xí)。”我摸摸剛才摔疼的地方,猶猶豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思:“怎么了?想打退堂鼓了?”我不好意思地上了自行車。這一次,我緊緊地握住龍頭,注視前方,使勁地蹬著。也不知騎了多久,我只感覺到越來越輕松,根本忘了爸爸還在旁邊。直到爸爸喊我:“湯靜,好了,你現(xiàn)在真正學(xué)會了騎自行車,該回家吃飯了!”我才停下來。

  第一次騎自行車,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,只要持之以恒,就一定會成功的。

小學(xué)四年級作文 篇2

  連續(xù)下了好幾天的雨,終于天晴了,說好的'按計(jì)劃開始行動(dòng)了,媽媽帶我到新家花園的游泳班報(bào)名學(xué)游泳。

  第一節(jié)課開始了,教練教我學(xué)第一個(gè)動(dòng)作:吐氣。吐氣是先吸一口氣,馬上沒到水里,用鼻子吐氣,等到快不能吐氣時(shí),就要把頭露出水面來吸氣,然后又馬上沒進(jìn)水里吐氣,連續(xù)這樣練。我非常用心地學(xué),教練看我練得差不多了,就教我練腳力。首先教練告訴我不要緊張,上半身趴在岸上,下半身浮在水面進(jìn)行練腳,要先慢慢地把腳縮起來,再把大腿往兩邊翻開,然后再用力兩腳一蹬,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)反復(fù)地練習(xí),我就已經(jīng)學(xué)會了這個(gè)動(dòng)作,教練要求我到水里把這兩個(gè)動(dòng)作連起來用,果然我就能游泳一段路程了。

  第二節(jié)課,教練教我學(xué)擺手,把上節(jié)課學(xué)會的動(dòng)作并用,把手伸直,再把頭沒下去吐氣,用力地蹬腳,氣快用完后,就用雙手向兩邊用力擺開,頭就露出水面來吸氣,馬上又下去吐氣,刨水,再把手伸直,一直這樣練。

  第三節(jié)課就是手腳并用進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),主要是練耐力,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于可以游泳五十多米遠(yuǎn)了。

  一開始我還不想去學(xué)呢!媽媽非要讓我去學(xué)不可,我學(xué)會了游泳,才知道這么有趣。W(xué)會游泳就不會自身難保了,而且還可以舍己救人,學(xué)會了游泳我非常開心!

小學(xué)四年級作文 篇3

  看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候,同學(xué)們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車上的時(shí)候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧!

  在崮山的時(shí)候,我們參加了多項(xiàng)活動(dòng),其中,最讓我難以忘懷的`是“攀巖”,那項(xiàng)活動(dòng)。

  “加油,加油,孫夢涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我再次聽到了同學(xué)們在底下為我加油的聲音,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!

  同學(xué)們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學(xué)們生活的日子!

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