四年級的作文集錦(10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路，我們會看到各種動物模型，有蝸牛，寄生蟲，鼻涕蟲……。向右轉我們會看到一個魚池，里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著，有黃色的，有紅色的，還有彩色的呢。它們有的在“玩耍”，有的在“做功課”，有的在“看電視”，有趣極了。在魚池的旁邊有一個烏龜池，小烏龜們好像正在開會一樣圍成一個大圈。在墻角那邊有一個籠子，原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子，但不知什么時候鴿子已飛走了。左邊有一個吊花架，架子上有各種各樣的`鮮花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三葉梅，再向前走就進入植物園區(qū)，我們可以看到竹子，芒果樹，棕櫚樹，云杉樹等等。
校園的生物園讓我們認識了很多生物界有趣的事，冬去春來，花開花落，我們同它們一起成長，成為祖國的棟梁。
我愛校園，更愛學校美麗的生物園。
四年級的作文 篇2
“焦藝靈！”
“焦藝靈！”
“小東西，你的耳朵不管用了！”
媽媽怒氣沖沖地沖到我面前，我才恍然大悟——我看書看入迷了，竟然沒聽到媽媽在喊我。
這是有一次，媽媽把給我訂的《小學生閱讀》放在了辦公室，我無意中去她的辦公室看到了，就像老鼠撲在面包上，坐在那兒抱著書看，一動也不動的。媽媽下晚讀報喊我回家，我竟像沒聽見，直到她大聲喊叫，我才從書的世界里抬起頭，好似剛才進入了一場夢。好一會兒，我才真正醒過來，聽懂了媽媽的話，跟著她，拿著書，邊走邊看地回到家中，才依依不舍的放下書來做作業(yè)。
“書籍是人類進步的階梯”。每當我看到這樣一句話時，我就想起了我和書之間的這個故事。我愛讀書，讀書不僅讓我快樂，更讓我健康成長。不過，大家可別學我喲！邊走邊看書可是會傷眼睛的。
我讀過的書有很多，比如，《淘氣寶馬小跳》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《小學生閱讀》、《唐詩三百首》等等。其中有些書中的`故事讓我很受啟發(fā)。讀了《小故事中的大道理》中《三個愿望》教會了我：財富并不重要，重要的是對自己負責任，就算自己很貧窮，也要幸福的活下去。在《格林童話》中看了《灰姑娘》，使我懂得了：無論怎樣都要做一個善良的人，不僅友善的對待每一個人，哪怕別人對你不好，也要友善的對待小動物。這樣你才會得到你想要的幸福。
書，讓我明白了很多道理，我也更加珍惜我的那些寶貝書。媽媽給我訂的書，我看完后，就把書整整齊齊地放在一個專用的干凈地方，如果有興趣，有時間，我還會挑一些漂亮的紙，把書給包起來。
讀書伴我成長，也充實了我的課余生活。我愛書，更愛讀書。我不高興時，就會躺在書這塊面包里，享受書帶給我無限的快樂。有時，書帶給我了喜悅，讓我高興；有時，書讓我的眼淚情不自禁的流下來，讓我為別人的命運而憂傷；還有時，書讓我體會到了人間的一切事物的喜怒哀樂。�。∥页两跁暮Ｑ罄�，書的海洋是無窮無盡的，我以后要讀更多的好書，讓讀書的快樂伴我健康成長！
朋友，你也多讀書吧，你會和我一樣快樂健康的！
四年級的作文 篇3
在我的腦海中，有許多值得感動的事，但是最令我感動的是母親。
母親為我默默付出了許多，每天都會時不時地照顧我，那一份母愛，那一份無微不至地照顧讓我深深地感動。
記得有一天早晨，母親突然感冒了，不能送我去上學了，只能由父親送我�？墒茄劭匆呀�(jīng)七點四十分了，就快遲到了，可父親還在慢條斯理地洗漱中，我急得直跺腳，眼淚都快留下來了。不知何時母親已經(jīng)穿好衣服在臥室間扎頭發(fā)了，當母親聽到我哭泣時趕忙扎完頭發(fā)，穿好外套，背上我的書包，一邊咳嗽一邊領著我出了門。這時外面的氣溫是1——2攝氏度，而母親正在感冒狀態(tài)，再加上母親口罩、耳罩、帽子、圍巾什么也沒戴，當時，我心里非常擔心，但嘴上什么話也不敢說，因為我知道，母親是不會改變主意的。
一路上迎著風，我緊緊地抱著母親，希望能給予她一點溫暖，母親的一陣陣咳嗽讓我心里很擔心，一路都不敢讓自己張開嘴生怕一張嘴就會哭出來。
終于到了學校，我下了車，看到母親蒼白的臉，母親還在咳嗽，根本沒有停下的意思。我背上書包，母親叮囑我：“多喝點熱水！”我也回了母親一句：“您也要多喝熱水！”母親向我笑了笑招招手走了，我望著母親離開的背影，心里滿是感動。
母愛是溫暖的`，母愛也是偉大的，這份母愛能感動人心，也可以溫暖人心！
四年級的作文 篇4
“太好了，我終于查到了！”我興奮不已地在電腦旁喊道。這是怎么回事呢？原來是我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密。
一天，我跟向日葵較上了勁，好奇地問媽媽：“向日葵是向著太陽的，可是在沒有太陽的時候，向日葵又向著哪兒呢？”“嗯……”媽媽被我問住了，一時答不上來，便說：“你可以種一些向日葵試一試呀？”“哦！”我去找了一些生瓜子，挑出了幾粒好的，找來了一個盆，挖了一些泥土，把生瓜子種下。一天，兩天……漸漸地向日葵的芽兒從泥土中鉆出來，從嫩黃色的莖上伸出了淡綠色的芽兒。幾周過去了向日葵已經(jīng)快開花了。晚上，我拿著手電筒去觀察，向日葵的臉一直朝著天，我明白了：向日葵晚上臉一直是朝向天的。沒過幾天，向日葵已經(jīng)完全開花了。照常例，我去觀察，卻有著驚人的發(fā)現(xiàn)，向日葵不向著太陽了，它一直朝向東方。
這又是怎么回事呢？我百思不的'其解，便一如既往地去查資料，最后，我終于搞明白了：向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30攝氏度，就會被灼傷，因此固定朝向東方，不僅可以減少輻射量，而且花盤一大早就受陽光照射，就能減少受霉菌侵襲的可能性，在寒冷的早晨，在陽光的照射下花盤就成了溫暖的小窩，有助于吸引昆蟲停留傳粉。
通過這次觀察，我終于體會到了觀察的樂趣。
四年級的作文 篇5
媽媽在院子里種了一顆蒼翠欲滴的蘆薈。
蘆薈的模樣非常奇特，它的莖部很短，幾乎看不見，但是，它的葉子去很長，并且肥厚多汁，上面還有許多白色小斑點，像一顆顆閃亮的小星星。葉子兩邊還有很多鋸齒，活像大鱷魚的`嘴巴。整盆蘆薈都是翠綠色的，仿佛一個挺拔的小士兵。蘆薈的味道是一種淡淡的草腥味，沒什么特別。
我以前不喜歡蘆薈，因為它只有一種單調(diào)的顏色——綠色，還有和鼻涕一樣的汁液。更因為它沒有月季花的芳香，沒有牡丹那樣嬌艷，也沒有蘭草那樣高貴。后來，有一件事改變了我對蘆薈的看法，有一次我跑得太快而摔倒了，腿上擦破了皮，還流血了。我急忙回家告訴媽媽。媽媽本想給我抹些藥膏，可藥膏沒有了。媽媽說：“蘆薈的汁液能止血，止痛。”說著，剪下一些蘆薈葉子，擠出汁，抹在我的傷口處。我想，這能行嗎？沒想到過了一會兒，我的傷口真的不疼了，血也止住了，而且愈合得很快。
蘆薈的生命力很強。我一般一周給它澆水一次。有一次，我和媽媽一起去風景區(qū)游玩了三星期，回家的時候，突然想起了蘆薈，我想：蘆薈可能已經(jīng)枯死了吧！當回到家，卻看到了蘆薈依然翠綠。到了冬天，別的花草差不多都枯萎了，蘆薈卻依然蒼翠可愛。蘆薈的生命力多么頑強��！我喜歡蘆薈！
四年級的作文 篇6
“筆”與人類的關系密切，事實上，筆的發(fā)展是與人類文明的發(fā)展是同時進行的
筆的發(fā)展史，可分為3個時期：最初是以桿代筆時期；其后是蘸水筆時期，再次便是攜式筆的時期。
其中首屈要數(shù)毛筆啦！毛筆可是筆中的老大哥。毛筆用竹節(jié)做桿，動物毛為筆頭。西方出現(xiàn)的蘸水筆又是另一種形式——羽筆。西方發(fā)現(xiàn)鳥兒的翅尾的`長羽質(zhì)地較硬，適于手握，羽桿又是中空的，剛好可以蘸取和少量和留存墨水，用其書寫字母相當方便，于是羽筆應運而生。蘸水筆固然有著不足，但它畢竟是筆的發(fā)展史上一次質(zhì)的飛躍，它使筆由可滑動能轉變到了涂寫功能，才能真正被稱為“筆”。
到19世紀晚期，鋼筆在歐洲出現(xiàn)了。鋼筆，也稱自來水筆，它是根據(jù)氣壓原現(xiàn)制成的一種便攜式比。
再到后來，西方人發(fā)明了書寫更方便的圓珠筆。它的豬蹄不分是圓芯，有一根像羽桿的中空塑料管和裝有活動金屬珠的筆頭組成。
筆的出現(xiàn)是人類文明的結果，筆的演變也伴隨著人類文明的發(fā)展�？v觀筆的歷史，就是一部人類文明的發(fā)展史，請握好這支“筆”寫出更輝煌更燦爛的未來吧！
四年級的作文 篇7
昨天，我和奶奶爸爸到醫(yī)院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗。我爸爸用手捂著我的眼睛，我咬著牙。我只感覺一個什么東西在胳膊上叮了一下，不一會兒，就好了。然后，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的地方。一會兒，爸爸要辦一個小事，說給單位送一份表，就回來。爸爸還對奶奶說：“一會兒李林梅就來了，”奶奶說：“我在這兒就行了，李林梅來干啥呢�。俊卑职终f：“梅梅來看王含之唄。”爸爸說完，就走了。
到給我灌腸時，爸爸和媽媽都來了，醫(yī)生給我灌了腸。
回到家里，我和媽媽用電腦聊了一會兒天，我胃的.地方有點疼，爸爸把我抱到床上，就睡覺了。睡醒來，我又躺了幾個小時。
爸爸媽媽走的時候，我還在床上躺著呢。直到晚上泡腳時，我才起來。泡完腳，就睡覺了。
四年級的作文 篇8
回到家，我迫不及待地把草娃娃放進水里，讓她飽飲甘泉，再放回她的溫室——塑料袋，然后，放到陽臺上讓她好好地享受陽光。過了幾天，她的頭上長出一根根小“頭發(fā)”來，綠綠的，嫩嫩的，真是一芽知春哪，我已然感到了春的勃勃生機。
她的頭發(fā)越來越長，都有四五厘米了，我給她扎起了兩根俏皮的小辮子，儼然一個漂亮的小姑娘了！那段時間，我總是和草娃娃一起幸福地笑啊、笑啊，開心極了。
后來，我功課太忙，漸漸把她淡忘了。春節(jié)前，因為收拾房間，偶然看見她。歲月無情，她的頭發(fā)已經(jīng)變得干燥枯黃，失去了往日的`風采，但她依然笑著，好象在對我說：“嗨！張佳瑩，你把我忘了吧？可我一直沒有忘記你呀。雖然我已成了一個老太太，但是，明年春天，我千千萬萬個朋友會春風吹又生的！”
望著滿臉笑容的草娃娃，我明白了一個道理：人生一世，草木一秋，生命是短暫的，我們要在這有限的一生中，留下美好的回憶，留下永恒的微笑。
四年級的作文 篇9
大海，像一塊無邊的綢緞，風一吹就皺起了波紋，又像是誰打翻了藍色的顏料盒，滿眼都是藍色。
我不明白，到底是誰給了大海這樣一件美麗的錦衣？媽媽說，那是萬物之靈——太陽。太陽真的那么神奇嗎？我打算自己去試一試。
舀一杯海水，只見它非紅非藍，像自來水一樣是透明的，噢！難道太陽真的這么神奇？
我認真查找資料，終于明白了。原來，太陽光有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長較長的光被海水和海里的生物所吸收，而藍光和紫光等波長較短的光，一部分被吸收，大部分被海水反射了回來。所以我們看到的就是被反射回來的`藍光和紫光。
不過，海水的顏色也受其它因素的影響，當海水含有大量泥沙時，便會呈現(xiàn)出黃色；如果含有大量紅色藻類，便會呈現(xiàn)出紅色；遇到陰雨天氣海面上的藍色甚至會消失......
大自然真是一位神奇的魔術師！
四年級的作文 篇10
“媽，別裹粽子了吧，多麻煩呀！”“是呀媽，去外邊買幾袋不就好了嗎，外面的也蠻好吃的嘛！”爸爸、媽媽都在勸準備包粽子的外婆�！安徊徊唬�是自己包的粽子更好吃。”
我本以為爸爸媽媽回頭會勸下外婆，但第二天我上完興趣班回到家時，被眼前的景象嚇了一跳：蘆葦葉子一層疊一層地放在桌上，粽繩嚴嚴實實地纏繞成一大團，蒸鍋也已經(jīng)架在煤氣灶上加熱了，不時冒出股股熱氣。迎面而來的是外婆興奮的笑臉：“大寶回來啦，我在給你們做香噴噴的肉粽和香腸粽咧！”要知道肉粽可是我的最愛，我咽了口口水，激動地大叫：“好耶！”
“嗯喲里格兒嘍……”歡快的歌聲和外婆來回跑動的忙碌的身影，可真勾起了我的好奇心。我走進廚房，外婆正笑瞇瞇地在洗糯米，她的手在晶瑩透明、顆顆碩大飽滿的糯米中來回撥動，不時撿出一些顏色和糯米粒差不太多的小石子兒。“外婆，你怎么把米和小石子兒做區(qū)分的呢？”我看著外婆嫻熟的動作，不禁好奇地問�！芭疵妆M管是生的，但是手感也比小石子兒要光滑得多，小石子兒很硌手。”我若有所思地點了點頭。
外婆把洗米水瀝干后，拿出一瓶醬油，像撒胡椒粉似的，深棕色的醬油水滴似的從瓶口迸發(fā)出來，漸漸地染棕了全部的糯米。外婆又取出一些提前準備好的切成冰塊大小的生豬肉，像仙女散花般撒進盆中，接著用手在盆里不斷來回攪拌。肉與糯米相融的粘手的聲音和糯米散發(fā)出的陣陣清香勾起了我的食欲，我不禁使勁吸了吸鼻子，不肯放過這迷人的味道。
外婆拿起干凈的蘆葦葉，用靈巧的.手上下一疊，一個漏斗狀的粽葉就出現(xiàn)在她的手上。外婆用一個小勺把盆里的食材耍飛刀似的刷進“漏斗”。我看得眼花繚亂，只隱約看見了棕色的米粒在盆子與粽葉間飛舞。外婆拎起細繩，在粽子四面八方翻飛起來，動作快得驚人，只見繩尾如同上下翻飛的蝴蝶似的，眨眼間，一個靈動且完美的蝴蝶結誕生了。外婆又照樣包了一整籠粽子。
窗外的竹子青翠欲滴，蒸籠的熱氣彌漫在空氣中。全家圍坐在桌旁，吃著香噴噴、甜糯糯的粽子，異口同聲地感嘆道：果然還是外婆包的粽子最好吃！
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