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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
2月8日，我在北侖，游了最豪華的鳳凰山主題公園。
剛進(jìn)大門，當(dāng)視矚目的就是長(zhǎng)龍般的過山車。怎樣刺激的過山車呢？一排人坐在車上，過山車下下擺動(dòng)，螺旋上下動(dòng)，來個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，讓你感覺如站在萬丈深淵，仿佛一不小心就會(huì)掉下去，就是這樣刺激的過山車。下了過山車，眼前就是“瀑布”上沖下來的大舟，稱大舟沖浪。
穿上雨衣，坐上大舟，作好心里準(zhǔn)備，大舟緩緩地出發(fā)了，向“瀑布”出發(fā)了，大舟在鐵鏈上緩緩蠕動(dòng)，過了一個(gè)山洞時(shí)，我閉緊雙眼，心里數(shù)著三二一，心刷的'一聲從高處摔到最低處，人仿佛有點(diǎn)輕輕地浮起來了，等我睜大眼睛時(shí)，大舟正要第二次沖浪，大舟又緩緩地向上爬到上洞時(shí)，我勇敢地睜大眼睛，整個(gè)，我的心掉了下來，人“飛”了起來，大約行了幾千米就來到了螺旋速降。
坐在椅子上，在三十米左右的一根鐵柱上，一上一下，人坐在上面仿佛就快摸到云彩了，不敢往下看，再敢的人也只能看幾秒鐘，幾乎心臟都要蹦出來了。
我又玩一些悠閑的游戲結(jié)束了這次旅行。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，老師叫我們寫一篇作文，《可愛的家鄉(xiāng)》
家鄉(xiāng)。這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個(gè)要好的同學(xué)，我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的'，黃的，藍(lán)的，紫的等各種顏色，點(diǎn)綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個(gè)自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！
家鄉(xiāng)的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個(gè)原因，我喜歡釣魚，閑時(shí)戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發(fā)了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著，你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！
咋樣！俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
12月10日，星期五，我們學(xué)校的三、四年級(jí)師生，一起舉辦了童心創(chuàng)意造，巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)。
其實(shí)，星期四，我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來的香菜，將香菜的根去掉，把枯萎的黃葉摘去，再用清水把爛泥清洗掉，老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時(shí)刻終于來臨了，大家高高興興地來到學(xué)校，期盼著下午的社團(tuán)活動(dòng)，吃完午飯，與我們一起合作的三（1）班小朋友來到了我們的教室，大家聚在一起，述說著自己社團(tuán)的知識(shí)及成就，隨后，就來到了食堂，開始了今天的旅程 。我和許諾，還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來到廚房，一起與老師們做香菜……
香菜做好了，大家都飽餐一頓后，開始了今天的第一個(gè)游戲：魚的'拼盤，大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物，用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。
很快，香噴噴的魚肉出爐了，大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后，我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里，我早已飽了，做好作業(yè)沒吃飯就去玩了，到晚上睡覺了都不餓，這一天的社團(tuán)活動(dòng)真開心呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
叮鈴鈴，下課了。校園里立刻充滿了生機(jī)。同學(xué)們有的玩“一二三木頭人”游戲，有的玩叉大步，還有的玩老鷹抓小雞。大家玩的都很開心。
有一次我和幾個(gè)好朋友在一起玩叉大步。我們以石頭、剪子、布來定誰(shuí)抓，不幸中的萬幸呀，幸好我沒有輸，要是輸了就得抓，要知道誰(shuí)都不想抓呀！我們開始玩了，我們問抓的人叉幾步，抓的.人說 ：“三步�！庇谑俏覀儾媪巳剑サ娜瞬鎯刹�。然后，抓的人和離她最近的人猜輸贏，抓到人贏了，抓的人又叉一步，要是抓的人跪住了那個(gè)人的腳，那個(gè)人就被定住了。然后，抓的人再給另一個(gè)人 猜，也就是跟我猜，“哈哈哈，我贏了�！庇谑�，我叉一步去救她。救到了，她回“家”了。然后，我去跟抓的人猜，我輸了。沒辦法剛救出的人只好和抓的人猜，也輸了。那個(gè)抓的人真厲害呀！
叮鈴鈴，上課了。校園里立刻恢復(fù)了寧?kù)o，就像什么也沒發(fā)生一樣。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信？你瞧瞧 ！
春天來了，校園里開滿了五顏六色的花，給校園添上一抹絢麗的色彩；還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了頭，春風(fēng)拂過仿佛小草在對(duì)我們招手；大樹也漸漸地蘇醒過來了，像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天，天氣漸漸熱了起來，每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背，到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹，與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
秋天，校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了，葉子飄落在地上，教室窗邊，樓上，仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本，這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
冬天，是我們最愛的'一個(gè)季節(jié)，每當(dāng)下雪時(shí)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，在一起打雪仗，做雪人，還有的在滾雪球，這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
這就是我校園的風(fēng)景。瞧！是不是很美��？
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來說今天卻并不燦爛。因?yàn)�，今天將進(jìn)行語(yǔ)文考試�！岸×懔恪鄙险n鈴打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望你們考出自己真實(shí)水平。”王小明接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會(huì)做。然后，王小明就想起他爸爸對(duì)他說的話，他爸爸以前說過，只要王小明考試考了滿分，就給他買一個(gè)新書包，王小明心想：“可是我有一道題不會(huì)做�！�
正當(dāng)王小明緊張的時(shí)候，坐在他旁邊的.陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒有做出要不要抄的決定，這時(shí)，王小明看見老師從他身邊走了過去，又想起了他爸爸對(duì)他說的話，于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案，并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時(shí)，老師說這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對(duì)王小明說：“小王，這次考得不錯(cuò)，看！你的新書包，爸爸都已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了！”
第二天，王小明背著爸爸送給他的新書包，感到十分沉重。
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