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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和一群愛心小天使，懷著高興的心情來到蓓多芬學(xué)校，因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì)，然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認(rèn)真學(xué)；老師還讓我們猜謎語(yǔ)，車上歡聲笑語(yǔ)的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見敬老院的墻上寫了幾個(gè)大字：“老有所依，老有所樂�！蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉�，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的.房間很簡(jiǎn)樸，也比較亂，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì)兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來給老奶奶送來棉花糖，老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
四年級(jí)作文300字 篇2
沒有什么目的，只是突然想紀(jì)錄下此刻的心情。
回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期，我似乎就帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不適應(yīng)走完了，真的.好快呀！仿佛昨天還在嬉戲、打鬧，今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn)，退去稚嫩的翅膀，穿上成熟的外套，而接下來等待我們的就只有拼搏、奮斗。
現(xiàn)在，每天都穿梭在家和學(xué)校之間，每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西，雖然有時(shí)會(huì)很累，雖然有時(shí)會(huì)厭倦，但是我還是一遍一遍告訴自己：我回不去了，永遠(yuǎn)都回不去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須自己面對(duì)生活。
不知什么時(shí)候，我開始去思考那些以前根本不會(huì)想的問題，我開始有了以前從來沒有的煩惱，不知什么時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
又不知什么時(shí)候，我遺忘了那些本以為會(huì)牢牢記住的同學(xué)，當(dāng)我翻著我們的照片，我很想抽自己，因?yàn)槲疫z忘了那些不該忘的人們。
突然，心中多了幾分落莫。
突然，想念起那些說完再見后再也不見的人們。
突然，下雪了。
四年級(jí)作文300字 篇3
世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當(dāng)然，我最敬佩的人是潘老師。
潘老師是我們四年級(jí)轉(zhuǎn)過來的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什么說她好呢？請(qǐng)聽我慢慢講訴。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)字寫得有點(diǎn)差，以前的潘老師不重視寫字，就直接看對(duì)與錯(cuò)，現(xiàn)在的潘老師不僅看對(duì)與錯(cuò)，還非常重視字，有幾次，都把我一個(gè)人留下來，但我也知道這也是對(duì)我好。她不但是最后一個(gè)走出校門，而且早上是第一個(gè)走進(jìn)校門。像這樣的老師，怎么不讓人敬佩呢？
潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業(yè)凡是有錯(cuò)誤的'，都得去訂正，有一次，我看見人多，就偷偷地溜走了，結(jié)果明天的體育課前，潘老師把我留下來了，我沒有想到，潘老師那么盡職盡責(zé)，還有一次，我有一道題目不會(huì)寫，就抄同桌的書，結(jié)果訂正時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，潘老師說：“虞同學(xué)，這是抄來的吧！”那時(shí)，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎么知道的。
這就是我敬佩的潘老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天是小斑馬的生日，小斑馬的媽媽一大早就做了好吃的東西。媽媽做完好吃的，覺得水果少了點(diǎn)，就去買水果了。
小斑馬一個(gè)人在家。他決定去看看媽媽做的菜，于是悄悄地打開廚房門，一陣香氣撲鼻而來，哇，桌上有紅紅的蘋果，一個(gè)大大的蛋糕，還有好吃的漢堡，小斑馬饞得直流口水，忍不住想吃，轉(zhuǎn)念一想：伙伴們晚上要來給我過生日，我們要一起分享的�？蓩寢屪龅牟藢�(shí)在太香了，他自己安慰自己說：“吃一個(gè)蘋果應(yīng)該沒關(guān)系�！苯Y(jié)果他吃了一個(gè)蘋果又吃了一個(gè)漢堡，怎么也停不下來了，直到把肚皮吃的圓滾滾的，實(shí)在吃不下了才停下來。
晚上，生日宴會(huì)開始了，伙伴們都來給小斑馬過生日，媽媽把好吃的`拿出來，讓大家開心地吃。小斑馬看著大家吃，自己什么也吃不下了。媽媽問：“小斑馬今天是你生日，你怎么不吃呢？”小斑馬不好意思地說：“你去買水果的時(shí)候，我偷吃了好多，現(xiàn)在吃不下了�！贝蠹衣犃斯笮ζ饋�。小斑馬紅著臉，低下了頭，心里想：明年生日我一定不偷吃。
小斑馬的生日還是過得很開心的，因?yàn)榭粗锇閭兂缘煤荛_心，自己也很開心。
四年級(jí)作文300字 篇5
關(guān)愛，是人與人交流的一種特殊的語(yǔ)言；關(guān)愛，讓無數(shù)的人懂得世間美好；關(guān)愛，是你成功路上不可獲缺的東西。
他把世界用關(guān)愛連接在一起，讓人們共享美好！ 那天下午，我和好朋友一起回家，在中的分開之后，我便準(zhǔn)備拿鑰匙。打開書包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心想：“一定是忘在學(xué)校了�！蔽业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)，學(xué)校這時(shí)應(yīng)該鎖門了。我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來，無助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的鎖，終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來，關(guān)切的問我為什么哭，我抽泣著向阿姨說出了原委，阿姨抹了抹我的.眼淚溫和地對(duì)我說：“乖，別哭了，來阿姨家寫作業(yè)吧！”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里，阿姨一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人，給我熱牛奶，做飯，還教我做題，忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續(xù)忙前忙后，沒有一絲累意。吃飯時(shí)，阿姨給我夾了好多菜，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽放心，還不停的安慰我。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，阿姨還給了我好多餅干，雖然家離得很近，但她還是把我們送回了家。
關(guān)愛能溫暖世界，能使世界更美好，能把人與人的情誼變得深厚，即使在千里之外，心中也一樣溫暖如春。
四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服，我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙，長(zhǎng)了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過去問媽媽：“媽媽，要不你在沙發(fā)上休息，我來幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說，“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)�！坝谑牵蚁胛乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)精心的照顧我，有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦�，用那輕的聲音問我：“寶貝，好一點(diǎn)了嗎？你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的`手，煮出香噴噴的飯菜，端過來，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽，我想下次再也不生病，不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手，一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn)，下次就不會(huì)再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手，我愛這雙手！
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