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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是第二周的第三天，我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物。仔細(xì)一瞧，原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我悄悄得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的`目標(biāo)。
生活常給人以啟示，生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。
剛來到屋子里，因?yàn)椴藳]來，我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千，玩了一會(huì)兒，覺得無聊還想去看一看菜有沒有，回到屋子里，正好菜剛剛上，有一盤菜有一點(diǎn)酸，而且回味無窮，我問媽媽這是什么菜。媽媽回答：“這是三葉草。”“什么？”我驚奇地叫道，“三葉草也能炒著吃？”媽媽說：“我也不怎么清楚，但這盤的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看，的確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的“鎮(zhèn)店之寶”如果沒有這盤菜，這家店的客人一定會(huì)少了一半，我雖然不喜歡吃紅薯，但是這家的紅薯的確不錯(cuò)，還能把自身的味道，融入到湯之中去，湯既融進(jìn)了紅薯的'營(yíng)養(yǎng)，又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng)，這湯喝進(jìn)去，真是人間美味啊，我吃了一碗，覺得還不夠享受，再打了一碗，肚子還沒飽，可能我是杉鎬，就該吃三碗，于是我再打了一碗，吃完才飽。
歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜！
四年級(jí)作文300字 篇3
銀河呀你好呀！我多么想在你的身上走一走呀，我想問您，您是有多少顆星組成的呀，牛郎織女是不是每年相見的時(shí)候，都從您身上走過呢！
銀河呀，既然你是一條銀河，那是不是一條銀色的河呢！銀河呀你的河水旁，有路燈嗎，你的身體上有船嗎？那你的`身體里有小魚兒?jiǎn)幔?/p>
銀河呀你什么時(shí)候能跟我見一次面，跟我說說你在天空中的感受。銀河呀，是不是你們天上也有想熊貓那樣可愛的國(guó)寶呢！
銀河呀，你們天上有電腦有房間有窗簾有床嗎？銀河呀，您是不是一座橋，還是一條河，還是一條銀色的絲帶呢！
銀河呀你什么時(shí)候才能跟我見面呢，有一天我會(huì)不會(huì)去上天空上做客呢，如果我去不了的話，你就找一顆最大的星星來接我吧！
銀河呀，我還有好多好多的問題要問你，總有一天我要到你那里去做客的。
四年級(jí)作文300字 篇4
大家好，我是中山小學(xué)四(2)班的沈睿之。今天我向大家推薦一本好書——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書是由美國(guó)著名作家海倫*凱勒寫的關(guān)于她自己的故事。從海倫出生寫起，全書分為三個(gè)部分：第一部分寫她成長(zhǎng)故事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)不同于常人的成長(zhǎng)歷程，給我?guī)韽?qiáng)烈的心靈震撼;第二部分著重寫海倫戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難，并且為社會(huì)尤其是盲人作出了杰出的.貢獻(xiàn);第三部分海倫以她火熱的激情和豐富的想象力寫下了引人入勝而感人至深的《假如給我三天光明》。
這是一本勵(lì)志故事，一個(gè)盲人都能夠通過努力克服各種困難取得驚人的成績(jī)，我們健健康康的更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。
捧起書和我一起閱讀吧，我相信這本書一定可以給你帶來心靈的震撼和不一樣的體會(huì)。
四年級(jí)作文300字 篇5
一天放學(xué)后，我回到家，把老師布置的作業(yè)寫完。閑著沒事干，就到操場(chǎng)上去玩。
當(dāng)我走到操場(chǎng)旁的一棵大樹時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)樹的旁邊有許多黑點(diǎn)，是什么呢？我?guī)е闷嫘淖呓豢�，噢！那些許多黑色的`小點(diǎn)是螞蟻，再仔細(xì)一看，原來是它們?cè)诎峒夷兀∵^了一會(huì)兒，一大群螞蟻從螞蟻洞里出來了。有的八只一群搬蘋果核，有的十只一群在拖蟲子，真好看！它們的隊(duì)伍多整齊！多龐大！多壯觀！匯成長(zhǎng)約xx厘米，寬約xx厘米的螞蟻隊(duì)伍，正在往高處爬。
我看到這里，就想幫助螞蟻盡快的搬回家去，做一次“護(hù)蟻大使”，這時(shí)我看見有一只螞蟻掉隊(duì)了，就幫螞蟻拎起食物，拿著一根小樹枝，等它爬上了樹枝后，我飛快地跑過去把它放到隊(duì)伍的最前面，再把食物還給它。被我用小樹枝運(yùn)送的那只小螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT口時(shí)，回頭望了望我，好象對(duì)我說：“謝謝你�！�
天上下起了雨，原來螞蟻搬家要下雨了，我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個(gè)道理：一只螞蟻的力量雖小，但幾十只螞蟻可以搬動(dòng)比自己體重多幾十倍的東西，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一個(gè)玻璃魚缸，里面有許多小魚，最引人注意的就是那條乖巧可愛的小甲魚。
一天，我放學(xué)回家，扒在魚缸旁邊看了看，看到那些小魚，紅的、白的、花的、黑的，可是就是找不到我心愛的小甲魚，我懷疑我看錯(cuò)了，又揉了揉眼睛繼續(xù)觀察，但還是找不到我的.小甲魚。于是我問正在做飯的媽媽：“媽媽，媽媽！小甲魚不見了！”“可能是鉆進(jìn)沙子里了，你再仔細(xì)找找看�！眿寢屨f。
我又仔細(xì)地看了看，好像沙子底下有什么東西，再一看，原來小甲魚真的鉆到沙子里面去了。
看到這一幕我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：小甲魚為什么要鉆到沙子里呢？耐不住性子的我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，原來甲天生就喜歡陰暗的地方，因?yàn)樗鼈冇X得在那里很安全，在冬眠的時(shí)候，它們也會(huì)鉆到沙子里面。但產(chǎn)卵的小甲魚不會(huì)鉆到沙子里，而是在沙子上面挖洞。
生活中有許多有意思的事，它們正等待著你去發(fā)現(xiàn)呢。
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