四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
笑，是美好的表達(dá)；笑，是開心是綻放的花朵。媽媽在星期日那天笑了，我讓臉上總不帶笑容的她笑了！
星期日那天，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下孤零零的我。
我很無聊，因?yàn)槲沂裁醋鳂I(yè)都完成了，想下棋也無人陪我玩。我看著七零八亂的.客廳，心里想著：媽媽平日都在上班，沒時(shí)間管這些，只有晚上她才盡量抽時(shí)間做，她這么辛苦，不如我來幫幫她吧！
我拿起凌亂的書本，把它們放回自己的“家|”中，書本們好像在笑瞇瞇的說：“小主人，我終于回到自己的‘家’啦！”然后我用掃把先把地板上的垃圾清掃完，再用拖把拖去污跡，遇到“強(qiáng)敵”怎么辦呢？我就用九牛二虎之力腳踩著地拖去拖，就這樣，一重重困難就被我戰(zhàn)勝了，污跡則痛苦的呻吟：“救命��！”過了一小時(shí)，房子就干凈了許多。
最后，我只剩下了一項(xiàng)工作未完成——擦玻璃門。我先拿了一個(gè)刷子，用一桶水和洗衣粉攪合，用刷子蘸蘸這些水，再在玻璃門上擦。一邊擦著玻璃門，一邊哼著小曲《洗刷刷》，越干越有勁，真快活！擦完泡沫水之后我又拿刷子蘸干凈水重新再擦一遍，就大功告成啦！我把所有工具放回原位，有些得瑟地瞅了一眼鬧鐘的時(shí)間：五點(diǎn)三十分！我開心的打開電視，等待媽媽回來，送他這個(gè)意想不到的“驚喜”。
我期盼已久的鑰匙聲終于“歌唱了”。媽媽一進(jìn)門口，用不可思議的眼神望著房子的這一切，說：“好整潔�。『镁脹]看到我們的房子這么整潔了，誰搞過衛(wèi)生啦？”我得意洋洋地說：“是我！”媽媽笑了，笑得那么甜，笑得那么燦爛！
媽媽笑了！這可是我第一次見媽媽笑哦！好似天使般的溫暖！
四年級(jí)作文 篇2
大家好！我叫潘田雨，今年11歲，現(xiàn)在是廣元市北街小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。我的個(gè)子還是有點(diǎn)矮，圓圓的臉，頭發(fā)又黑又亮，有一雙會(huì)說話的眼睛。有一張能說會(huì)道的小觜，還有一雙靈活精巧的小手。
由于我的膽小，鬧出了許多莫名其妙的`笑話。比如上個(gè)星期六的晚上8點(diǎn)左右，我和林業(yè)局幾個(gè)小朋友玩著捉密藏，一開始，烈嘉男當(dāng)鬼，他很不情愿的蒙上了眼睛，不耐煩地喊著：“1、2、3、4、5……”我們都用最快的速度藏在花園的各個(gè)角落，我藏在花園的花叢中，看著烈嘉男是否在偷看，等大家準(zhǔn)備好后，就開始尋找。當(dāng)時(shí)我藏的地方最容易產(chǎn)生幻覺，聯(lián)想到可怕的故事。我心里一直跳個(gè)不停，可我卻一直堅(jiān)持著沒有逃出那個(gè)地方，因?yàn)樘映鋈?huì)聯(lián)想起更可怕的事，時(shí)間在一分一秒地過去，沒有一個(gè)朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)，我的全身已經(jīng)不能動(dòng)了，心里不停地亂想著一個(gè)接一個(gè)可怕的故事，這時(shí)我的小便都快流出來了，但我還是堅(jiān)持著，嘴里不停地說：“要堅(jiān)持，要堅(jiān)持。”過了一會(huì)兒，終于有一個(gè)朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“肖志揚(yáng)、潘田雨快出來，陳進(jìn)綠被我找到了……”而我好像沒聽見，像一個(gè)木頭人趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，由于過于膽小我已經(jīng)沒勁站起來。過了一會(huì)兒，我慢慢恢復(fù)了平靜，站了起來，朋友們圍了過來，關(guān)心地問：“你不要緊吧？”我說：“不要緊，只不過嚇了一下”。說完我們又開始做游戲……
這件可怕的事雖然已經(jīng)過去了，但至今我仍然有些膽小，比如在學(xué)校參加活動(dòng)，盡管心里想?yún)⒓�，可由于膽小卻失去了機(jī)會(huì)。我一定要下決心改掉這個(gè)膽小的壞毛病。
四年級(jí)作文 篇3
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀兊纳铍x不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了，那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩�！暗未穑未稹�，已經(jīng)過了十點(diǎn)，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷啊！”半夜我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎圣母院》�！安恢獝鬯姑览_(dá)怎么樣了？”想著想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。翻完最后一頁的時(shí)候，我回想著愛斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因?yàn)槎嘧x書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問大家：“在新華書店的對(duì)面有一座石像，大家知道他是誰，為什么立在那里嗎？”同學(xué)們你看看我，我看著你，都很茫然。我突然靈光一現(xiàn)：這不是我?guī)滋烨霸凇对里w傳》里剛看到的'嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我從容地把這個(gè)片段講述下來，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光。那時(shí)，我的心里甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
四年級(jí)作文 篇4
我的家是快樂的一家。
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我爸爸在長(zhǎng)沙開飯店，我媽媽是做衣服的。我在金沙路小學(xué)讀書。我家就住在金沙路小學(xué)附近，所以我每天都可以自己回家。
因?yàn)榘职趾苊λ院苌僭诩�，可是只要他一回家我就�?huì)拉著他跟我下象棋，我跟爸爸下象棋了有趣了，他每次都讓我贏。媽媽最疼我，每天都會(huì)給我做我喜歡吃的菜，每天晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我，一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。我的胃口可好了，什么書都看，1小時(shí)能“吃”掉100多頁書呢！我的“零食”也很多，書柜里擺放著各種“山珍海味”：《十萬個(gè)為什么》、《馬小跳系列》、《童話世界》、《故事會(huì)》……只要沒事時(shí)，我就躺在床上，選一份自己最喜愛的'“主食”，再挑幾份美味可口的“小點(diǎn)心”，粗細(xì)搭配，痛痛快快“吃”個(gè)飽，因此，我的視力急速下降。上WC時(shí)，我也不忘記帶上幾個(gè)“小點(diǎn)心”，為此常遭到媽媽的訓(xùn)斥。有時(shí)，“菜肴”吃膩了，就約幾個(gè)“書蟲”一起去書店嘗嘗新口味。
可是我覺得最快樂的時(shí)候，還是爸爸媽媽一起帶我出去玩的時(shí)候。這就是我的一家，歡迎大家來我家做客。
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外！我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有利的東西！
我要發(fā)明一種汽車，它可以自動(dòng)調(diào)整速度，就不會(huì)有交通事故。這種汽車更加環(huán)保。車內(nèi)的`垃圾不需扔到窗外，只有丟進(jìn)一個(gè)箱子里，它便自動(dòng)處理了！這種汽車排放的不是，燃料不是汽油，而是被處理的垃圾！
我還要發(fā)明一種萬能屋。它能像汽車一樣在陸地上行駛，像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽能電池提供能源的，在太陽光強(qiáng)烈的時(shí)候，它能把太陽能儲(chǔ)存起來，供雨天或夜晚使用。它能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi)，防止害蟲進(jìn)入，抵御洪水、冰雹，防御地震……為人類免去災(zāi)禍之苦。
可是，當(dāng)一名科學(xué)家，這畢竟還只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家，我就得從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)本事，為這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。
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