四年級(jí)的作文300字[范例7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　一天，小明又忘記帶文具盒回家了。到了晚上，文具盒里竟然有講話的聲音，原來是文具里在進(jìn)行“誰的本領(lǐng)最大”的比賽。

　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，它的聲音就像銅鼓敲：“我的本領(lǐng)最大，我可以寫字，而且主人用得最多的就是我！”

　　鉛筆的話音剛落，橡皮就奮起反抗，理直氣壯地說：“主人用我也很多呀！比如主人用你寫錯(cuò)字了要修改的時(shí)候，不全都是我擦掉的嗎？”橡皮的話引來了一陣對(duì)鉛筆的嘲笑。

　　鉛筆一臉不服氣的想要反抗橡皮，但尺子又開始講它的本領(lǐng)了，鉛筆只好把到嘴邊的話吞了回去。尺子說：“你們都沒有我強(qiáng)，我一個(gè)人有兩種功能，我可以幫助所有筆畫出一條筆直的'線，我還可以測量物體的長、寬、高……”尺子的話得到了幾支鉛筆的贊同。

　　此時(shí)水筆不服氣了，它怒氣沖天的對(duì)其它人說：“我寫出來的字橡皮擦不掉，雖然說不能改，但用我寫字是一種榮耀，說明這個(gè)人正確率很高�！�

　　這時(shí)，文具盒中最聰明，最后名望的長老—水彩筆來為大家打圓場：“其實(shí)大家的本領(lǐng)一樣大，不要只拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的短處比，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能輕視別人�！�

　　從此以后，文具盒里就恢復(fù)了往日的平靜。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　星期六的傍晚，太陽散發(fā)著溫暖的余暉，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

　　我慢慢地睜開眼睛，只見一只家燕倒在了馬路上。紅色的臉，灰白色的毛，多么地可愛，現(xiàn)在卻躺在了這冰冷冷的'柏油路上。被撞傷的家燕已經(jīng)非常虛弱，但它仍試圖振動(dòng)翅膀，飛上藍(lán)天�？墒牵�它的力氣正慢慢消失，最終它絕望地閉上了眼睛……

　　忽然，一陣急促的鳥叫從上空傳來，原來，是它的同伴飛來了。同伴急促的呼喚著它，可一切無濟(jì)于事，我所能聽到的，只是一聲比一聲哀傷的鳴叫聲。不知道何時(shí)太陽也悄悄躲進(jìn)了云里……

　　同伴慌了神，用腳緊緊地勾住受傷的家燕，撲騰著那小小的翅膀，試圖把它帶著飛回家，可是它的力量是那么的微弱，只好一步三回頭，充滿哀傷地飛走了。而這時(shí)，天邊響起了一陣轟隆的雷聲……

　　此時(shí)此刻，我的心里是多么震撼悲傷。讓我們一起發(fā)揚(yáng)“珍愛生命、保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)光榮傳統(tǒng)，讓地球上的各種生物也都可以幸福生活！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，小綿羊躺在清清的小溪邊，望著天空中的白云，心想：白云的樣子多像我呀，我要是能飛就好了。

　　于是它問身邊的百合花�！鞍俸匣�，我怎樣才能飛？”小綿羊問。百合花回答說：“你是個(gè)很可愛的小綿羊，為什么要飛呢？”“如果你變成了白云我會(huì)很傷心的，因?yàn)槲疑倭艘粋�(gè)每天陪我唱歌跳舞的好朋友�！毙〔菡f。柳樹搖著長辮子說：“如果你變成了白云，以后我的長辮子就不會(huì)被一只無聊而又可愛的`小綿羊抓了，不過我不喜歡這種感覺！”一朵小野花說：“如果你真的成了白云，我每天就要抬起頭來看你，我本來就營養(yǎng)不良，我拍我老抬不動(dòng)頭。不過我不用擔(dān)心，你沒有翅膀不可能飛�！薄俺岚颍�我有翅膀就能飛了！”于是小綿羊去采集鳥兒的羽毛。羽毛倒是收集了一大堆，但是小綿羊始終不能飛。

　　一天小綿羊又躺在小溪邊，突然天上的白云飛了下來對(duì)她說：“我聽說你想飛。但是我們白云是氣體才飛起來的。你想飛也要變成氣體哦。”“我不要變了。還是做只羊咩咩要快樂的多啊！——有個(gè)夢想也很快樂的！”

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的幸福是有姐姐真好，我和我姐姐是最要好的朋友。

　　有一次，姐姐帶我去錦屏公園玩，我很開心。一大早，姐姐就把我打扮成“小公主”，我們吃了早飯，來到乘車的地方乘車。

　　來到錦屏公園門口，我看到車子川流不息，門口擠滿了人，有老人，有兒童，有男女老少，有來自世界各地的……我們玩了碰碰車。過山車。太空海盜……我們玩的可開心了！

　　還有一次是在一個(gè)晚上，我和姐姐從外婆家回來。風(fēng)吹得我直發(fā)抖，姐姐看見了，脫下衣服讓我穿上。不一會(huì)，前面的一塊石頭把我給弄摔跤了，姐姐背著我回家。我看到了姐姐的汗一滴一滴地流了下來來……

　　�。∮薪憬阏婧�。我的`幸福是姐姐給的，我的快樂也是姐姐給的，我好想好想對(duì)姐姐說我愛你，但姐姐會(huì)說我也愛你！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　旌湖上有一座我最喜歡的橋，那就是美麗的彩虹橋。

　　遠(yuǎn)看彩虹橋，它的兩道火紅的`橋拱像兩道彩虹從天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影，讓彩虹橋有一種神秘的美。我想，彩虹橋就是這樣得名的吧！

　　走近彩虹橋，只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起，看起來像一個(gè)字母“A”，又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住，每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座，到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤，仿佛正在算加減法，它們又像一串串糖葫蘆，還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

　　橋面寬闊平坦，中間是四車道，汽車、摩托車在上面飛速行駛，川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰，人行道上人來人往，熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長龍，十分美麗。橋下有56根橋墩，分成8排，每排7個(gè)，它們像頂天立地的巨人，穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。

　　彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋��！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　老虎經(jīng)過上次狐貍的捉弄，老虎氣急敗壞，決定下次碰見狐貍一定要把它吃掉。

　　有一次，狐貍出來找吃的，被老虎看見了，老虎猛撲過去，一把抓起狐貍，說：“臭狐貍，讓你再捉弄我，今天，我非把你吃掉不可�！焙�貍忙說：“老虎大王，你沒我跑得快。”老虎說：“我還跑不過你呀？”狐貍說：“是的。要不，咋倆比一比�？凑l先跑到那個(gè)塔那里，誰就贏�！崩匣⒄f：“好呀！”

　　于是，比賽開始了，老虎為了面子，拼命的向前跑，狐貍卻裝作跑得很慢。當(dāng)狐貍看見老虎跑遠(yuǎn)時(shí)，改變方向，跑進(jìn)了大森林。當(dāng)老虎發(fā)現(xiàn)再次受騙時(shí)，狐貍早就逃之夭夭了。老虎只好自認(rèn)倒霉。

　　這天，老虎走在森林里，聽見動(dòng)物們在竊竊私語，對(duì)老虎指指點(diǎn)點(diǎn)，老虎一打聽，才知道狐貍把那天的事，告訴了所有的'動(dòng)物們，動(dòng)物們都在嘲笑老虎。

　　老虎聽后，生氣極了！想：你這不知死活的狐貍，我一定會(huì)把你吃掉。

　　終于，老虎又抓住了狐貍，不等它說話，老虎就把它吃了。

　　這個(gè)故事，告訴了我們一個(gè)道理：凡是狡猾的人是沒有好下場的。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　不知不覺中，我從一個(gè)什么事都不懂的小孩子變成了一個(gè)有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這短暫的童年里，有著讓我難忘的事情。雖然，它們已經(jīng)成為回憶，但每當(dāng)我回想起來，就會(huì)沉浸在幸 福和快樂之中。

　　記得有一次，我被課外舞蹈班的戴老師選中，去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們的比賽的舞蹈——《拔蘿卜》終于排練完了。

　　要比賽了，大家都非常興奮，因?yàn)檫@是我們的第一次上臺(tái)演出，而且還會(huì)有許許多多的人給我們照相、攝像。

　　��！終于輪到我們表演啦！我一點(diǎn)也不緊張，我的臉上和心里都樂開了花，因?yàn)槲乙�讓大家看到我那�?yōu)美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳著每一個(gè)動(dòng)作，簡直把所有的'東西都融入到這優(yōu)美的舞蹈里面 了。我伴隨著音樂，努力跳好每個(gè)動(dòng)作。在一片熱烈的掌聲中，我們的舞蹈結(jié)束了。下邊就是緊張的期待，我們會(huì)得多少分呢？一個(gè)接一個(gè)的舞蹈，終于全部跳完了。我們?nèi)�神貫注地聽著評(píng)委公布成績 ，”昌平區(qū)少年宮“一等獎(jiǎng)，聽到自己的成績，我們師生抱在了一起，激動(dòng)之情溢于言表……

　　第一次演出，令我難忘，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了大家的團(tuán)結(jié)，忘不了那激動(dòng)人心的場景。

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