四年級(jí)的作文(集合7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
“到了,到家了,快起來(lái)……”媽媽喊著。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,往窗外一看,哇塞,這是哪呀?不會(huì)是在做夢(mèng)吧:“天怎么那么藍(lán),還有一朵朵白云在飄動(dòng)”。“到姥姥家了,快下車!眿寢尯爸。這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái),坐了一天的車,終于到姥姥家了。
下了車,我深深的呼吸了一口新鮮空氣,心情舒暢極了。這就是內(nèi)蒙古——媽媽兒時(shí)的家鄉(xiāng)。而我們現(xiàn)在一直居住在霧霾漫天的城市,連呼吸一口新鮮空氣都成了一種奢望。
這里雖然沒(méi)有高樓,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)所,但是這里地上鋪滿了白雪,樹上掛滿冰花,羊兒在地上咩咩叫,小鳥在樹上歌唱。我和弟弟從地上抓起雪,攥成團(tuán),打起雪仗來(lái)。爸爸媽媽也笑了起來(lái),媽媽說(shuō):“撒撒歡吧,一冬天沒(méi)見(jiàn)到雪了”。是呀,石家莊的冬天,只下過(guò)幾場(chǎng)小雪,伴隨我們的是霧霾天氣,人們出行都要戴口罩,孩子們也不敢在戶外長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)。內(nèi)蒙古的冬天,天是藍(lán)的,空氣是新鮮的,大人小孩都跑出來(lái)盡情地玩耍,有堆雪人的,打雪仗的,還有滑冰的,能夠與大自然親密接觸真是一件非常幸福的.事。
在這里,每一天我都沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然給予我們最美的禮物。同時(shí)我也懂得了,我們一定要珍惜、保護(hù)大自然,從我做起,不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,讓我們還城市一片藍(lán)天。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)鐵哥們,名字叫郭銘澤,是個(gè)地地道道的“純爺們”。
他留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小平頭,像小鍋蓋蓋在了他的頭上,有一雙黑亮黑亮的大眼睛,像寶石一樣,還長(zhǎng)著一對(duì)兒招風(fēng)耳,非?蓯(ài)。他對(duì)人非常友善,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。
有一次在上社團(tuán)課時(shí),我不小心忘記帶筆和本。上課了,我著急地找來(lái)找去卻始終沒(méi)有找到,心里不由更加緊張了起來(lái)了,害怕老師批評(píng)自己。郭銘澤看我狼狽的樣子,慷慨的拿出了他的筆和本分給了我,當(dāng)時(shí)我的心里有開(kāi)心又難為情!可是當(dāng)我給他說(shuō)謝謝時(shí),他卻說(shuō),我們是哥們兒沒(méi)關(guān)系。
還有一次是夏天的時(shí)候,天氣很熱,郭銘澤帶了幾把扇子,他用扇子在給自己扇風(fēng),那樣子真是非常的.享受,臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后,非常的熱,郭銘澤就把他的所有扇子一一的發(fā)給了我們,一把都沒(méi)留下。
這就是我的鐵哥們郭銘澤,你愿意認(rèn)識(shí)他嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
書,是一個(gè)迷你的世界。它在你不知情的時(shí)候,悄悄走進(jìn)了你的生活中。
我的性格和習(xí)慣都與眾不同,別人說(shuō)我“有個(gè)性”。因?yàn)槲也幌矚g去圖書館,我更喜歡去購(gòu)書中心。為什么呢?因?yàn)槟抢锏臅N類繁多,供人們挑選的款式也很多。更讓我喜歡的是,那里的書很新。
我喜歡去哪里看書。因?yàn)槊看稳サ侥莾,都覺(jué)得已經(jīng)泡在書的海洋里了,很舒適,很快樂(lè)。我喜歡看各種動(dòng)物小說(shuō),科幻小說(shuō)和一些小故事等。所以,寫作時(shí)我比較擅長(zhǎng)這些類型。嗯,還有一些說(shuō)明介紹文。我喜歡看的.書雖然不多,但我能從書中發(fā)現(xiàn)許多有用的東西,還能悟出許多道理。
這個(gè)特別的“小世界”還能讓我入迷。一次,我津津有味地看著一本科幻小說(shuō)。那時(shí),我早餐都還沒(méi)吃呢。我就這么看啊,看啊……看到只剩下薄薄幾頁(yè)的時(shí)候,我的肚子猛然“咕咕”地叫起來(lái),天真的我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)吃。但我還不想吃,因?yàn)榭吹搅司实牟糠,我還想繼續(xù)“吃”書,“活生生”地把書“啃光”。過(guò)了幾分鐘,書中的知識(shí)和各種四字詞語(yǔ)全被我“吞”進(jìn)肚子里了。我咽了一口唾沫,拿著牛奶和小面包吃起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小世界,因?yàn)槟欠N特別的感覺(jué)讓我沉迷其中。
四年級(jí)的作文 篇4
在學(xué)校里,我參加過(guò)很多活動(dòng),如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節(jié)活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。
那是一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級(jí)為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級(jí)觀看了,突然廣播里說(shuō):“三(2)班觀看!蔽覀兯模2)班的`同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):“四(2)班的同學(xué)下來(lái)觀看!蔽覀兎浅8吲d。
哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫,一幅幅科幻畫像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風(fēng)景線。我最喜歡我畫的多臂機(jī)器人。它長(zhǎng)著六只手臂,可以同時(shí)摘六棵果樹上的果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車來(lái)就行了。另一個(gè)展區(qū)里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個(gè)科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹葉清掃車引起了我的關(guān)注,這臺(tái)機(jī)器做工精巧、細(xì)致,制作者現(xiàn)場(chǎng)演示了機(jī)器清掃樹葉的過(guò)程,我想這個(gè)機(jī)器一旦投入使用,會(huì)給清潔工帶來(lái)很多的便利,提高清掃的效率和節(jié)省人工。
這次科技節(jié)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界,更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!
四年級(jí)的作文 篇5
徐州市段莊第二小學(xué)四年級(jí) 吳怡婷 上個(gè)星期天,太陽(yáng)很曬人,俺突發(fā)奇想去畫螞蟻,于是,俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里,俺就捉了一只小螞蟻放在紙上,它好像很怕似的,不停地在紙上爬來(lái)爬去。俺舉起放大鏡,照住小螞蟻。小螞蟻一點(diǎn)也不配合俺,爬的更快了,俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動(dòng)邊看。漸漸地,紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)淡黃色的小圓圈,俺驚訝無(wú)比,再去看小螞蟻,它爬的速度慢了下來(lái),俺向前湊了湊,恨不得趴在地上看。圓圈兒越來(lái)越粘,最后,變成了小圓點(diǎn),十分刺眼,小螞蟻不動(dòng)了,俺仔細(xì)一看,它竟被燒焦了。俺不對(duì)它感興趣了,用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)圓點(diǎn)兒,奇跡出現(xiàn)了,一縷青煙升了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,紙上出現(xiàn)了一個(gè)洞?吹竭@里,俺有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,紙為啥會(huì)冒煙出現(xiàn)洞呢?
俺約來(lái)李燁,給她說(shuō)了一下剛才的事,還給她做了實(shí)驗(yàn),李燁笑了笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道!”俺聽(tīng)了有些惱火:“你先別能,你說(shuō)給俺聽(tīng)聽(tīng)呀!”李燁不好意思地摸摸頭說(shuō):“其實(shí)俺、俺也不知道,俺們一起問(wèn)你老爸去吧.”于是她拉起俺,拾起地上的東西就往家跑。
回到家,俺就拉著李燁找老爸,原來(lái)他在睡覺(jué)。俺示意李燁不要說(shuō)話,故意大聲說(shuō):“俺這次考試考了70多分,張老師把俺訓(xùn)了一頓!崩习忠患れ`,馬上坐起來(lái),問(wèn):“你說(shuō)什么?”“喂,你過(guò)來(lái),俺問(wèn)你,為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙,紙上會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)洞呢?”“哦,你過(guò)來(lái)!崩习诌呎f(shuō)邊把俺倆拉到書桌上,遞給俺一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,打了個(gè)哈欠說(shuō):“你自己看,讓俺再睡一會(huì)吧!闭f(shuō)完,他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,邊讀邊說(shuō):“太陽(yáng)光通過(guò)鏡面,產(chǎn)生折射,聚光于紙上一點(diǎn),溫度就會(huì)隨著時(shí)間的'推移逐漸升高,達(dá)到一定的溫度后,紙就會(huì)燃燒起來(lái)!
“噢,原來(lái)是這么回事!”俺和李燁高興得手舞足蹈。
呵,不知啥時(shí)候,老媽出現(xiàn)在俺倆后面,她拍拍俺倆的腦袋,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“凡事要多問(wèn)為什么,勤于動(dòng)腦,勇于動(dòng)手,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲!”
四年級(jí)的作文 篇6
在我們孩子的記憶中,母親都是慈祥的,美麗的,善良的?墒牵谖业哪X海中,母親對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很陌生的。因?yàn)樵谖椅鍤q那年,我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆,同時(shí)也帶走了我那未滿一歲的弟弟,只剩下我和妹妹,兩年后的一天,我的母親突然回來(lái)了?晌夷菚r(shí)覺(jué)得還是一個(gè)很頑皮的孩子,沒(méi)有觀察過(guò)母親的一舉一動(dòng),只記的母親那時(shí)愛(ài)打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現(xiàn)在我在家中,爺爺奶奶都經(jīng)常來(lái)拿我和我媽比說(shuō):“你看看你媽,她好打撲克、打麻將,以后你在沒(méi)出息會(huì)中嗎?大學(xué)的門不光是為別人開(kāi)的,咱們就不管進(jìn)去嗎?好好上學(xué)!為此,我經(jīng)常很恨我的母親,幾次都警告自己,以后不再接聽(tīng)她的電話了?墒,好幾次,我的決心都在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了。
可是經(jīng)過(guò)幾件事后,我現(xiàn)在是對(duì)他更無(wú)感情了,我很想與她斷絕關(guān)系,因?yàn)槲易屗o我買臺(tái)電腦,她只是嘴上答應(yīng)了,過(guò)了三個(gè)星期了,她都沒(méi)有在敢給我打一個(gè)電話。以前,我寫我的'母親,都是胡編亂造的,有的是抄的。可是,我這一次,我是真真切切的寫的。
媽媽,我多么希望你能回來(lái)呀!回來(lái)看看家中的一切好嗎?
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著您,希望您早日回來(lái),讓我們團(tuán)圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)的作文 篇7
我爸爸跟別人家定了一只小狼狗。幾個(gè)月后,爸爸把小狼狗抱回了家,小狼狗先是愛(ài)吃糖粥,過(guò)了幾個(gè)月,小狼狗會(huì)吃飯了。我想小狼狗是雌的,我就叫它貝貝吧。
有一次,我從樓上下來(lái),貝貝就在樓下迎接我了。貝貝搖著它那毛茸茸的尾巴,好像在向我問(wèn)好。他那可愛(ài)的樣子,像一個(gè)毛茸茸的布娃娃。它那一身乳白色的毛,配上水靈靈的眼睛,真是可愛(ài)極了。說(shuō)它可愛(ài)吧,有時(shí)卻很兇。有一次,外婆來(lái)我家,貝貝見(jiàn)了,嘴巴一皺,就大叫起來(lái),把外婆嚇得后退三步。
雖然貝貝對(duì)外婆很兇,外婆還是很喜歡他。貝貝的肚子一天天大起來(lái)了,外婆知道貝貝有了寶寶了,就對(duì)媽媽說(shuō):等貝貝生了一定要給我留一只。
一個(gè)月后,貝貝生了三個(gè)寶寶。養(yǎng)了一段時(shí)間,小寶寶要吃甜粥了,可以不吃奶了,外婆就來(lái)我家抱走了那只黃色的。其余的兩只也很快有了新家。
有一次,貝貝一早出去,到天黑還沒(méi)有回來(lái),我們四處呼喚尋找,始終不見(jiàn)貝貝的'蹤影。我們以為貝貝被打狗的套走了。因?yàn)槟菚r(shí)正是打狗猖獗的冬季。晚餐桌上,全家人誰(shuí)也沒(méi)有笑容,我傷心得直想哭。第二天早上,我聽(tīng)到貝貝的聲音出現(xiàn)在家門口,貝貝回來(lái)了,你聽(tīng),是貝貝在叫!我一骨碌下床,趕緊下樓去為貝貝開(kāi)門。爸爸媽媽也立即起身下樓,一家人像迎接出國(guó)歸來(lái)的親人似的迎接貝貝回家。
一天,我到外婆家去玩。還沒(méi)進(jìn)外婆家的門,那只小黃狗--貝貝的兒子,嘴巴一皺大叫著來(lái)迎接我。我覺(jué)得那只小黃狗的性格很像它母親的性格。不過(guò),模樣哪有我家的貝貝那么可愛(ài)。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-09
(精選)四年級(jí)的作文09-21
四年級(jí)作文[精選]09-22
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文09-29
四年級(jí)的作文11-21
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-25