（經(jīng)典）四年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
弟弟的手小小的，皮膚白里透紅，整只手肉嘟嘟的，有一次，我握起弟弟的小手，在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：這哪是手？活像一瓶潤(rùn)滑油。
弟弟的手是一雙調(diào)皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶，把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子，地上撒滿(mǎn)了碎塊，害我差點(diǎn)扎到腳；這雙手撕了我的`寒假作業(yè)做成飛機(jī)，讓我被媽媽臭罵一頓呀！
弟弟的手是一雙乖巧的手。每當(dāng)我因?yàn)榇煺鄱y過(guò)地流下眼淚，弟弟就會(huì)跑到我面前，懂事地說(shuō)：姐姐，不要哭了。 然后用手輕輕地抹掉了我的眼淚；每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天，累得口干舌燥，這時(shí)弟弟就會(huì)悄悄地為我遞上一杯溫水。
弟弟的手是一雙勇敢的手。當(dāng)我被一群調(diào)皮的小孩子欺負(fù)時(shí)，這雙手會(huì)不管三七二十一地替我出氣；當(dāng)我被墻撞到頭時(shí)，疼得哭了起來(lái)，弟弟總會(huì)淘氣地用這雙手打了打墻，邊打邊說(shuō)：打死你，叫你把我姐姐頭上撞了一個(gè)大包。 聽(tīng)完弟弟的話(huà)，我的心涌過(guò)一絲溫暖。
�。∥蚁矚g弟弟，我喜歡弟弟那小小的手；我喜歡弟弟那雙乖巧的手；但我更喜歡弟弟那勇敢的手。
四年級(jí)的作文 篇2
母愛(ài)，如同海中的水，是我生命中永不可缺少的一部分，母愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，〝品嘗〞起來(lái)甜甜的。
從小到大，生活中最不缺少的就是母愛(ài)，可同時(shí)，也渴望得到的母愛(ài)，因?yàn)閶寢屖俏仪斑M(jìn)的最大動(dòng)力。
“起床了，都快點(diǎn)起床了！”媽媽又開(kāi)始了她的早晨工作—叫我們起床吃飯。〝起了。〞〝嗯。〞〝知道了。〞這是爸爸，我和弟弟讓媽媽結(jié)束工作的訊號(hào)，之后媽媽便張羅起了早飯。吃過(guò)飯的我們各有各的勞動(dòng)作業(yè)，弟弟收拾餐桌，爸爸擦餐桌，我和媽媽負(fù)責(zé)洗刷鍋碗，呵呵，全家人一起勞動(dòng)起來(lái)。刷著刷著，我覺(jué)得自己不適合刷碗，才這么一會(huì)兒便感覺(jué)手臂麻，便叫媽媽來(lái)刷：“媽?zhuān)銇?lái)刷碗啊，我不想刷了�！薄澳惆。趺催�是這么懶呢，每次都這樣，刷刷就不刷了，老把事情留給你老媽干，你這不就是欺負(fù)我嗎？”“我哪有，我只是覺(jué)得我不適合刷碗，老是刷不干凈，還不如不刷呢，對(duì)吧？媽?zhuān)俊薄拔铱梢愿婺愦蚶蠇屃�！”“呃，媽�(zhuān)阆胂罅μS富了，都可以上網(wǎng)寫(xiě)書(shū)發(fā)表了好嗎？”說(shuō)不定能掙錢(qián)，就寫(xiě)‘女兒打媽’這個(gè)話(huà)題。〞〝我可不要，要是寫(xiě)了，那不就有很多人說(shuō)我女兒了，我可不要你被別人評(píng)頭論足。〞〝嗯嗯，還是老媽最好！〞〝呵呵，別嘴貧了，快進(jìn)屋去吧！〞就這樣，我蹦蹦噠噠的進(jìn)了屋，老媽也將我刷了一半的碗給刷干凈了�？纱藭r(shí)的我一直都忘不了老媽說(shuō)的一句話(huà)﹕我可不要你被別人評(píng)頭論足。這句話(huà)一直回蕩在我的腦子里。〝這是母愛(ài)吧，這是媽媽在關(guān)心我吧，是媽媽不想讓我受傷吧！〞我心里喜滋滋的`想。
打開(kāi)電視節(jié)目，可發(fā)現(xiàn)心完全不在狀態(tài)，〝要想媽媽表達(dá)一下嗎？〞心里想著，身體也動(dòng)了起來(lái)，走到媽媽面前，張開(kāi)雙臂給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽好像很開(kāi)心呢，我想﹕既然那段話(huà)在腦子里揮之不去，那么，就讓它永遠(yuǎn)留在那吧，讓我永遠(yuǎn)不要忘記那份偉大的母愛(ài)吧！
媽媽?zhuān)谀憬o我你那份最完美的母愛(ài)時(shí)，也接受我這份微不足道的〝回贈(zèng)〞吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我的鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有大城市的繁華，也沒(méi)有大城市發(fā)達(dá)的科技�？墒�，它卻有一種獨(dú)特的美。這種美在城市是看不到的，也感覺(jué)不到的。清明，我就和媽媽去我的鄉(xiāng)下欣賞鄉(xiāng)村的美。
一來(lái)到鄉(xiāng)村，一股新鮮，清爽的空氣鉆進(jìn)了我的鼻孔里�？諝庵羞�夾著一股花的香味。這種空氣不像大城市那種被污染過(guò)的空氣。
鄉(xiāng)村的屋子都是紅磚綠瓦，我感到了一種樸素的感覺(jué)。屋子的前面都架了瓜棚。瓜棚上有水瓜，絲瓜那綠色的藤就像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子爬上了屋檐。屋后有一個(gè)菜園，里面有芥蘭，白菜，菜心等許多菜。它們都探出頭來(lái)，看看自己的伙伴，看看這美麗的鄉(xiāng)村。
菜園的后面是一個(gè)不大不小的魚(yú)塘，魚(yú)塘里養(yǎng)了許多魚(yú)兒，它們?cè)谒型屡菖�，還和同伴嬉戲。魚(yú)塘里還搭了一個(gè)棚，棚里面有許多雞，還有1000多只鴨子。鴨子在魚(yú)塘上游來(lái)游去，我走一步，它那小小的眼睛望著我，眼里還帶著恐懼。我又向前走一步，它就立刻游到水里面，也有些鴨子逃到了其他地方。
四年級(jí)的作文 篇4
“哇！牽�；ㄩ_(kāi)啦！”忽然聽(tīng)到媽媽的尖叫聲，我趕緊快步跑過(guò)去，一看——一朵紫色的牽牛花在藤上生機(jī)勃勃的綻放，真美呀！
小花的下端是白色的，中間淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞，整朵花底細(xì)上粗，像一只吹奏樂(lè)曲的小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是畫(huà)家，我將用神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出牽牛花歡快的笑臉。如果我是詩(shī)人，我將用美妙的詩(shī)句，描繪出牽牛花嫵媚的`風(fēng)姿……
說(shuō)起這株?duì)颗；�，它還有曲折的經(jīng)歷，起初從君子蘭旁邊的土中，鉆出了一顆“草”，媽媽想拔，爸爸說(shuō)這可能是一株?duì)颗；ǎ傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是蝴蝶形的，再長(zhǎng)大一些類(lèi)似于鵝掌形，上面布滿(mǎn)了清晰地葉脈，讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過(guò)了幾天，再看牽�；ǎ奶僖呀�(jīng)爬到了旁邊的蘆薈上，頂端的小葉子向上翹著，好像在說(shuō)“我還要爬的更高。
幾天不見(jiàn)，小牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)花了�；▋耗阈∏闪岘嚕屓酥�。你花香清新、沁人心脾。你努力生長(zhǎng)，奉獻(xiàn)自己。
這是我們家秋天唯一開(kāi)花的植物，我們家的客廳也因?yàn)檫@朵小花而生機(jī)勃勃。媽媽說(shuō)“這是我們家秋天的驚喜”。
四年級(jí)的作文 篇5
我生活在一個(gè)美麗又繁華的城市——杭州。杭州有世界聞名的西湖，在一個(gè)正常兒童的眼里，西湖是多么美麗。但是在一個(gè)眼睛失去光明的殘疾人眼里，卻看不到西湖的美麗景色，生活在一個(gè)黑暗的世界里。聽(tīng)力有殘疾的'人，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱，生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里。他們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受這個(gè)世界文明的大都市。
有一次我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)科園路的十字路口，看見(jiàn)有一大群人圍在那里，接著傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。我很好奇，趕緊跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是一位沒(méi)有雙手的殘疾人，在乞討。那個(gè)殘疾人正在用腳寫(xiě)字，而且字寫(xiě)的即工整又漂亮。大家驚嘆不已，所以報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛慷慨解囊。
我心里想：哇!原來(lái)一個(gè)殘疾人，做到一個(gè)正常人都很難做到的事。這個(gè)殘疾人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定很刻苦，碰到過(guò)種種困難，可他都克服了。才有今天的成就......
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在困難面前不屈服......。
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